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Manual para a medição da equidade na educação | unesco

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Corporate author: UIS [560], FHI 360 (USA) [2], Oxford Policy Management (UK) [2], University of Cambridge (UK). Research for Equitable Access and Learning Centre [2]

ISBN: 978-85-7652-241-6

Collation: 143 pages

Language: Portuguese

Also available in: English

Year of publication: 2019

Type of document: book

 

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