Quando ler com o coração muda a relação das crianças com a leitura

A magia dos voluntários de leitura

Ser voluntário de leitura numa biblioteca escolar é uma experiência profundamente gratificante, feita de encontros, descobertas e partilhas que deixam marca. Ler em voz alta é apenas o ponto de partida. Cada sessão é uma oportunidade para despertar nas crianças a curiosidade, o gosto pelos livros, pela leitura e o prazer de ouvir histórias. O tempo e a dedicação de cada voluntário ajudam a criar momentos de descoberta, a inspirar novos leitores e a reforçar o papel da biblioteca como espaço de partilha e aprendizagem.

Nos testemunhos que se seguem, dois voluntários de leitura partilham, na primeira pessoa, o que os motiva e o que sentem ao contribuir para a formação de novos leitores e para a valorização da biblioteca como espaço de aprendizagem e proximidade.

Ser voluntário de leitura é certamente uma experiência enriquecedora para todos. Poder ser uma mão e um ouvido no apoio à descoberta da magia da literatura e das histórias não tem preço. A empatia passa pelas emoções que as personagens trazem e que podemos conhecer. Das quais podemos conversar. As dificuldades, muitas vezes, são obstáculos que a nossa própria mente nos coloca. Mas a leitura é um jogo imenso, mesmo quando se erra, porque o erro dá vida a palavras novas das quais podemos rir, pelas quais podemos perceber que só uma letra pode muito mudar o sentido das coisas. Leitura é aquecer a voz, respirar a palavra “chuva”, “macaco”, “vovó”; imaginar o ruído que faz uma gota de chuva a cair numa folha; esbugalhar os olhos quando o desenho é maravilhoso. Porque a imaginação é a única coisa que nos permite voar. (Voluntário de Leitura Francesco Daddato, E.B. da Várzea de Sintra)

Este é o meu terceiro ano como voluntária de leitura. Faço leitura a par com um grupo de três alunas e os resultados na motivação delas para ler aumentaram. Para mim, o mais importante é que a leitura e a biblioteca sejam momentos e lugares que elas relacionem com prazer, alegria e bem-estar. (Voluntária Ana Miguel, E.B. da Várzea de Sintra)

A maior das recompensas dos voluntários de leitura envolvidos nesta iniciativa chega-nos pela voz de quem beneficia do seu apoio – as crianças:

Estamos a aprender a ler. É muito bom estar com a Ana. É muito divertido o que fazemos. (Leonor, 4.º ano, E.B. da Várzea de Sintra)

Gosto muito de ficar na biblioteca a ler com a Ana. Já gosto mais de ler. Também desenhamos. A Ana é um bom exemplo para nós e explica coisas que ainda não sabíamos. (Gabriela, 4.º ano, E.B. da Várzea de Sintra)

Gosto muito de ler com o Francesco. Fazemos jogos e vozes na leitura muito divertidas. Acho que já sei ler melhor. (Vicente, 4.º ano, E.B. da Várzea de Sintra)

Voluntários de leitura é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares que apoia, de forma não escolarizada, o desenvolvimento do hábito leitor nas crianças, promovendo o gosto pela leitura, pelas histórias e pelo livro. 

Na E.B. da Várzea, este projeto decorre já pelo terceiro ano consecutivo, deixando marcas claras nos hábitos e na fluência leitora das nossas crianças — mas também nos laços criados, nos sorrisos partilhados e na confiança que cresce a cada leitura.

O entusiasmo é tal que muitas crianças aguardam ainda a oportunidade de participar, ultrapassando a capacidade de resposta dos quatro voluntários atualmente envolvidos. Cada novo voluntário representa mais uma história lida, mais um leitor em construção e mais um passo no caminho do sucesso escolar e pessoal destas crianças. 

Porque, às vezes, basta alguém que leia com o coração para mudar a relação de uma criança com os livros — e com o mundo.

Maria Calado, Professora Bibliotecária
EB Várza de Sintra