Vivemos, hoje, imersos numa revolução digital, de consequências ainda difíceis de antever na sua globalidade, mas que, como todas as que a História nos descreve, alterará profundamente a vida humana; já o fez e continua a fazê-lo diariamente. Temos atualmente uma presença física, movemo-nos no nosso perímetro, mais ou menos…
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Aprender com a Biblioteca Escolar: novas atividades chamam à ação pelo clima
Em todo o mundo, tempestades, inundações e incêndios florestais intensificam-se. A poluição do ar afeta a saúde de dezenas de milhões de pessoas e o clima imprevisível causa danos incalculáveis às casas e aos meios de subsistência. Tal como a ONU o apresenta, as alterações climáticas já representam uma “emergência…
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Formar leitores laterais | o método SIFT
Um dos métodos de leitura lateral que pode ser eficaz, SIFT, é desenvolvido por Mike Caulfield, Diretor de Aprendizagem Híbrida e em Rede da Washington State University (Canadá) e responsável pelo American Democracy Project 1. SIFT é uma sigla que expressa quatro movimentos que o utilizador deve realizar antes de…
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MILD – Manual de instruções para a literacia digital
A RBE acaba de relançar o MILD – Manual de instruções para a literacia digital – um portal da Rede de Bibliotecas Escolares que visa desenvolver as competências dos jovens dos 14 aos 18 anos nos domínios da leitura, dos media e da cidadania digitais. Disponível numa nova plataforma, mais intuitiva e fácil…
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Leitura lateral
Quando a tecnologia gerida por empresas privadas (Google, Facebook…), segundo aquilo que afirmam os próprios trabalhadores 1, ou por governos populistas (eleição de presidentes, Brexit…), pode destruir a confiança nas instituições e nas eleições, bem como comprometer liberdades e direitos individuais (e.g. tomada de decisões informadas), as literacias da leitura,…
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Concurso Media@ção
Lança-se mais uma edição do concurso Media@ção que, este ano, coloca à escolha dos concorrentes a abordagem de um dos três temas: relacionar os media com a liberdade de expressão; com a participação em termos de cidadania, na escola e/ou comunidade; pensar a relação entre diferentes media. Mais uma vez,…
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Consulta Pública da Comissão Europeia
#DigitalDecade4YOUth Como parte integrante da sua visão e dos novos caminhos a criar para a Transformação Digital da Europa até 2030, a Comissão Europeia pretende assegurar que o mundo digital está preparado para o futuro. No âmbito do processo de consulta mais amplo, de maio a outubro de 2021, crianças, jovens,…
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Sessão de apresentação: LEME – Literacia e Educação para os Media Em linha
O sítio de Internet LEME – Literacia e Educação para os Media Em linha é um agregador de recursos (ex: vídeo, áudio, jogos, propostas de atividades), disponíveis em linha (https://leme.gov.pt/) e prontos a usar em atividades pedagógicas a desenvolver em contextos formais, não-formais ou informais de aprendizagem. Esta plataforma é uma…
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Apresentação e abertura ao público do sítio LEME – Literacia e Educação para os Media Em linha
Na próxima quarta-feira, dia 8 de setembro de 2021, entre as 15h00 e as 16h00, num evento público online (acessível mediante inscrição prévia em https://dge-me-pt.zoom.us/webinar/register/WN_grhFsYoaTqygidlHLXM7Mg), será oficialmente apresentado e aberto o LEME – Literacia e Educação Mediática Em linha, um sítio na internet que agrega, organiza e referencia recursos de…
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PesquisOAz
O PesquisOAz é um campeonato que nasceu na Biblioteca Escolar da escola sede do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, em Oliveira de Azeméis. Levada a ideia para as reuniões de rede concelhia, rapidamente ganhou projeção e passou a assumir-se como iniciativa concelhia, promovida pelas bibliotecas escolares do concelho, em…