A Escola Básica de Povos, do Agrupamento de Escolas Alves Redol, apresentou no dia 29 de abril o seu Ponto biblioteca à comunidade escolar. A iniciativa, acompanhada por um lanche-convívio que reuniu alunos, docentes, professoras bibliotecárias e direção, assinalou a renovação de um espaço dedicado ao livro e à leitura. Alunos de várias turmas cantaram e apresentaram as suas “Cápsulas do tempo literárias”.
Este Ponto de Biblioteca resulta da requalificação de uma Bibliomania, um projeto lançado pela Câmara Municipal de Vila Franca de Xira há 26 anos e que continua a desempenhar um papel essencial na democratização do acesso à leitura. As Bibliomanias consistem na criação de pequenos “cantinhos de leitura” em escolas do 1.º ciclo e jardins de infância que, por limitações de espaço ou número de alunos, não dispõem de condições para acolher uma biblioteca escolar tradicional.
Salienta-se que, apesar de pequenos, estes espaços garantem a todas as crianças o contacto regular com os livros e com experiências de leitura diversificadas.
O espaço foi agora ampliado com mais estantes de uma outra Bibliomania de uma escola encerrada há uns anos. A verba atribuída pela Rede de Bibliotecas Escolares, no âmbito da candidatura apresentada, permitiu adquirir vários pufes acolhedores, dois tapetes e proceder à atualização e diversificação da coleção, até então algo desgastada pelo uso ao longo dos anos.
A reorganização do Ponto biblioteca tornou-o mais funcional, apelativo e alinhado com as necessidades pedagógicas da escola. O serviço de biblioteca está agora mais estruturado, sendo dinamizado em estreita colaboração entre a coordenadora de estabelecimento, a equipa de docentes e as professoras bibliotecárias deste agrupamento de escolas. Destaca-se, igualmente, o apoio imprescindível da Biblioteca Municipal, responsável pela reorganização do espaço, pelo tratamento documental dos novos livros e pela sua integração no catálogo coletivo.
A proposta apresentou-se em conformidade com as orientações da RBE, nomeadamente no que respeita à articulação com a rede escolar local, à otimização dos recursos já existentes e à promoção de políticas de cooperação e gestão integrada dos recursos documentais a nível concelhio.
Na Escola Básica de Povos, esta candidatura ao Ponto biblioteca constituiu, assim, um passo decisivo para garantir maior conforto e equidade no acesso à informação, fortalecendo simultaneamente o trabalho colaborativo entre docentes, assim como o trabalho em rede, consolidando o compromisso com a formação de leitores proficientes.