{"id":2958919,"date":"2025-06-02T09:00:00","date_gmt":"2025-06-02T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2958919.html"},"modified":"2026-05-13T13:13:12","modified_gmt":"2026-05-13T13:13:12","slug":"concil-concurso-interconcelhio-de-leitura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2958919","title":{"rendered":"ConcIL – Concurso Interconcelhio de Leitura"},"content":{"rendered":"

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Em 2024-2025, foi dada continuidade ao ConcIL (Concurso Interconcelhio de Leitura)<\/strong>, nos concelhos de Arouca, Oliveira de Azem\u00e9is, S. Jo\u00e3o da Madeira, Santa Maria da Feira e Vale de Cambra.<\/span><\/p>\n

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Este concurso continuou a ser apadrinhado por todos, incluindo munic\u00edpios e servi\u00e7os de SABE, como um projeto agregador em torno da leitura. Nesta 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o, voltou a contar com a ades\u00e3o das bibliotecas escolares de 21 agrupamentos de escolas que o desenvolveram um total de 103 escolas<\/strong>, com e sem biblioteca escolar, tendo mobilizado um total de 10 491 alunos<\/strong> (2959 do 1.\u00ba ciclo, 2069 do 2.\u00ba ciclo, 3342 do 3.\u00ba ciclo e 2121 do ensino secund\u00e1rio), mais 3\u00a0010 alunos do que na 1.\u00aa edi\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

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\"Cartaz_Fase<\/span><\/p>\n

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Este concurso continuou a desenvolver-se em 3 fases, a de escola, com o envolvimento efetivo de mais de 10 mil alunos, a fase municipal, que implicou 225 alunos dos 5 concelhos participantes, e a fase final, intermunicipal, com a presen\u00e7a de 61 alunos na prova escrita e 20 alunos na prova de palco.<\/span><\/p>\n

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Mais uma vez, cada uma das redes concelhias se organizou internamente para a sele\u00e7\u00e3o das obras a ler e a elabora\u00e7\u00e3o conjunta de provas, distribuindo trabalho entre os Professores Bibliotec\u00e1rios. Em v\u00e1rios concelhos, em fase de escola e\/ou em fase municipal, foi dada prioridade a obras em torno da tem\u00e1tica Lu\u00eds de Cam\u00f5es, estabelecendo articula\u00e7\u00e3o com as celebra\u00e7\u00f5es em curso em que a RBE marca presen\u00e7a. Os OPAC continuaram a ser uma mais-valia, visto que permitiram articular entre concelhos a eficaz resposta \u00e0 press\u00e3o sobre o fundo documental que a crescente ades\u00e3o dos alunos ao concurso representou para cada biblioteca escolar.<\/span><\/p>\n

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A n\u00edvel municipal, continua a destacar-se a dedica\u00e7\u00e3o e o profissionalismo dos SABE, mantendo-se o envolvimento direto de Vereadores de Educa\u00e7\u00e3o e\/ou Chefes de Divis\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e\/ou da Cultura em 4 dos 5 concelhos, quer integrando j\u00faris de prova, quer estando presente no decurso da prova de palco, para apoiar os alunos e valorizar o seu envolvimento. O reconhecimento do valor desta iniciativa por parte dos munic\u00edpios traduziu-se, mais uma vez, no apoio efetivo que permitiu ter presente, nas provas de palco, animadores, como Bruno Baptista, individualidades ligadas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da leitura ou docentes j\u00e1 aposentados, al\u00e9m do apoio financeiro prestado para aquisi\u00e7\u00e3o de fundo documental para esta fase do concurso.<\/span><\/p>\n

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A prova final de palco, acolhida pelo Agrupamento de Escolas de Faj\u00f5es, em Oliveira de Azem\u00e9is, contou, no j\u00fari, com a presen\u00e7a da escritora convidada, Filipa Pinho, a Coordenadora Interconcelhia da RBE e a chefe de Divis\u00e3o da Cultura e Infraestruturas Culturais, Ana Borralho. A prova escrita, por raz\u00f5es log\u00edsticas, mant\u00e9m o formato em linha.<\/span><\/p>\n

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J\u00e1 na 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o, com um franco crescimento, \u00e9 gratificante para todos os envolvido o aumento do reconhecimento da validade desta iniciativa, pensando sempre na mais-valia que para os alunos representa lerem, de dezembro a maio, livros distintos das suas habituais op\u00e7\u00f5es, refletirem e trocarem ideias sobre as suas leituras e participarem numa festa da leitura, ao socializaram com pares de diferentes escolas e concelhos, enquanto, almo\u00e7avam, lanchavam ou aguardavam pelas provas. O balan\u00e7o mant\u00e9m-se positivo e a nova edi\u00e7\u00e3o do ConcIL, em 25\/26, j\u00e1 est\u00e1 na forja.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Em 2024-2025, foi dada continuidade ao ConcIL (Concurso Interconcelhio de Leitura), nos concelhos de Arouca, Oliveira de Azem\u00e9is, S. Jo\u00e3o da Madeira, Santa Maria da Feira e Vale de Cambra. Este concurso continuou a ser apadrinhado por todos, incluindo munic\u00edpios e servi\u00e7os de SABE, como um projeto agregador em torno da leitura. Nesta 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o, voltou a contar com a ades\u00e3o das bibliotecas escolares de 21 agrupamentos de escolas que o desenvolveram um total de 103 escolas, com e sem biblioteca escolar, tendo mobilizado um total de 10 491 alunos (2959 do 1.\u00ba ciclo, 2069 do 2.\u00ba ciclo, 3342 do 3.\u00ba ciclo e 2121 do ensino secund\u00e1rio), mais 3\u00a0010 alunos do que na 1.\u00aa edi\u00e7\u00e3o. Este concurso continuou a desenvolver-se em 3 fases, a de escola, com o envolvimento efetivo de mais de 10 mil alunos, a fase municipal, que implicou 225 alunos dos 5 concelhos participantes, e a fase final, intermunicipal, com a presen\u00e7a de 61 alunos na prova escrita e 20 alunos na prova de palco. Mais uma vez, cada uma das redes concelhias se organizou internamente para a sele\u00e7\u00e3o das obras a ler e a elabora\u00e7\u00e3o conjunta de provas, distribuindo trabalho entre os Professores Bibliotec\u00e1rios. Em v\u00e1rios concelhos, em fase de escola e\/ou em fase municipal, foi dada prioridade a obras em torno da tem\u00e1tica Lu\u00eds de Cam\u00f5es, estabelecendo articula\u00e7\u00e3o com as celebra\u00e7\u00f5es em curso em que a RBE marca presen\u00e7a. Os OPAC continuaram a ser uma mais-valia, visto que permitiram articular entre concelhos a eficaz resposta \u00e0 press\u00e3o sobre o fundo documental que a crescente ades\u00e3o dos alunos ao concurso representou para cada biblioteca escolar. A n\u00edvel municipal, continua a destacar-se a dedica\u00e7\u00e3o e o profissionalismo dos SABE, mantendo-se o envolvimento direto de Vereadores de Educa\u00e7\u00e3o e\/ou Chefes de Divis\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e\/ou da Cultura em 4 dos 5 concelhos, quer integrando j\u00faris de prova, quer estando presente no decurso da prova de palco, para apoiar os alunos e valorizar o seu envolvimento. O reconhecimento do valor desta iniciativa por parte dos munic\u00edpios traduziu-se, mais uma vez, no apoio efetivo que permitiu ter presente, nas provas de palco, animadores, como Bruno Baptista, individualidades ligadas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da leitura ou docentes j\u00e1 aposentados, al\u00e9m do apoio financeiro prestado para aquisi\u00e7\u00e3o de fundo documental para esta fase do concurso. A prova final de palco, acolhida pelo Agrupamento de Escolas de Faj\u00f5es, em Oliveira de Azem\u00e9is, contou, no j\u00fari, com a presen\u00e7a da escritora convidada, Filipa Pinho, a Coordenadora Interconcelhia da RBE e a chefe de Divis\u00e3o da Cultura e Infraestruturas Culturais, Ana Borralho. A prova escrita, por raz\u00f5es log\u00edsticas, mant\u00e9m o formato em linha. J\u00e1 na 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o, com um franco crescimento, \u00e9 gratificante para todos os envolvido o aumento do reconhecimento da validade desta iniciativa, pensando sempre na mais-valia que para os alunos representa lerem, de dezembro a maio, livros distintos das suas habituais op\u00e7\u00f5es, refletirem e trocarem ideias sobre as suas leituras e participarem numa festa da leitura, ao socializaram com pares de diferentes escolas e concelhos, enquanto, almo\u00e7avam, lanchavam ou aguardavam pelas provas. O balan\u00e7o mant\u00e9m-se positivo e a nova edi\u00e7\u00e3o do ConcIL, em 25\/26, j\u00e1 est\u00e1 na forja.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-2958919","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-concursos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2958919","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2958919"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2958919\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3085406,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2958919\/revisions\/3085406"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2958919"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2958919"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2958919"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}