{"id":800058,"date":"2013-10-29T07:00:00","date_gmt":"2013-10-29T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/800058.html"},"modified":"2026-05-14T05:48:46","modified_gmt":"2026-05-14T05:48:46","slug":"neil-gaiman-temos-a-obrigacao-de-apoiar-bibliotecas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=800058","title":{"rendered":"Neil Gaiman: “Temos a obriga\u00e7\u00e3o de apoiar bibliotecas”"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

\u201cEu acho que n\u00f3s temos responsabilidades para com o futuro. Responsabilidades e obriga\u00e7\u00f5es com as crian\u00e7as, com os adultos nos quais aquelas crian\u00e7as v\u00e3o se transformar, com o mundo onde eles v\u00e3o se encontrar habitando. Todos n\u00f3s \u2013 como leitores, como escritores, como cidad\u00e3os \u2013 t\u00eam obriga\u00e7\u00f5es. Pensei em tentar explicitar algumas dessas obriga\u00e7\u00f5es aqui.<\/p>\n

Acredito que temos a obriga\u00e7\u00e3o de ler por prazer, em privado e em lugares p\u00fablicos. Se lemos por prazer, se os outros nos veem ler, ent\u00e3o n\u00f3s aprendemos, n\u00f3s exercitamos a nossa imagina\u00e7\u00e3o. N\u00f3s mostramos aos outros que a leitura \u00e9 uma coisa boa.<\/p>\n

Temos a obriga\u00e7\u00e3o de apoiar bibliotecas. De usar bibliotecas, de incentivar outras pessoas a usarem as bibliotecas, de protestar contra o fechamento de bibliotecas. Se voc\u00ea n\u00e3o valoriza as bibliotecas, ent\u00e3o voc\u00ea desvaloriza informa\u00e7\u00e3o ou cultura ou sabedoria. Voc\u00ea est\u00e1 silenciando as vozes do passado e voc\u00ea est\u00e1 prejudicando o futuro.<\/p>\n

Temos a obriga\u00e7\u00e3o de ler em voz alta para os nossos filhos. De ler para eles coisas que eles gostam. De ler para eles hist\u00f3rias das quais j\u00e1 estamos cansados. De fazer as vozes para tornar interessante, e n\u00e3o de parar de ler para eles apenas porque eles aprendem a ler para si mesmos. Use o tempo de leitura em voz alta como um momento de liga\u00e7\u00e3o, como o tempo em que n\u00e3o h\u00e1 telefones sendo verificados, em que as distra\u00e7\u00f5es do mundo s\u00e3o postas de lado.<\/p>\n

Temos a obriga\u00e7\u00e3o de usar a l\u00edngua. Para nos empurrar: para descobrir o que as palavras significam e como implant\u00e1-las, para nos comunicarmos de forma clara, e dizer o que queremos dizer. N\u00e3o devemos tentar congelar a linguagem, ou fingir que \u00e9 uma coisa morta, que deve ser respeitada, mas devemos us\u00e1-lo como uma coisa viva, que flui, que empresta palavras, que permite aos significados e \u00e0s pron\u00fancias mudar com o tempo.<\/p>\n

N\u00f3s, escritores \u2013 e, especialmente escritores para crian\u00e7as, mas todos os escritores \u2013 temos […] a obriga\u00e7\u00e3o de n\u00e3o entediar os nossos leitores, mas faz\u00ea-los precisarem virar as p\u00e1ginas. Uma das melhores curas para um leitor relutante, afinal, \u00e9 um conto cuja leitura n\u00e3o pode ser interrompida. E enquanto dizemos aos nossos leitores coisas verdadeiras e damos a eles armas e armadura e passagem para qualquer sabedoria adquirida a partir de nossa curta estadia neste mundo verde, temos a obriga\u00e7\u00e3o de n\u00e3o pregar, n\u00e3o ensinar, n\u00e3o for\u00e7ar mensagens morais pr\u00e9-digeridas goela abaixo dos nossos leitores, como aves adultas que alimentam seus beb\u00eas com larvas pr\u00e9-mastigadas, e n\u00f3s temos a obriga\u00e7\u00e3o de nunca, jamais, em hip\u00f3tese alguma, escrever alguma coisa para as crian\u00e7as que n\u00f3s mesmos n\u00e3o gostar\u00edamos de ler<\/em>.\u201d
<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/div>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/div>\n

<\/p>\n

Conte\u00fado relacionado:<\/span><\/strong><\/div>\n

<\/p>\n