Um artigo do School Library Journal refere que estudos envolvendo mais de 1600 bibliotecários escolares do Estado de Nova Iorque e 800 entidades de diferentes regiões e grupos demográficos revelam que, mesmo depois de controlado o nível de pobreza, os estudantes de escolas com bibliotecários certificados têm, em média, melhor pontuação ao nível da leitura, do que estudantes de escolas elementares sem bibliotecário. Os sítios a que o artigo alude também merecem uma visita.
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