{"id":2952112,"date":"2025-05-14T09:00:00","date_gmt":"2025-05-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2952112.html"},"modified":"2026-05-14T08:57:21","modified_gmt":"2026-05-14T08:57:21","slug":"leituras-que-curam-farmacia-literaria-e-biblioterapia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2952112","title":{"rendered":"Leituras que curam: Farm\u00e1cia Liter\u00e1ria e Biblioterapia"},"content":{"rendered":"

\"Blogue<\/span><\/p>\n

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Em abril de 2021, em pleno regresso \u00e0 normalidade ap\u00f3s os tempos desafiantes da pandemia, a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fund\u00e3o<\/strong> promoveu uma iniciativa singular no \u00e2mbito da <\/span>Semana Aberta<\/span><\/em> e da <\/span>Semana da Leitura<\/span><\/em>: a <\/span>Farm\u00e1cia Liter\u00e1ria<\/strong>, uma proposta criativa de promo\u00e7\u00e3o da literacia da leitura e do bem-estar atrav\u00e9s dos livros.<\/span><\/p>\n

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Inspirando-se nos princ\u00edpios da biblioterapia, esta atividade transformou o espa\u00e7o exterior da escola sede numa \u201ccl\u00ednica liter\u00e1ria\u201d ao ar livre. Os professores bibliotec\u00e1rios assumiram o papel de \u201cm\u00e9dicos de leitura\u201d e dinamizaram consultas abertas, nas quais os \u201cutentes\u201d \u2013 alunos, pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o, assistentes operacionais, t\u00e9cnicos e docentes \u2013 recebiam prescri\u00e7\u00f5es de leitura personalizadas, adequadas ao seu \u201cestado de sa\u00fade emocional e liter\u00e1ria\u201d.<\/span><\/p>\n

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Cada \u201cconsulta\u201d inclu\u00eda uma conversa breve e emp\u00e1tica, seguida da recomenda\u00e7\u00e3o de um tratamento inicial em forma de pequenos excertos. A receita final indicava um <\/span>livro-medicamento<\/span><\/em>, que os participantes podiam levantar na Biblioteca Escolar.<\/span><\/p>\n

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Paralelamente, foram elaboradas v\u00e1rias <\/span>bulas liter\u00e1rias<\/strong>, inspiradas em livros do fundo documental da biblioteca. Essas bulas, que combinavam criatividade, humor e informa\u00e7\u00e3o, integraram uma exposi\u00e7\u00e3o aberta a toda a comunidade escolar, inserida nas celebra\u00e7\u00f5es da <\/span>Semana Aberta<\/span><\/em>, momento anual em que a escola convida a comunidade a entrar e a participar.<\/span><\/p>\n

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\"exposi\u00e7\u00e3o.jpeg\"<\/span><\/p>\n

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A iniciativa teve uma excelente ades\u00e3o e mostrou, mais uma vez, como a leitura pode ser um poderoso aliado na promo\u00e7\u00e3o do bem-estar e da cidadania ativa.<\/span><\/p>\n

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Em resposta ao entusiasmo gerado, a atividade mantem-se at\u00e9 ao presente, com novas abordagens e surpresas, continuando a afirmar a biblioteca escolar como espa\u00e7o de cuidado, encontro e inspira\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

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Os livros foram o nosso ref\u00fagio. E ainda s\u00e3o. Livros fazem-nos sentir menos sozinhos.\u201d<\/span>
<\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Neil Gaiman<\/p>\n

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Em abril de 2021, em pleno regresso \u00e0 normalidade ap\u00f3s os tempos desafiantes da pandemia, a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fund\u00e3o promoveu uma iniciativa singular no \u00e2mbito da Semana Aberta e da Semana da Leitura: a Farm\u00e1cia Liter\u00e1ria, uma proposta criativa de promo\u00e7\u00e3o da literacia da leitura e do bem-estar atrav\u00e9s dos livros. Inspirando-se nos princ\u00edpios da biblioterapia, esta atividade transformou o espa\u00e7o exterior da escola sede numa \u201ccl\u00ednica liter\u00e1ria\u201d ao ar livre. Os professores bibliotec\u00e1rios assumiram o papel de \u201cm\u00e9dicos de leitura\u201d e dinamizaram consultas abertas, nas quais os \u201cutentes\u201d \u2013 alunos, pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o, assistentes operacionais, t\u00e9cnicos e docentes \u2013 recebiam prescri\u00e7\u00f5es de leitura personalizadas, adequadas ao seu \u201cestado de sa\u00fade emocional e liter\u00e1ria\u201d. Cada \u201cconsulta\u201d inclu\u00eda uma conversa breve e emp\u00e1tica, seguida da recomenda\u00e7\u00e3o de um tratamento inicial em forma de pequenos excertos. A receita final indicava um livro-medicamento, que os participantes podiam levantar na Biblioteca Escolar. Paralelamente, foram elaboradas v\u00e1rias bulas liter\u00e1rias, inspiradas em livros do fundo documental da biblioteca. Essas bulas, que combinavam criatividade, humor e informa\u00e7\u00e3o, integraram uma exposi\u00e7\u00e3o aberta a toda a comunidade escolar, inserida nas celebra\u00e7\u00f5es da Semana Aberta, momento anual em que a escola convida a comunidade a entrar e a participar. A iniciativa teve uma excelente ades\u00e3o e mostrou, mais uma vez, como a leitura pode ser um poderoso aliado na promo\u00e7\u00e3o do bem-estar e da cidadania ativa. Em resposta ao entusiasmo gerado, a atividade mantem-se at\u00e9 ao presente, com novas abordagens e surpresas, continuando a afirmar a biblioteca escolar como espa\u00e7o de cuidado, encontro e inspira\u00e7\u00e3o. Os livros foram o nosso ref\u00fagio. E ainda s\u00e3o. Livros fazem-nos sentir menos sozinhos.\u201d\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Neil Gaiman \ud83d\udcf7 Imagem criada com Chat GPT<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[148,154,120],"tags":[],"class_list":["post-2952112","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-acontece-nas-bibliotecas","category-bem-estar","category-praticas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2952112","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2952112"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2952112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3085436,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2952112\/revisions\/3085436"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2952112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2952112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2952112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}