O que é um ser humano? Para Lídia Jorge [1], Prémio Pessoa 2025 (a primeira mulher de 37 escritores), é um ser em liberdade e, segundo o médico e professor do filme O menino selvagem de François Truffaut, sensível à justiça – o menino selvagem reage com raiva à injustiça…
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Interculturalidade e Humanismo – O outro sou eu
O que é um ser humano? Para Lídia Jorge [1], Prémio Pessoa 2025 (a primeira mulher de 37 escritores), é um ser em liberdade e, segundo o médico e professor do filme O menino selvagem de François Truffaut, sensível à justiça – o menino selvagem reage com raiva à injustiça…
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Ler para não esquecer: uma biblioteca em defesa da memória
Uma viagem entre a palavra, a memória e a consciência histórica Na Escola Básica Prof. João Cónim, do Agrupamento de Escolas Rio Arade (Lagoa), a leitura do Diário de Anne Frank foi mais do que uma proposta curricular. Constituiu o ponto de partida para um percurso educativo interdisciplinar, promovido no…
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Aprender e Agir: Alunos do AE Venda Pinheiro dão voz às suas ideias pelo ambiente
Pelo segundo ano consecutivo, o Agrupamento de Escolas da Venda do Pinheiro (AEVP) promoveu um Conselho Pedagógico extraordinário com um propósito muito especial: dar voz aos alunos. Esta iniciativa, inspirada no desafio da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) sob o mote “Aprender e Agir”, reuniu alunos de todos os ciclos…
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Escola Básica de Mafra: Encontro inesquecível com os autores de Jean, John e João
No âmbito do projeto da Rota Histórica das Linhas de Torres (RHLT), a decorrer desde o ano letivo passado em escolas dos 6 concelhos que compõem a RHLT (Arruda dos Vinhos, Loures, Mafra, Sobral de Monte Agraço, Torres Vedras e Vila Franca de Xira), o concelho de Mafra teve o…
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IFLA: Diretrizes para Serviços Bibliotecários Inclusivos
Síntese Porque o acesso à informação é um direito fundamental consagrado na legislação dos países, as bibliotecas de todos os tipos assumem um papel chave enquanto promotoras da inclusão, equidade e justiça social. No contexto das bibliotecas, parte importante da inclusão consiste em disponibilizar recursos e serviços para pessoas com…
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Con.Raízes 2025: Jovens Influencers Digitais promovem os seus concelhos
No passado dia 20 de março de 2025, Alter do Chão foi palco de uma experiência única que uniu criatividade, inovação digital e identidade local. O projeto Con.Raízes, distinguido pela RBE no âmbito da candidatura Ideias com Mérito, desafiou os jovens a assumirem o papel de influencers digitais para promover…
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Democracia em tempos de algoritmos
A IA está cada vez mais presente nas nossas vidas e na sociedade, influenciando os conteúdos que vemos nas redes sociais, nas pesquisas na internet e, de forma geral, moldando o nosso acesso à informação. Se, por um lado, o processamento e a análise de dados pela IA permitem avanços…
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O papel das bibliotecas escolares na Educação para a Cidadania Digital
Como vimos em publicação anterior, 2025 foi declarado o Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital com o objetivo de capacitar os jovens para utilizarem a tecnologia de forma crítica, responsável e inclusiva. Este esforço visa combater problemas como a desinformação, o ciberbullying e o discurso de ódio, ao…
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2025: Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital
Os jovens de hoje habitam num mundo que foi transformado pelas tecnologias digitais, permitindo sem esforço a conexão através das redes sociais e o acesso a grandes quantidades de informação. Compreender essa rica e vasta informação e envolver-se com ela, de forma eficaz e responsável, representa todo um conjunto de…