{"id":2833432,"date":"2024-04-24T08:45:00","date_gmt":"2024-04-24T08:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2833432.html"},"modified":"2026-05-13T13:44:56","modified_gmt":"2026-05-13T13:44:56","slug":"pesquisoaz-campeonato-de-pesquisa-selecao-e-avaliacao-de-fontes-de-informacao-em-linha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2833432","title":{"rendered":"PesquisOAz, campeonato de pesquisa, sele\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de fontes de informa\u00e7\u00e3o em linha"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\" style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"2024-04-24.jpg\" height=\"480\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22630995_w9M39.jpeg\" style=\"width: 960px; padding: 10px 10px;\" width=\"960\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>O PesquisOAz, campeonato de pesquisa, sele\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de fontes de informa\u00e7\u00e3o em linha, viu j\u00e1 conclu\u00edda a sua 5.\u00aa edi\u00e7\u00e3o para alunos e est\u00e1 prestes a ver terminada a 1.\u00aa edi\u00e7\u00e3o para professores.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"Imagem2.jpg\" class=\"editing\" height=\"632\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22630983_41tsY.jpeg\" style=\"float: left; width: 450px; padding: 10px 10px;\" width=\"450\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Promovido pelas bibliotecas escolares do concelho de Oliveira de Azem\u00e9is, em parceria com o CFAE AVCOA, a Biblioteca Municipal Ferreira de Castro, a Rede de Bibliotecas Escolares e a C\u00e2mara Municipal de Oliveira de Azem\u00e9is, contou com a inscri\u00e7\u00e3o de <strong>1\u00a0522 alunos do 2.\u00ba CEB, 2\u00a0224 do 3.\u00ba CEB e 676 do Ensino Secund\u00e1rio, num total de 4\u00a0422 alunos<\/strong>, que participaram na fase de escola, envolvendo bibliotecas escolares de Agrupamentos de Escolas dos <strong>concelhos de Oliveira de Azem\u00e9is, S. Jo\u00e3o da Madeira, Santa Maria da Feira e Espinho.<\/strong> Estes alunos receberam forma\u00e7\u00e3o com o apoio dos Professores Bibliotec\u00e1rios e\/ou os docentes de TIC que se articularam entre si, em v\u00e1rios casos integrando-se esta componente formativa e as provas na avalia\u00e7\u00e3o da disciplina de TIC. Os Professores Bibliotec\u00e1rios trabalharam de forma estreita com esses docentes, numa aplica\u00e7\u00e3o estruturada do referencial\u00a0<a href=\"https:\/\/www.rbe.mec.pt\/np4\/99.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Aprender com a Biblioteca Escolar<\/a>.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Este ano, repetiu-se o cen\u00e1rio do ano letivo anterior, com um n\u00famero de alunos participantes, de escolas e de Agrupamentos muito id\u00eantico, o que denota bem o enraizamento deste projeto e a relev\u00e2ncia que lhe \u00e9 reconhecida. Tal como no ano letivo anterior, o maior n\u00famero de participa\u00e7\u00f5es registou-se no 2.\u00ba e no 3.\u00ba ciclo, desta feita com o 3.\u00ba ciclo a destacar-se claramente. Embora n\u00e3o tenha havido ades\u00e3o de bibliotecas escolares de territ\u00f3rio convidado, \u00e9 muito positiva a abertura para conhecer o projeto e, eventualmente, vir a participar nele, a seu tempo.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O formato de participa\u00e7\u00e3o singular e totalmente em linha tamb\u00e9m se manteve, dada a abrang\u00eancia geogr\u00e1fica, mas, igualmente, porque o formato totalmente em linha continua a fazer sentido no \u00e2mbito da transi\u00e7\u00e3o digital em curso em todas as escolas\/bibliotecas escolares. Gra\u00e7as ao apoio do CFAE AVCOA que, este ano letivo, adquiriu licen\u00e7a da plataforma <a href=\"https:\/\/quizizz.com\/?lng=pt-BR\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Quizizz<\/a><strong>,<\/strong> foi poss\u00edvel conferir uma maior estrutura\u00e7\u00e3o ao campeonato, usufruir de uma not\u00f3ria facilidade de aplica\u00e7\u00e3o de provas e de separa\u00e7\u00e3o de resultados por agrupamento.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Como sempre, o site especificamente criado para o projeto (<a href=\"https:\/\/pesquisoaz.wixsite.com\/index\">https:\/\/pesquisoaz.wixsite.com\/index<\/a>) congrega provas, tutoriais e informa\u00e7\u00f5es acerca do campeonato. Este ano, de Braga a Lisboa, as provas de treino foram realizadas 6\u00a0673 vezes, o que significa que esta iniciativa tem j\u00e1 seguidores, ainda que n\u00e3o especificamente integrados na din\u00e2mica de campeonato. Contudo, o facto de ser poss\u00edvel oferecer a possibilidade de utilizadores externos realizarem percursos de aprendizagem aut\u00f3nomos \u00e9 uma mais-valia deste projeto.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"Cartaz PesquisOAz_Profes_24.jpg\" class=\"\" height=\"636\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22631255_K6dFZ.jpeg\" style=\"float: right; width: 450px; padding: 10px 10px;\" width=\"450\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>No contexto do campeonato, feitas as provas por escola e as da final est\u00e3o j\u00e1 apurados os vencedores, com 9 Agrupamentos de Escolas distintos contemplados nos cinco primeiros classificados por escal\u00e3o. A entrega de pr\u00e9mios ter\u00e1 lugar no dia 17 de maio de 2024, no evento <strong>Palco das Letras<\/strong>, da responsabilidade do munic\u00edpio de Oliveira de Azem\u00e9is.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A novidade deste ano, contudo, \u00e9 a val\u00eancia deste campeonato dedicada aos docentes. Dada a emerg\u00eancia da Intelig\u00eancia Artificial (IA) e a prem\u00eancia de levar estes profissionais a explorar e a refletir sobre aplica\u00e7\u00f5es da mesma em contexto educativo, foi acreditado curso de forma\u00e7\u00e3o com 12 horas (Intelig\u00eancia Artificial em contexto educativo) que se articula num webinar de 2 horas e 10 horas de trabalho aut\u00f3nomo para resposta aos desafios de explora\u00e7\u00e3o da IA, lan\u00e7ados aos formandos, tendo as bibliotecas escolares como parceiras. Inscreveram-se 45 docentes de 11 Agrupamentos de Escolas distintos, com conclus\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o a 17 de abril. O webinar contou com a participa\u00e7\u00e3o do CIBE Carlos Pinheiro e da Professora Bibliotec\u00e1ria Teresa Pombo que partilharam propostas de trabalho e linhas de a\u00e7\u00e3o com o grupo, contribuindo de forma decisiva para a qualidade das intera\u00e7\u00f5es registadas e das aprendizagens realizadas.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Este ano, o <em>PesquisOAz<\/em> \u00e9 uma das duas atividades destacadas no <em>Palco das Letras<\/em>, gala anual em que o munic\u00edpio de Oliveira de Azem\u00e9is distingue e atribui pr\u00e9mios a diferentes indiv\u00edduos que se salientaram em diferentes dom\u00ednios ou a projetos com relev\u00e2ncia no concelho. O <em>PesquisOAz<\/em> apresenta-se ao p\u00fablico com um filme em que se faz a retrospetiva destes cinco anos de trabalho e se perspetiva o futuro.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\ud83d\udcf7 Cartazes do campeonato elaborados com recurso \u00e0 Intelig\u00eancia Artificial<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O PesquisOAz, campeonato de pesquisa, sele\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de fontes de informa\u00e7\u00e3o em linha, viu j\u00e1 conclu\u00edda a sua 5.\u00aa edi\u00e7\u00e3o para alunos e est\u00e1 prestes a ver terminada a 1.\u00aa edi\u00e7\u00e3o para professores. Promovido pelas bibliotecas escolares do concelho de Oliveira de Azem\u00e9is, em parceria com o CFAE AVCOA, a Biblioteca Municipal Ferreira de Castro, a Rede de Bibliotecas Escolares e a C\u00e2mara Municipal de Oliveira de Azem\u00e9is, contou com a inscri\u00e7\u00e3o de 1\u00a0522 alunos do 2.\u00ba CEB, 2\u00a0224 do 3.\u00ba CEB e 676 do Ensino Secund\u00e1rio, num total de 4\u00a0422 alunos, que participaram na fase de escola, envolvendo bibliotecas escolares de Agrupamentos de Escolas dos concelhos de Oliveira de Azem\u00e9is, S. Jo\u00e3o da Madeira, Santa Maria da Feira e Espinho. Estes alunos receberam forma\u00e7\u00e3o com o apoio dos Professores Bibliotec\u00e1rios e\/ou os docentes de TIC que se articularam entre si, em v\u00e1rios casos integrando-se esta componente formativa e as provas na avalia\u00e7\u00e3o da disciplina de TIC. Os Professores Bibliotec\u00e1rios trabalharam de forma estreita com esses docentes, numa aplica\u00e7\u00e3o estruturada do referencial\u00a0Aprender com a Biblioteca Escolar. Este ano, repetiu-se o cen\u00e1rio do ano letivo anterior, com um n\u00famero de alunos participantes, de escolas e de Agrupamentos muito id\u00eantico, o que denota bem o enraizamento deste projeto e a relev\u00e2ncia que lhe \u00e9 reconhecida. Tal como no ano letivo anterior, o maior n\u00famero de participa\u00e7\u00f5es registou-se no 2.\u00ba e no 3.\u00ba ciclo, desta feita com o 3.\u00ba ciclo a destacar-se claramente. Embora n\u00e3o tenha havido ades\u00e3o de bibliotecas escolares de territ\u00f3rio convidado, \u00e9 muito positiva a abertura para conhecer o projeto e, eventualmente, vir a participar nele, a seu tempo. O formato de participa\u00e7\u00e3o singular e totalmente em linha tamb\u00e9m se manteve, dada a abrang\u00eancia geogr\u00e1fica, mas, igualmente, porque o formato totalmente em linha continua a fazer sentido no \u00e2mbito da transi\u00e7\u00e3o digital em curso em todas as escolas\/bibliotecas escolares. Gra\u00e7as ao apoio do CFAE AVCOA que, este ano letivo, adquiriu licen\u00e7a da plataforma Quizizz, foi poss\u00edvel conferir uma maior estrutura\u00e7\u00e3o ao campeonato, usufruir de uma not\u00f3ria facilidade de aplica\u00e7\u00e3o de provas e de separa\u00e7\u00e3o de resultados por agrupamento. Como sempre, o site especificamente criado para o projeto (https:\/\/pesquisoaz.wixsite.com\/index) congrega provas, tutoriais e informa\u00e7\u00f5es acerca do campeonato. Este ano, de Braga a Lisboa, as provas de treino foram realizadas 6\u00a0673 vezes, o que significa que esta iniciativa tem j\u00e1 seguidores, ainda que n\u00e3o especificamente integrados na din\u00e2mica de campeonato. Contudo, o facto de ser poss\u00edvel oferecer a possibilidade de utilizadores externos realizarem percursos de aprendizagem aut\u00f3nomos \u00e9 uma mais-valia deste projeto. No contexto do campeonato, feitas as provas por escola e as da final est\u00e3o j\u00e1 apurados os vencedores, com 9 Agrupamentos de Escolas distintos contemplados nos cinco primeiros classificados por escal\u00e3o. A entrega de pr\u00e9mios ter\u00e1 lugar no dia 17 de maio de 2024, no evento Palco das Letras, da responsabilidade do munic\u00edpio de Oliveira de Azem\u00e9is. A novidade deste ano, contudo, \u00e9 a val\u00eancia deste campeonato dedicada aos docentes. Dada a emerg\u00eancia da Intelig\u00eancia Artificial (IA) e a prem\u00eancia de levar estes profissionais a explorar e a refletir sobre aplica\u00e7\u00f5es da mesma em contexto educativo, foi acreditado curso de forma\u00e7\u00e3o com 12 horas (Intelig\u00eancia Artificial em contexto educativo) que se articula num webinar de 2 horas e 10 horas de trabalho aut\u00f3nomo para resposta aos desafios de explora\u00e7\u00e3o da IA, lan\u00e7ados aos formandos, tendo as bibliotecas escolares como parceiras. Inscreveram-se 45 docentes de 11 Agrupamentos de Escolas distintos, com conclus\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o a 17 de abril. O webinar contou com a participa\u00e7\u00e3o do CIBE Carlos Pinheiro e da Professora Bibliotec\u00e1ria Teresa Pombo que partilharam propostas de trabalho e linhas de a\u00e7\u00e3o com o grupo, contribuindo de forma decisiva para a qualidade das intera\u00e7\u00f5es registadas e das aprendizagens realizadas. Este ano, o PesquisOAz \u00e9 uma das duas atividades destacadas no Palco das Letras, gala anual em que o munic\u00edpio de Oliveira de Azem\u00e9is distingue e atribui pr\u00e9mios a diferentes indiv\u00edduos que se salientaram em diferentes dom\u00ednios ou a projetos com relev\u00e2ncia no concelho. O PesquisOAz apresenta-se ao p\u00fablico com um filme em que se faz a retrospetiva destes cinco anos de trabalho e se perspetiva o futuro. 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