Em maio de 2018, o Município de Torres Vedras afetou uma Assistente Operacional à Biblioteca Escolar da Escola Básica de Ponte do Rol, Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias, com o objetivo de dar apoio ao projeto Bibliotecnologi@s apoiado pela Rede Bibliotecas Escolares. A colocação da assistente resultou, assim, de…
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assistente de biblioteca - leitura - literacia da informação - literacia digital - literacia dos media
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As ligações entre a Inteligência Artificial e a Educação (IA&ED)
Recentemente, o Conselho da Europa divulgou o relatório ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND EDUCATION A critical view through the lens of human rights, democracy and the rule of law,[1] um estudo onde são examinadas as ligações entre a inteligência artificial (IA) e a educação (ED). Com o objetivo de fornecer uma visão…
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Uma Internet Melhor para as Crianças – Estratégia Europeia (BIK+)
Leitura: 4 min | No dia 11 de maio de 2022, foi lançada a nova edição da Estratégia Europeia uma Internet melhor para crianças (BIK+). Esta estratégia vem complementar a sua primeira edição (de 2012 – Estratégia BIK – better internet for kids) e reflete os contributos de uma grande diversidade de…
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literacia da informação - literacia digital - literacia dos media - literacias - práticas - projetos
Digit@l_Mente
Leitura: 3 min | O projeto Digit@l_Mente, dinamizado na EB1 de Gualtar, do AE Carlos Amarante, em Braga, foi financiado pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), em resultado de uma candidatura à iniciativa “Leituras… com a Biblioteca”, em janeiro de 2020. Um dos vetores do projeto é fomentar a educação…
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O desafio de verificar e avaliar a informação
A literacia da informação e dos media dota as pessoas das competências necessárias para pensar criticamente sobre vários aspetos. Um deles prende-se com os conteúdos que cada um recebe e partilha com os outros. É necessário ter em conta quem são os fornecedores desses conteúdos e equacionar o papel de…
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AE Gil Eanes, Lagos | Boas leituras!
As bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Gil Eanes de Lagos estão a participar, desde o ano letivo (2020/2021), no Projeto Erasmus + KA2 cooperação para a inovação e intercâmbio de boas práticas: “TITLE – Teaching, Improving and Training Literacy Education”. Concebido enquanto projeto europeu, que assume como propósito central…
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Literacia dos media, uma emergência educativa
Vivemos, hoje, imersos numa revolução digital, de consequências ainda difíceis de antever na sua globalidade, mas que, como todas as que a História nos descreve, alterará profundamente a vida humana; já o fez e continua a fazê-lo diariamente. Temos atualmente uma presença física, movemo-nos no nosso perímetro, mais ou menos…
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Formar leitores laterais | o método SIFT
Um dos métodos de leitura lateral que pode ser eficaz, SIFT, é desenvolvido por Mike Caulfield, Diretor de Aprendizagem Híbrida e em Rede da Washington State University (Canadá) e responsável pelo American Democracy Project 1. SIFT é uma sigla que expressa quatro movimentos que o utilizador deve realizar antes de…
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MILD – Manual de instruções para a literacia digital
A RBE acaba de relançar o MILD – Manual de instruções para a literacia digital – um portal da Rede de Bibliotecas Escolares que visa desenvolver as competências dos jovens dos 14 aos 18 anos nos domínios da leitura, dos media e da cidadania digitais. Disponível numa nova plataforma, mais intuitiva e fácil…
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Leitura lateral
Quando a tecnologia gerida por empresas privadas (Google, Facebook…), segundo aquilo que afirmam os próprios trabalhadores 1, ou por governos populistas (eleição de presidentes, Brexit…), pode destruir a confiança nas instituições e nas eleições, bem como comprometer liberdades e direitos individuais (e.g. tomada de decisões informadas), as literacias da leitura,…