O principal objetivo da Inteligência Artificial (IA) é desenvolver tecnologias que tenham a capacidade de simular as ações humanas e de “pensar” de forma lógica, criando soluções para os mais variados aspetos da vida. Um dos resultados práticos mais evidentes das tecnologias de IA é a modernização das empresas, no…
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Equipas de leitura: “Voluntários de leitura”
Leitura: 1 min | Nas escolas do 1.º ciclo do AE da Ericeira, está a decorrer, desde o início do ano letivo, o projeto de voluntariado de leitura destinado aos alunos do 1.º ciclo. Após divulgação da atividade, os alunos inscrevem-se na atividade de leitura em voz alta, mediante boletim…
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Relatório de tendências da IFLA 2021
Desde 2012, a IFLA (Federação Internacional de Associações de Bibliotecas e Instituições) tem trabalhado com um amplo leque de especialistas e partes interessadas de diferentes disciplinas (cientistas sociais, economistas, líderes empresariais, especialistas em educação, juristas e tecnólogos) para ajudar a identificar tendências sociais que afetarão o futuro dos ambientes de…
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Leituras com PES para @ndar
Leituras com PES para @ndar é um projeto da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo, Vieira do Minho, apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares no âmbito da candidatura “Ideias com Mérito”. Este projeto visa trabalhar a leitura com os alunos do 9ºano (5 turmas), em articulação com…
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Makerspaces em bibliotecas: bem-estar e muitas outras vantagens
Recentemente, a propósito do Novo Encontro Juventudes, [1] que apresentou dados que retratam os jovens de hoje, ficou clara a necessidade de trabalhar de forma sustentada o bem-estar dos alunos. Este surge atualmente como um fator importante para o desenvolvimento das suas competências socio-emocionais e académicas sendo significativo na prevenção…
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Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação: evidências e temas em 2021
O Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação 2021-2025 – Portugal contra o racismo [1] organiza-se em dez áreas de intervenção, das quais a segunda, Educação e Cultura, é foco de ação por parte da Rede de Bibliotecas Escolares, com base em duas medidas: 2.2. Disponibilizar recursos pedagógicos…
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Redesenhar o papel do professor na escola e na comunidade
De acordo com o relatório Education at a Glance 2021 1, as condições de trabalho dos professores e o investimento público são fatores fundamentais para a qualidade e equidade da educação. Os salários dos recursos humanos das escolas, particularmente professores e diretores, são a maior despesa pública em educação. Poderiam…
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Bem-estar & biblioteca escolar
De acordo com a Organização Mundial da Saúde, “A saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doença ou enfermidade”. Os conceitos de saúde mental incluem o bem-estar subjetivo, a perceção de autoeficácia, a autonomia, a competência, a dependência intergeracional e…
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Um, dois, três… Uma história por mês
Um, dois, três… uma história por mês é o nome do projeto que a biblioteca escolar Dr. Marques Crespo, do Agrupamento de Escolas de Estremoz, está a desenvolver com 12 alunos dos 2º, 3º e 4º anos, todas as quartas-feiras, das 9.15h às 10.45h, no âmbito do projeto (Re)ler com…
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Algoritmos e Inteligência artificial: A cada um a sua bolha?
Definida de forma muito simples, a Inteligência Artificial (IA) é a capacidade que os dispositivos eletrónicos têm de funcionar de maneira semelhante ao pensamento humano. Outro termo que é referido sempre que se fala de IA é algoritmo. Um algoritmo é um conjunto ordenado de instruções, operações, etapas e processos…