Foi, decerto, mais um significativo passo na promoção da literacia, na sua ampla aceção, enquanto “cultura global”, tal como o afirma José Afonso Furtado em Uma Cultura da Informação para o Universo Digital. Se, segundo este autor, “os tempos de informação dedicados serão por si tanto mais eficazes se puderem ser seguidos de projetos de maior fôlego, como itinerários de descoberta e trabalhos pessoais enquadrados”, então é nossa convicção que a semente lançada encarregar-se-á de dar os seus frutos com os trabalhos que os alunos irão realizar, tendo como ponto de partida a excelente base de dados Pordata. Facultando informação relevante, rigorosa e isenta sobre um amplo conjunto de temas de interesse curricular, constitui um instrumento pedagógico de maior valia no âmbito da articulação da biblioteca escolar com o currículo.
Sessão Pordata na BE Diógenes Vidal
Testemunho sobre uma das sessões PORDATA:
Se os números, por si só, não explicam a realidade, a verdade é que a Biblioteca Escolar Diógenes Vidal, do Instituto de Promoção Social de Bustos, testemunhou bem o seu interesse perante a oportunidade e o desafio lançados, pelo terceiro ano consecutivo, através da formação e concurso Pordata/RBE, preenchendo a tarde formativa do passado dia 3 de dezembro com um número muito significativo de participantes.
A presença dos 41 alunos, das turmas do 10.º, 11.º e 12.º anos dos cursos científico-humanísticos e de ciências socioeconómicas, e de 5 professores das áreas de economia, geografia, matemática e história deste estabelecimento de ensino particular e cooperativo foram bem a evidência do caminho que foi promovido pela BE, claramente enriquecido, naquela sessão, pelo formador da Pordata, Dr. Bernardo Gaivão.
Isabel Nina
Coordenadora interconcelhia


