Lança-se a segunda fase da candidatura Imprevistos de leitura, que decorre de 04 de janeiro a 12 de março. Esta candidatura nasce da consciência que a RBE tem da existência de zonas imprevisíveis do trabalho da biblioteca escolar, que confrontam o professor bibliotecário com premências inadiáveis, mas inesperadas, que surgem,…
-
-
Desafio: Bibliotecas escolares – espaços de colaboração
Tal como vem sendo hábito, ao longo do mês de dezembro, a rede de bibliotecas escolares lançou um desafio para divulgação no seu Instagram. Era tempo de partir para férias e o pedido foi que as bibliotecas escolares partilhassem formas criativas de expor as suas propostas de leitura para férias.…
-
Prioridades 2020-21 | RBE
Na programação do ano letivo de 2020/ 2021, perante o aumento da imprevisibilidade de funcionamento das escolas e, consequentemente, das bibliotecas, é necessário encarar a possível existência de diferentes cenários, devendo acautelar-se a flexibilização na transição entre trabalho presencial, misto e não presencial, pelo que as bibliotecas devem adaptar…
-
Fazer em Rede • Prémio Boas Práticas | maio 2020
Tendo em mente o lema “distinguir para inspirar”, a iniciativa Fazer em Rede dá rosto e voz aos professores bibliotecários, líderes na sua comunidade e profissionais capazes de enfrentar as mudanças com confiança. Estes testemunhos partem da experiência pessoal e apresentam-nos soluções por vezes simples, mas engenhosas e criativas. Mostra-se, assim, que…
-
Rádio Miúdos • Emissões online
No âmbito da parceria com a Rádio Miúdos na promoção de ações que promovem o desenvolvimento de competências de literacia mediáticas, a RBE associa-se à iniciativa que convida crianças e jovens que falem português a participarem nas emissões online desta rádio. Os destinatários principais desta iniciativa são todas as crianças, fundamentalmente as do ensino…
-
Fazer em rede • Atividade TOP | março 2020
Com o lema “distinguir para inspirar”, a iniciativa Fazer em Rede dá rosto e voz aos professores bibliotecários, líderes na sua comunidade e profissionais capazes de enfrentar as mudanças com confiança. Na Atividade TOP em destaque, Silvia Melchior, professora bibliotecária da Escola Básica de Tortosendo, na Covilhã, conta como usou gotas de água e um kamishibai para…
-
Intercâmbio Global de Bibliotecas: covid-19 e bibliotecas
A Rede de Bibliotecas Escolares foi convidada, pela East Carolina University (EUA), a participar, a 8 de junho de 2020, num webinar internacional, subordinado ao tema, Global Library Exchange: COVID-19 and Libraries. Realizado no contexto de finalização de curso de nível de mestrado em ciências biblioteconómicas, este webinar contou…
-
FÓRUM REGIONAL: Bibliotecas e planos de leitura em contextos de crise, mais necessários do que nunca
Nos dias 10 e 11 de junho, a Cerlalc promoverá um espaço virtual de natureza regional, que procura identificar, convocar, pôr em diálogo e tornar visível: a maneira como os sistemas de bibliotecas e os planos de leitura da América Latina agem para assumir a crise causada pelo Covid-19; as…
-
Avaliação da biblioteca escolar 2020
A avaliação das bibliotecas é hoje uma prática consolidada nas escolas, resultado da aplicação generalizada do Modelo de avaliação da biblioteca escolar, que se tem vindo a afirmar, nos últimos anos, como um instrumento orientador de boas práticas e, simultaneamente, indutor de uma cultura de avaliação. (Modelo de avaliação da biblioteca escolar)…
-
Professor bibliotecário
Os professores bibliotecários asseguram na escola, o funcionamento e gestão das bibliotecas, as atividades de articulação com o currículo, de desenvolvimento das literacias e de formação de leitores. Compete-lhes gerir as bibliotecas do agrupamento enquanto espaços agregadores de conhecimento, recursos diversificados e implicados na mudança das práticas educativas, no suporte…