{"id":3072595,"date":"2026-04-14T09:00:00","date_gmt":"2026-04-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/3072595.html"},"modified":"2026-05-13T12:42:42","modified_gmt":"2026-05-13T12:42:42","slug":"falar-da-biblioteca-da-escola-e-convidar-para-o-seu-espaco-mais-importante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=3072595","title":{"rendered":"Falar da Biblioteca da Escola \u00e9 convidar para o seu espa\u00e7o mais importante"},"content":{"rendered":"

\"1404<\/p>\n

<\/p>\n

Em cada ano letivo, falar da Biblioteca da Escola aos novos alunos e professores, aos que nos visitam, \u00e9 convid\u00e1-los para o espa\u00e7o mais importante da Escola, \u00e9 lev\u00e1-los a um espa\u00e7o especial, ao cora\u00e7\u00e3o da Escola\u2026<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

A Biblioteca da Escola Secund\u00e1ria Dom Manuel Martins (ESDMM) assume-se como um recurso estruturante da Escola, um espa\u00e7o acolhedor, luminoso, diversificado, que dinamiza, apoia e sugere projetos editoriais e atividades motivadoras, desafiantes, dirigidas \u00e0 comunidade escolar.\u00a0<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o da Biblioteca contribui de forma significativa para a melhoria dos desempenhos ao n\u00edvel da leitura e da escrita, bem como para o desenvolvimento cultural, social e c\u00edvico dos alunos. Destaca-se a dinamiza\u00e7\u00e3o de atividades em articula\u00e7\u00e3o com diversas \u00e1reas curriculares e projetos promovidos a n\u00edvel concelhio, o apoio aos utilizadores e a sugest\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

No plano pedag\u00f3gico, a Biblioteca desempenha um papel ativo na resposta \u00e0s necessidades de aprendizagem e de motiva\u00e7\u00e3o para o estudo, promovendo a mudan\u00e7a em \u00e1reas associadas tradicionalmente ao curr\u00edculo, mas tamb\u00e9m em \u00e1reas emergentes decorrentes da integra\u00e7\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) nos processos de ensino e aprendizagem.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

As l\u00f3gicas de a\u00e7\u00e3o que orientam a atividade da Biblioteca da ESDMM centram-se especialmente na promo\u00e7\u00e3o da qualidade evidenciada pelo \u00edndice de leitura, pela produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados em diversos suportes, pela explora\u00e7\u00e3o de novas pr\u00e1ticas de ensino e aprendizagem em contexto educativo e pela integra\u00e7\u00e3o de recursos na plataforma PacWeb \u2013 Rede de Bibliotecas de Set\u00fabal (RBS). Ao longo do tempo, destaca-se o investimento cont\u00ednuo em recursos, livros e equipamentos, de acordo com car\u00eancias e necessidades identificadas.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

A Biblioteca assume igualmente uma fun\u00e7\u00e3o educativa ao n\u00edvel da comunica\u00e7\u00e3o interna e externa, refor\u00e7ando a visibilidade e o impacto da sua a\u00e7\u00e3o. \u00c9 muito interessante o facto de o acesso \u00e0 hist\u00f3ria e est\u00f3rias da Escola se fazer em jornais escolares, editados a partir da Biblioteca desde 1998, com artigos de alunos e professores no \u201cJORNET\u201d, no \u201cComunicare\u201d e no \u201cDOM\u201d. Com o advento do formato digital nasceu a newsletter escolar \u201cDOM\u201d e, finalmente, a partir de 2023, a Biblioteca aderiu ao desafio do projeto TRUE\/P\u00fablico alojando o seu \u201cDOM jornal\u201d nesta plataforma de cria\u00e7\u00e3o de jornais escolares digitais. No presente ano letivo assistimos \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o de reflex\u00e3o sobre experi\u00eancias de leitura, o \u201cBiblioclube\u201d.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Por fim, destacar o que mobiliza os atores educativos para a reconhecida qualidade da Biblioteca da nossa Escola: o aumento do \u00edndice de leitura e o dom\u00ednio da l\u00edngua portuguesa.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

por Clem\u00eancia Funenga,
Diretora da Escola Secund\u00e1ria D. Manuel Martins, Set\u00fabal <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Em cada ano letivo, falar da Biblioteca da Escola aos novos alunos e professores, aos que nos visitam, \u00e9 convid\u00e1-los para o espa\u00e7o mais importante da Escola, \u00e9 lev\u00e1-los a um espa\u00e7o especial, ao cora\u00e7\u00e3o da Escola\u2026 A Biblioteca da Escola Secund\u00e1ria Dom Manuel Martins (ESDMM) assume-se como um recurso estruturante da Escola, um espa\u00e7o acolhedor, luminoso, diversificado, que dinamiza, apoia e sugere projetos editoriais e atividades motivadoras, desafiantes, dirigidas \u00e0 comunidade escolar.\u00a0 A a\u00e7\u00e3o da Biblioteca contribui de forma significativa para a melhoria dos desempenhos ao n\u00edvel da leitura e da escrita, bem como para o desenvolvimento cultural, social e c\u00edvico dos alunos. Destaca-se a dinamiza\u00e7\u00e3o de atividades em articula\u00e7\u00e3o com diversas \u00e1reas curriculares e projetos promovidos a n\u00edvel concelhio, o apoio aos utilizadores e a sugest\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras.\u00a0 No plano pedag\u00f3gico, a Biblioteca desempenha um papel ativo na resposta \u00e0s necessidades de aprendizagem e de motiva\u00e7\u00e3o para o estudo, promovendo a mudan\u00e7a em \u00e1reas associadas tradicionalmente ao curr\u00edculo, mas tamb\u00e9m em \u00e1reas emergentes decorrentes da integra\u00e7\u00e3o das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) nos processos de ensino e aprendizagem. As l\u00f3gicas de a\u00e7\u00e3o que orientam a atividade da Biblioteca da ESDMM centram-se especialmente na promo\u00e7\u00e3o da qualidade evidenciada pelo \u00edndice de leitura, pela produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados em diversos suportes, pela explora\u00e7\u00e3o de novas pr\u00e1ticas de ensino e aprendizagem em contexto educativo e pela integra\u00e7\u00e3o de recursos na plataforma PacWeb \u2013 Rede de Bibliotecas de Set\u00fabal (RBS). Ao longo do tempo, destaca-se o investimento cont\u00ednuo em recursos, livros e equipamentos, de acordo com car\u00eancias e necessidades identificadas. A Biblioteca assume igualmente uma fun\u00e7\u00e3o educativa ao n\u00edvel da comunica\u00e7\u00e3o interna e externa, refor\u00e7ando a visibilidade e o impacto da sua a\u00e7\u00e3o. \u00c9 muito interessante o facto de o acesso \u00e0 hist\u00f3ria e est\u00f3rias da Escola se fazer em jornais escolares, editados a partir da Biblioteca desde 1998, com artigos de alunos e professores no \u201cJORNET\u201d, no \u201cComunicare\u201d e no \u201cDOM\u201d. Com o advento do formato digital nasceu a newsletter escolar \u201cDOM\u201d e, finalmente, a partir de 2023, a Biblioteca aderiu ao desafio do projeto TRUE\/P\u00fablico alojando o seu \u201cDOM jornal\u201d nesta plataforma de cria\u00e7\u00e3o de jornais escolares digitais. No presente ano letivo assistimos \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o de reflex\u00e3o sobre experi\u00eancias de leitura, o \u201cBiblioclube\u201d. Por fim, destacar o que mobiliza os atores educativos para a reconhecida qualidade da Biblioteca da nossa Escola: o aumento do \u00edndice de leitura e o dom\u00ednio da l\u00edngua portuguesa. por Clem\u00eancia Funenga, Diretora da Escola Secund\u00e1ria D. Manuel Martins, Set\u00fabal<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-3072595","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vozes-que-decidem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3072595","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3072595"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3072595\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3084846,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3072595\/revisions\/3084846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3072595"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3072595"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3072595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}