![\"2026-04-17](\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22849133_ep5fc.png\")
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Em setembro de 2025,\u00a0 foi inaugurado o Ponto Biblioteca da Escola B\u00e1sica de Pero Negro, no Agrupamento de Escolas Joaquim In\u00e1cio da Cruz Sobral,\u00a0 de Sobral de Monte Agra\u00e7o. Este espa\u00e7o veio consolidar um trabalho que j\u00e1 vinha sendo desenvolvido na escola desde 2023,<\/span> no sentido de aproximar os alunos do livro e de promover h\u00e1bitos regulares de leitura.<\/span><\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n A candidatura apresentada \u00e0 Rede de Bibliotecas Escolares em mar\u00e7o de 2025\u00a0 teve como objetivo transformar essa estrutura inicial numa pequena biblioteca din\u00e2mica, com recursos mais atuais e organizada, capaz de proporcionar aos alunos um mais espa\u00e7o confort\u00e1vel e apelativo de acesso livre \u00e0 leitura, ao conhecimento e \u00e0 partilha em torno do livro. O projeto assentou na articula\u00e7\u00e3o com as bibliotecas do agrupamento, a circula\u00e7\u00e3o de fundos documentais e o desenvolvimento de atividades integradas no Plano Anual das bibliotecas do agrupamento, e com o Servi\u00e7o de Apoio \u00e0s Bibliotecas Escolares de Sobral de Monte Agra\u00e7o, que assegurou o tratamento t\u00e9cnico de todos os recursos, ap\u00f3s um desbaste realizado por todos os parceiros.<\/span> <\/p>\n Desse trabalho conjunto resultou um espa\u00e7o acolhedor que serve uma comunidade educativa de cerca de seis dezenas de crian\u00e7as do pr\u00e9-escolar e do 1.\u00ba ciclo, onde s\u00e3o promovidas experi\u00eancias de leitura desde os primeiros anos de escolaridade, refor\u00e7ando, deste modo,\u00a0 a dimens\u00e3o formativa e\u00a0 social da leitura. Esse espa\u00e7o deve muito \u00e0 iniciativa e dedica\u00e7\u00e3o do coordenador do estabelecimento, professor Rui Ferreira, cuja colabora\u00e7\u00e3o e empenho tem sido determinante para mobilizar recursos, parcerias e apoios.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Essa pr\u00f3-atividade e entrega continua a produzir resultados e, recentemente,\u00a0 a escola recebeu uma verba no \u00e2mbito do projeto Eco-Valor da Valorsul, resultante da recolha de res\u00edduos recicl\u00e1veis depositados nos ecopontos junto \u00e0 escola, cuja contabiliza\u00e7\u00e3o reverteu em benef\u00edcio da comunidade educativa.<\/span><\/p>\n <\/p>\n A verba foi aplicada na melhoria das condi\u00e7\u00f5es do Ponto Biblioteca, permitindo a aquisi\u00e7\u00e3o de divis\u00f3rias de vidro, que permitiram criar uma zona de leitura silenciosa, e de poltronas para proporcionar maior conforto aos alunos durante os momentos de leitura. A escola contou ainda com o contributo da empresa Transportes Faneca, que ofereceu alguns dos sof\u00e1s agora dispon\u00edveis no\u00a0<\/span>espa\u00e7o.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Este \u00e9 um caso que demonstra como um Ponto Biblioteca, mesmo numa escola de pequenas dimens\u00f5es, se pode afirmar como um projeto coletivo, mobilizando toda a comunidade educativa, parceiros locais e fam\u00edlias em torno de um objetivo comum: criar melhores condi\u00e7\u00f5es para ler, aprender e crescer.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Mais do que um espa\u00e7o f\u00edsico, o Ponto Biblioteca de Pero Negro afirma-se, assim, como um projeto vivo, em permanente constru\u00e7\u00e3o, sustentado pela iniciativa local e pelo compromisso com a forma\u00e7\u00e3o de leitores desde o ensino pr\u00e9-escolar.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Em setembro de 2025,\u00a0 foi inaugurado o Ponto Biblioteca da Escola B\u00e1sica de Pero Negro, no Agrupamento de Escolas Joaquim In\u00e1cio da Cruz Sobral,\u00a0 de Sobral de Monte Agra\u00e7o. Este espa\u00e7o veio consolidar um trabalho que j\u00e1 vinha sendo desenvolvido na escola desde 2023, no sentido de aproximar os alunos do livro e de promover h\u00e1bitos regulares de leitura. Antes da cria\u00e7\u00e3o formal do Ponto\u00a0 Biblioteca, a escola j\u00e1 dispunha de um pequeno espa\u00e7o de leitura, na sala refeit\u00f3rio, organizado com mobili\u00e1rio reaproveitado e recursos maioritariamente provenientes de doa\u00e7\u00f5es da comunidade educativa. Apesar das limita\u00e7\u00f5es em termos de espa\u00e7o f\u00edsico e de recursos, esse n\u00facleo permitia, j\u00e1, a realiza\u00e7\u00e3o de leituras aut\u00f3nomas, requisi\u00e7\u00e3o domicili\u00e1ria e diversas atividades dinamizadas pelos docentes, pela professora bibliotec\u00e1ria e pela Biblioteca Municipal. A candidatura apresentada \u00e0 Rede de Bibliotecas Escolares em mar\u00e7o de 2025\u00a0 teve como objetivo transformar essa estrutura inicial numa pequena biblioteca din\u00e2mica, com recursos mais atuais e organizada, capaz de proporcionar aos alunos um mais espa\u00e7o confort\u00e1vel e apelativo de acesso livre \u00e0 leitura, ao conhecimento e \u00e0 partilha em torno do livro. O projeto assentou na articula\u00e7\u00e3o com as bibliotecas do agrupamento, a circula\u00e7\u00e3o de fundos documentais e o desenvolvimento de atividades integradas no Plano Anual das bibliotecas do agrupamento, e com o Servi\u00e7o de Apoio \u00e0s Bibliotecas Escolares de Sobral de Monte Agra\u00e7o, que assegurou o tratamento t\u00e9cnico de todos os recursos, ap\u00f3s um desbaste realizado por todos os parceiros. Desse trabalho conjunto resultou um espa\u00e7o acolhedor que serve uma comunidade educativa de cerca de seis dezenas de crian\u00e7as do pr\u00e9-escolar e do 1.\u00ba ciclo, onde s\u00e3o promovidas experi\u00eancias de leitura desde os primeiros anos de escolaridade, refor\u00e7ando, deste modo,\u00a0 a dimens\u00e3o formativa e\u00a0 social da leitura. Esse espa\u00e7o deve muito \u00e0 iniciativa e dedica\u00e7\u00e3o do coordenador do estabelecimento, professor Rui Ferreira, cuja colabora\u00e7\u00e3o e empenho tem sido determinante para mobilizar recursos, parcerias e apoios. Essa pr\u00f3-atividade e entrega continua a produzir resultados e, recentemente,\u00a0 a escola recebeu uma verba no \u00e2mbito do projeto Eco-Valor da Valorsul, resultante da recolha de res\u00edduos recicl\u00e1veis depositados nos ecopontos junto \u00e0 escola, cuja contabiliza\u00e7\u00e3o reverteu em benef\u00edcio da comunidade educativa. A verba foi aplicada na melhoria das condi\u00e7\u00f5es do Ponto Biblioteca, permitindo a aquisi\u00e7\u00e3o de divis\u00f3rias de vidro, que permitiram criar uma zona de leitura silenciosa, e de poltronas para proporcionar maior conforto aos alunos durante os momentos de leitura. A escola contou ainda com o contributo da empresa Transportes Faneca, que ofereceu alguns dos sof\u00e1s agora dispon\u00edveis no\u00a0espa\u00e7o.\u00a0 Este \u00e9 um caso que demonstra como um Ponto Biblioteca, mesmo numa escola de pequenas dimens\u00f5es, se pode afirmar como um projeto coletivo, mobilizando toda a comunidade educativa, parceiros locais e fam\u00edlias em torno de um objetivo comum: criar melhores condi\u00e7\u00f5es para ler, aprender e crescer. Mais do que um espa\u00e7o f\u00edsico, o Ponto Biblioteca de Pero Negro afirma-se, assim, como um projeto vivo, em permanente constru\u00e7\u00e3o, sustentado pela iniciativa local e pelo compromisso com a forma\u00e7\u00e3o de leitores desde o ensino pr\u00e9-escolar.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-3073753","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bibliotecas-escolares"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3073753","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3073753"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3073753\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3084844,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3073753\/revisions\/3084844"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3073753"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3073753"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3073753"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"Design](\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22849138_cvYZV.png\")
Antes da cria\u00e7\u00e3o formal do Ponto\u00a0 Biblioteca, a escola j\u00e1 dispunha de um pequeno espa\u00e7o de leitura, na sala refeit\u00f3rio, organizado com mobili\u00e1rio reaproveitado e recursos maioritariamente provenientes de doa\u00e7\u00f5es da comunidade educativa. Apesar das limita\u00e7\u00f5es em termos de espa\u00e7o f\u00edsico e de recursos, esse n\u00facleo permitia, j\u00e1, a realiza\u00e7\u00e3o de leituras aut\u00f3nomas, requisi\u00e7\u00e3o domicili\u00e1ria e diversas atividades dinamizadas pelos docentes, pela professora bibliotec\u00e1ria e pela Biblioteca Municipal.<\/span><\/p>\n![\"Design](\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22849141_N13wz.png\")
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