consistem na cria\u00e7\u00e3o de pequenos \u201ccantinhos de leitura\u201d em escolas do 1.\u00ba ciclo e jardins de inf\u00e2ncia que, por limita\u00e7\u00f5es de espa\u00e7o ou n\u00famero de alunos, n\u00e3o disp\u00f5em de condi\u00e7\u00f5es para acolher uma biblioteca escolar tradicional.<\/span><\/p>\n<\/p>\n
O espa\u00e7o foi agora ampliado com<\/span> mais<\/strong> duas estantes<\/strong> cedidas pela autarquia, atrav\u00e9s do Servi\u00e7o de Apoio \u00e0s Bibliotecas Escolares (SABE). A verba atribu\u00edda pela <\/span>Rede de Bibliotecas Escolares<\/strong>, no \u00e2mbito da candidatura apresentada, permitiu adquirir <\/span>tr\u00eas pufes acolhedores<\/strong>, um <\/span>tapete<\/strong> e proceder \u00e0 <\/span>atualiza\u00e7\u00e3o e diversifica\u00e7\u00e3o da cole\u00e7\u00e3o<\/strong>, at\u00e9 ent\u00e3o algo desgastada pelo uso ao longo dos anos.\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n
Salienta-se que, apesar de pequenos, estes espa\u00e7os garantem a todas as crian\u00e7as o contacto regular com os livros e com experi\u00eancias de leitura diversificadas.<\/span><\/p>\n<\/p>\n
A reorganiza\u00e7\u00e3o do Ponto de Biblioteca tornou-o mais funcional, apelativo e alinhado com as necessidades pedag\u00f3gicas da escola. O servi\u00e7o de biblioteca est\u00e1 agora mais estruturado, sendo dinamizado em estreita colabora\u00e7\u00e3o entre a coordenadora de estabelecimento, a equipa de docentes e os professores bibliotec\u00e1rios deste agrupamento de escolas. Destaca-se, igualmente, o apoio imprescind\u00edvel da <\/span>Biblioteca Municipal<\/strong>, respons\u00e1vel pela reorganiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o, pelo tratamento documental dos novos livros e pela sua integra\u00e7\u00e3o no cat\u00e1logo coletivo.<\/span><\/p>\n<\/p>\n
A proposta apresentou-se em conformidade com as orienta\u00e7\u00f5es da RBE, nomeadamente no que respeita \u00e0 articula\u00e7\u00e3o com a <\/span>rede escolar local<\/strong>, \u00e0 otimiza\u00e7\u00e3o dos recursos j\u00e1 existentes e \u00e0 promo\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas de <\/span>coopera\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o integrada dos recursos documentais<\/strong> a n\u00edvel concelhio.<\/span><\/p>\n<\/p>\n
A escola atualmente com 37 alunos vai receber, ainda este ano letivo, mais duas turmas do Pr\u00e9-escolar e duas turmas do 1.\u00ba ciclo vindos da Escola B\u00e1sica de Alpriate, que ir\u00e1 encerrar por motivos de obras. Salienta-se, ainda, que este Agrupamento de Escolas\u00a0 integra tamb\u00e9m o <\/span>Programa TEIP4<\/strong> (Despacho n.\u00ba 7798\/2023, de 28 de julho), um dos crit\u00e9rios de seria\u00e7\u00e3o definidos pela RBE, refor\u00e7ando assim a pertin\u00eancia e prioridade desta interven\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<\/p>\n
Na Escola B\u00e1sica da Granja, esta candidatura ao Ponto de Biblioteca constituiu, assim, um passo decisivo para garantir maior conforto e equidade no acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, fortalecendo simultaneamente o trabalho colaborativo entre docentes, assim como o trabalho em rede, consolidando o compromisso com a forma\u00e7\u00e3o de leitores proficientes.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"A Escola B\u00e1sica da Granja, do Agrupamento de Escolas de Vialonga, apresentou no dia 23 de outubro o seu Ponto de Biblioteca \u00e0 comunidade educativa. A iniciativa, acompanhada por um lanche-conv\u00edvio que reuniu alunos, fam\u00edlias e docentes, assinalou a renova\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o dedicado ao livro e \u00e0 leitura. Durante a sess\u00e3o, pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o puderam conhecer o espa\u00e7o renovado, folhear os livros e compreender a import\u00e2ncia deste recurso no quotidiano da escola. O momento de conv\u00edvio que se seguiu refor\u00e7ou a liga\u00e7\u00e3o entre escola, fam\u00edlias e comunidade, sublinhando o papel central da leitura na constru\u00e7\u00e3o de uma cultura partilhada e promotora de sucesso. Este Ponto de Biblioteca resulta da requalifica\u00e7\u00e3o de uma Bibliomania, um projeto lan\u00e7ado pela C\u00e2mara Municipal de Vila Franca de Xira h\u00e1 26 anos e que continua a desempenhar um papel essencial na democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 leitura. As Bibliomanias consistem na cria\u00e7\u00e3o de pequenos \u201ccantinhos de leitura\u201d em escolas do 1.\u00ba ciclo e jardins de inf\u00e2ncia que, por limita\u00e7\u00f5es de espa\u00e7o ou n\u00famero de alunos, n\u00e3o disp\u00f5em de condi\u00e7\u00f5es para acolher uma biblioteca escolar tradicional. O espa\u00e7o foi agora ampliado com mais duas estantes cedidas pela autarquia, atrav\u00e9s do Servi\u00e7o de Apoio \u00e0s Bibliotecas Escolares (SABE). A verba atribu\u00edda pela Rede de Bibliotecas Escolares, no \u00e2mbito da candidatura apresentada, permitiu adquirir tr\u00eas pufes acolhedores, um tapete e proceder \u00e0 atualiza\u00e7\u00e3o e diversifica\u00e7\u00e3o da cole\u00e7\u00e3o, at\u00e9 ent\u00e3o algo desgastada pelo uso ao longo dos anos.\u00a0 Salienta-se que, apesar de pequenos, estes espa\u00e7os garantem a todas as crian\u00e7as o contacto regular com os livros e com experi\u00eancias de leitura diversificadas. A reorganiza\u00e7\u00e3o do Ponto de Biblioteca tornou-o mais funcional, apelativo e alinhado com as necessidades pedag\u00f3gicas da escola. O servi\u00e7o de biblioteca est\u00e1 agora mais estruturado, sendo dinamizado em estreita colabora\u00e7\u00e3o entre a coordenadora de estabelecimento, a equipa de docentes e os professores bibliotec\u00e1rios deste agrupamento de escolas. Destaca-se, igualmente, o apoio imprescind\u00edvel da Biblioteca Municipal, respons\u00e1vel pela reorganiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o, pelo tratamento documental dos novos livros e pela sua integra\u00e7\u00e3o no cat\u00e1logo coletivo. A proposta apresentou-se em conformidade com as orienta\u00e7\u00f5es da RBE, nomeadamente no que respeita \u00e0 articula\u00e7\u00e3o com a rede escolar local, \u00e0 otimiza\u00e7\u00e3o dos recursos j\u00e1 existentes e \u00e0 promo\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas de coopera\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o integrada dos recursos documentais a n\u00edvel concelhio. A escola atualmente com 37 alunos vai receber, ainda este ano letivo, mais duas turmas do Pr\u00e9-escolar e duas turmas do 1.\u00ba ciclo vindos da Escola B\u00e1sica de Alpriate, que ir\u00e1 encerrar por motivos de obras. Salienta-se, ainda, que este Agrupamento de Escolas\u00a0 integra tamb\u00e9m o Programa TEIP4 (Despacho n.\u00ba 7798\/2023, de 28 de julho), um dos crit\u00e9rios de seria\u00e7\u00e3o definidos pela RBE, refor\u00e7ando assim a pertin\u00eancia e prioridade desta interven\u00e7\u00e3o. Na Escola B\u00e1sica da Granja, esta candidatura ao Ponto de Biblioteca constituiu, assim, um passo decisivo para garantir maior conforto e equidade no acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, fortalecendo simultaneamente o trabalho colaborativo entre docentes, assim como o trabalho em rede, consolidando o compromisso com a forma\u00e7\u00e3o de leitores proficientes.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[115,36],"tags":[],"class_list":["post-3034969","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bibliotecas-escolares","category-rbe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3034969","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3034969"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3034969\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3085007,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3034969\/revisions\/3085007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3034969"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3034969"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3034969"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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