{"id":3078899,"date":"2026-05-04T09:00:00","date_gmt":"2026-05-04T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/3078899.html"},"modified":"2026-05-13T12:41:14","modified_gmt":"2026-05-13T12:41:14","slug":"concurso-escrever-e-viver-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=3078899","title":{"rendered":"Concurso “Escrever \u00e9 Viver”"},"content":{"rendered":"

\"2026-04-30<\/p>\n

\u201cO lugar vazio\u201d\u00a0e \u201cO jogo dos cidad\u00e3os\u201d\u00a0foram\u00a0os\u00a0textos\u00a0vencedores, em\u00a0ex-aequo,\u00a0desta\u00a06.\u00aa edi\u00e7\u00e3o\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

No\u00a0<\/span>passado\u00a0<\/span>dia\u00a0<\/span>17<\/span>\u00a0de abril, \u00e0s 11h30min, realizou-se, nas instala\u00e7\u00f5es do\u202fIMultim\u00e9dia<\/a><\/span><\/span>\u00a0a sess\u00e3o de entrega de pr\u00e9mios aos jovens autores de textos sobre a tem\u00e1tica\u00a0<\/span>da Cidadania<\/span>, no \u00e2mbito do Concurso \u201cEscrever \u00e9 Viver\u201d que j\u00e1 vai na sua\u00a0<\/span>6<\/span>.\u00aa edi\u00e7\u00e3o. Durante a sess\u00e3o, foi lan\u00e7ado o livro digital Cidadania<\/a><\/span><\/span>\u00a0que re\u00fane os textos premiados, entre outras participa\u00e7\u00f5es consideradas relevantes pelo j\u00fari.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O concurso, promovido pelo Instituto Multim\u00e9dia, direcionado a alunos do 3.\u00ba ciclo das regi\u00f5es Norte e Centro de Portugal, tem como objetivos principais mobilizar para a produ\u00e7\u00e3o de textos po\u00e9ticos ou em prosa, estimular o gosto pela escrita, ativar o olhar anal\u00edtico e o esp\u00edrito cr\u00edtico dos jovens, motivar para a express\u00e3o dos seus sentimentos e valorizar a criatividade.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A presente edi\u00e7\u00e3o foi presidida pelo Dr. Pires Laranjeira,<\/span>\u202f<\/span><\/strong>professor na Faculdade de Letras de Coimbra, e contou com a representa\u00e7\u00e3o de Susana Ferreira Bai\u00e3o, da\u00a0Unidade\u00a0Rede de Bibliotecas Escolares; Carla Maia, representante do Instituto Multim\u00e9dia (IM); Il\u00eddia Ferreira, representante da Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas (APP); e Jos\u00e9 Miguel Antunes, representante da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional das Associa\u00e7\u00f5es de Pais (CONFAP).<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Foram diversos os textos recebidos e analisados pelos membros do j\u00fari deste concurso, numa edi\u00e7\u00e3o que contou com a\u00a0boa participa\u00e7\u00e3o por parte dos nossos jovens\u00a0estudantes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Sa\u00edram\u00a0vencedores\u00a0os\u00a0textos\u202f\u201cO lugar vazio\u201d, escrito por\u00a0Carolina Barbosa, aluna do\u00a08.\u00ba ano,\u00a0do Agrupamento de Escolas\u00a0Andr\u00e9 Soares\u00a0\u2013\u00a0Braga, e \u201cO jogo dos cidad\u00e3os\u201d, escrito por Vit\u00f3ria Martins, aluna do 8.\u00ba ano, do Agrupamento de Escolas Nuno \u00c1lvares \u2013 Castelo Branco.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O 2.\u00ba pr\u00e9mio\u202ffoi atribu\u00eddo, em\u00a0ex-aequo, ao aluno Dinis\u00a0Blanquett, do 8.\u00ba ano, do Col\u00e9gio Internato\u00a0Claret\u00a0\u2013 Vila Nova de Gaia, com o texto \u201cNa pra\u00e7a da sociedade\u201d, e Rafaela Resende, do 7.\u00ba ano, do Agrupamento de Escolas dos Carvalhos \u2013 Vila Nova de Gaia, com o texto \u201cA sociedade que eu deixo\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cUm pequeno grande gesto\u201d\u00a0foi o texto selecionado para ocupar o 3.\u00ba lugar, escrito por Matilde Gomes e Mafalda Brand\u00e3o, do 8.\u00ba ano, do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro \u2013 Oliveira de Azem\u00e9is.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Nesta edi\u00e7\u00e3o do concurso, v\u00e1rias foram as men\u00e7\u00f5es honrosas, pela qualidade e profundidade de conte\u00fado dos textos produzidos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Os textos mostram que a cidadania n\u00e3o \u00e9 apenas um conceito te\u00f3rico ou um conjunto de normas, mas sim uma pr\u00e1tica di\u00e1ria constru\u00edda atrav\u00e9s de pequenos gestos de empatia, respeito e responsabilidade para com os outros.\u00a0Ficou evidenciado\u00a0que a sociedade depende das a\u00e7\u00f5es individuais, podendo ser comparada a um jogo de xadrez onde cada elemento tem um papel fundamental. Os alunos\u00a0refor\u00e7am que ignorar injusti\u00e7as ou necessidades alheias tamb\u00e9m \u00e9 uma escolha que pode acarretar\u00a0consequ\u00eancias. Atrav\u00e9s de exemplos do quotidiano e de narrativas simb\u00f3licas, salientam a import\u00e2ncia de agir perante a indiferen\u00e7a, o preconceito e a exclus\u00e3o,\u00a0promovendo valores como a igualdade, a inclus\u00e3o e a solidariedade. Assim, ser cidad\u00e3o implica n\u00e3o s\u00f3 reconhecer direitos, mas sobretudo assumir deveres, intervir quando necess\u00e1rio e contribuir ativamente para uma sociedade mais justa, humana e consciente.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Em suma, os textos analisados demonstram que a cidadania vive na a\u00e7\u00e3o consciente e no compromisso quotidiano de cada pessoa, revelando uma gera\u00e7\u00e3o que n\u00e3o s\u00f3 compreende os desafios do presente, como se mostra dispon\u00edvel para os enfrentar com empatia, sentido cr\u00edtico e responsabilidade. Esta tomada de consci\u00eancia, aliada \u00e0 capacidade de refletir e agir, refor\u00e7a a esperan\u00e7a numa sociedade mais participativa e inclusiva, em que cada gesto conta, cada voz tem valor e a cidadania se afirma como um compromisso que se escreve todos os dias.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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\u201cO lugar vazio\u201d\u00a0e \u201cO jogo dos cidad\u00e3os\u201d\u00a0foram\u00a0os\u00a0textos\u00a0vencedores, em\u00a0ex-aequo,\u00a0desta\u00a06.\u00aa edi\u00e7\u00e3o\u00a0 No\u00a0passado\u00a0dia\u00a017\u00a0de abril, \u00e0s 11h30min, realizou-se, nas instala\u00e7\u00f5es do\u202fIMultim\u00e9dia\u00a0a sess\u00e3o de entrega de pr\u00e9mios aos jovens autores de textos sobre a tem\u00e1tica\u00a0da Cidadania, no \u00e2mbito do Concurso \u201cEscrever \u00e9 Viver\u201d que j\u00e1 vai na sua\u00a06.\u00aa edi\u00e7\u00e3o. Durante a sess\u00e3o, foi lan\u00e7ado o livro digital Cidadania\u00a0que re\u00fane os textos premiados, entre outras participa\u00e7\u00f5es consideradas relevantes pelo j\u00fari. O concurso, promovido pelo Instituto Multim\u00e9dia, direcionado a alunos do 3.\u00ba ciclo das regi\u00f5es Norte e Centro de Portugal, tem como objetivos principais mobilizar para a produ\u00e7\u00e3o de textos po\u00e9ticos ou em prosa, estimular o gosto pela escrita, ativar o olhar anal\u00edtico e o esp\u00edrito cr\u00edtico dos jovens, motivar para a express\u00e3o dos seus sentimentos e valorizar a criatividade.\u00a0\u00a0 A presente edi\u00e7\u00e3o foi presidida pelo Dr. Pires Laranjeira,\u202fprofessor na Faculdade de Letras de Coimbra, e contou com a representa\u00e7\u00e3o de Susana Ferreira Bai\u00e3o, da\u00a0Unidade\u00a0Rede de Bibliotecas Escolares; Carla Maia, representante do Instituto Multim\u00e9dia (IM); Il\u00eddia Ferreira, representante da Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas (APP); e Jos\u00e9 Miguel Antunes, representante da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional das Associa\u00e7\u00f5es de Pais (CONFAP).\u00a0 Foram diversos os textos recebidos e analisados pelos membros do j\u00fari deste concurso, numa edi\u00e7\u00e3o que contou com a\u00a0boa participa\u00e7\u00e3o por parte dos nossos jovens\u00a0estudantes.\u00a0 Sa\u00edram\u00a0vencedores\u00a0os\u00a0textos\u202f\u201cO lugar vazio\u201d, escrito por\u00a0Carolina Barbosa, aluna do\u00a08.\u00ba ano,\u00a0do Agrupamento de Escolas\u00a0Andr\u00e9 Soares\u00a0\u2013\u00a0Braga, e \u201cO jogo dos cidad\u00e3os\u201d, escrito por Vit\u00f3ria Martins, aluna do 8.\u00ba ano, do Agrupamento de Escolas Nuno \u00c1lvares \u2013 Castelo Branco.\u00a0\u00a0 O 2.\u00ba pr\u00e9mio\u202ffoi atribu\u00eddo, em\u00a0ex-aequo, ao aluno Dinis\u00a0Blanquett, do 8.\u00ba ano, do Col\u00e9gio Internato\u00a0Claret\u00a0\u2013 Vila Nova de Gaia, com o texto \u201cNa pra\u00e7a da sociedade\u201d, e Rafaela Resende, do 7.\u00ba ano, do Agrupamento de Escolas dos Carvalhos \u2013 Vila Nova de Gaia, com o texto \u201cA sociedade que eu deixo\u201d.\u00a0 \u201cUm pequeno grande gesto\u201d\u00a0foi o texto selecionado para ocupar o 3.\u00ba lugar, escrito por Matilde Gomes e Mafalda Brand\u00e3o, do 8.\u00ba ano, do Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro \u2013 Oliveira de Azem\u00e9is.\u00a0\u00a0 Nesta edi\u00e7\u00e3o do concurso, v\u00e1rias foram as men\u00e7\u00f5es honrosas, pela qualidade e profundidade de conte\u00fado dos textos produzidos.\u00a0 Os textos mostram que a cidadania n\u00e3o \u00e9 apenas um conceito te\u00f3rico ou um conjunto de normas, mas sim uma pr\u00e1tica di\u00e1ria constru\u00edda atrav\u00e9s de pequenos gestos de empatia, respeito e responsabilidade para com os outros.\u00a0Ficou evidenciado\u00a0que a sociedade depende das a\u00e7\u00f5es individuais, podendo ser comparada a um jogo de xadrez onde cada elemento tem um papel fundamental. Os alunos\u00a0refor\u00e7am que ignorar injusti\u00e7as ou necessidades alheias tamb\u00e9m \u00e9 uma escolha que pode acarretar\u00a0consequ\u00eancias. Atrav\u00e9s de exemplos do quotidiano e de narrativas simb\u00f3licas, salientam a import\u00e2ncia de agir perante a indiferen\u00e7a, o preconceito e a exclus\u00e3o,\u00a0promovendo valores como a igualdade, a inclus\u00e3o e a solidariedade. Assim, ser cidad\u00e3o implica n\u00e3o s\u00f3 reconhecer direitos, mas sobretudo assumir deveres, intervir quando necess\u00e1rio e contribuir ativamente para uma sociedade mais justa, humana e consciente.\u00a0 Em suma, os textos analisados demonstram que a cidadania vive na a\u00e7\u00e3o consciente e no compromisso quotidiano de cada pessoa, revelando uma gera\u00e7\u00e3o que n\u00e3o s\u00f3 compreende os desafios do presente, como se mostra dispon\u00edvel para os enfrentar com empatia, sentido cr\u00edtico e responsabilidade. Esta tomada de consci\u00eancia, aliada \u00e0 capacidade de refletir e agir, refor\u00e7a a esperan\u00e7a numa sociedade mais participativa e inclusiva, em que cada gesto conta, cada voz tem valor e a cidadania se afirma como um compromisso que se escreve todos os dias.\u00a0 \u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-3078899","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-concursos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3078899","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3078899"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3078899\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3084792,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3078899\/revisions\/3084792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3078899"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3078899"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3078899"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}