Regulamento | Recursos | Plano de aula O Plano de Aula Pensamento crítico no mundo da hiperinformação Partindo das competências do “Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória”, a Associação de Professores de Filosofia disponibiliza um plano de aula, que possibilita uma atividade da articulação curricular da…
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Como agir contra o bullying | josé antonio luengo
José Antonio Luengo, psicólogo e professor Ver a versão completa. José Antonio Luengo é psicólogo especializado em violência escolar e cyberbullying. Neste vídeo, explica algumas das chaves para combater o assédio e novas formas de violência através das novas tecnologias. Ele assegura que é um fenómeno cruel…
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Linka-te aos Outros – AMI | projeto
Fonte | Regulamento | Ficha de candidatura | Cartaz | Com o intuito de alterar realidades sociais e, simultaneamente, formar os jovens, no sentido de os alertar para a possibilidade que cada um tem de melhorar a comunidade que os rodeia, o prémio “Linka-te aos Outros” tem como grupo-alvo todos…
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A Ética na Vida e no Desporto – 2018/2019 | concurso literário
Regulamento | Candidatura | Cartaz Encontra-se aberta a VII edição do Concurso Literário “A Ética na Vida e no Desporto”, destinado a estudantes do ensino secundário. As candidaturas decorrem de 1 de janeiro a 28 de fevereiro de 2019. O Concurso Literário “A Ética na Vida e no Desporto” é…
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O que faz falta para se ser um bom professor? | ken robinson
Ken Robinson, educador e escritor. Ver o programa completo. Em criança, nunca pensou em se dedicar à educação: “As nossas vidas são um processo constante de decisões criativas e improvisação. Então, quando fui para a escola, não tinha ideia do que queria fazer ”. Hoje, este educador, escritor e…
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A pós-verdade e as notícias falsas: o uso ético da informação | e-Book
Morales Campos, E. (coord). [e-Book] La posverdad y las noticias falsas: el uso ético de la información. México, IIBI, UNAM, 2018. El reto del Seminario de Información y Sociedad en el año 2017 fue estudiar los alcances y las dimensiones que han alcanzado la posverdad y acciones afines como…
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O desejo não acaba mas o corpo acaba, com Bernardo Carvalho | entrevista
Entrevista de Isabel Lucas | Fotografias de Pedro Loureiro | LER – verão 2018 Até que ponto o desejo é político? Na literatura, o desejado está do lado da verdade ou da mentira? Como é que se está a escrever sobre o desejo e de que forma ele parece estar…
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Os cursos de educação e formação de adultos, nível secundário: impacto e novos desafios | tese
Autor: Ferreira, Ana Paula Faria | 2016 | Ver/Abrir Resumo: A presente investigação, que se insere na área de especialização de Educação Sociedade e Desenvolvimento, debruça-se sobre os cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) de nível secundário (NS). Estes cursos, da responsabilidade da Agência Nacional para a…
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Aprender a ler entre linhas na era digital | cristóbal cobo
Comunicação feita por Cristóbal Cobo no dia 31 de outubro, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, no âmbito da 2ª Conferência do PNL 2027. Ver em .pdf (Adobe Spark) Conteúdo relacionado: Apresentação e entrega do projeto MILD à RBE | conferência
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Autonomia e Flexibilidade Curricular: o papel das bibliotecas escolares | portalegre
Ver apresentação | Decorreu ontem em Portalegre, no Agrupamento de Escolas do Bonfim, uma reunião de trabalho dedicado ao tema “Autonomia e Flexibilidade Curricular: o papel das Bibliotecas Escolares”. Estiveram presentes 70 pessoas entre as quais diretores de escolas, coordenadores de departamentos,coordenadores dos diretores de turmas e professores bibliotecários. A sessão…