{"id":2822681,"date":"2024-03-18T09:00:00","date_gmt":"2024-03-18T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2822681.html"},"modified":"2026-05-13T13:47:49","modified_gmt":"2026-05-13T13:47:49","slug":"e-para-os-bebes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2822681","title":{"rendered":"E para os beb\u00e9s?"},"content":{"rendered":"

\"2024-03-18.png\"<\/p>\n

<\/p>\n

Nem sempre pensamos nos beb\u00e9s como utilizadores de bibliotecas, mas felizmente j\u00e1 s\u00e3o muitas as bibliotecas que disponibilizam espa\u00e7os dedicados a beb\u00e9s, usualmente designadas por Bebetecas.\u00a0 S\u00e3o espa\u00e7os atraentes, agrad\u00e1veis, envolventes e l\u00fadicos, dedicados aos beb\u00e9s e aos seus familiares, que pretendem despertar o gosto pelo livro e pelas narrativas.<\/p>\n

<\/p>\n

A utiliza\u00e7\u00e3o destes espa\u00e7os \u00e9 o testemunho de que o livro dever\u00e1 estar presente na vida de uma crian\u00e7a desde tenra idade e que a media\u00e7\u00e3o de leitura, promovida pelas bibliotecas, deve, desde cedo, ser uma constante contribui\u00e7\u00e3o para a valoriza\u00e7\u00e3o do livro e da leitura.<\/p>\n

<\/p>\n

\u00c9 reconhecida a vantagem de os beb\u00e9s manipularem livros e de os adultos lerem, em voz alta, para os mais pequenos como forma de fortalecer v\u00ednculos afetivos e, em conjunto, descobrirem um mundo que nos rodeia. Os livros ajudam a desenvolver e melhorar a linguagem, explorar um mundo infind\u00e1vel de experi\u00eancias sensoriais e promovem a autonomia para a execu\u00e7\u00e3o de diferentes rotinas di\u00e1rias: comer, dormir, vestir, despir, arrumar e desarrumar, descobrir objetos, formas de fazer e refazer ou simplesmente construir e agir num mundo fantasioso.<\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

“Um beb\u00e9 a quem n\u00e3o contamos hist\u00f3rias ter\u00e1 dificuldades em construir a sua pr\u00f3pria voz.” [1]<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Evelio Cabrejo-Parra, psicol\u00ednguista<\/p>\n

<\/p><\/blockquote>\n

<\/p>\n

Frequentemente os pais e educadores questionam-se sobre os crit\u00e9rios de qualidade na escolha de um livro para beb\u00e9s.\u00a0 Felizmente, j\u00e1 s\u00e3o v\u00e1rias as editoras portuguesas que se dedicam \u00e0 publica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o deste tipo de livros e que nos apresentam livros de grande qualidade. Recentemente, surgiu no mercado editorial uma jovem editora independente dedicada a livros ilustrados, com \u00eanfase na literatura para beb\u00e9s –\u00a0 UPA editora<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

\"Imagem1.png\"<\/a><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Esta jovem editora apresenta um cat\u00e1logo diversificado, onde encontramos livros cartonados, de pontas arredondas, tamanho adequado e resistentes \u00e0 m\u00e3o de pequenos leitores, curiosos e exploradores. A leitura, muitas vezes, \u00e9 agu\u00e7ada com bel\u00edssimas ilustra\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0Deste cat\u00e1logo, selecion\u00e1mos o Livro do Outono<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

\"Imagem2.png\"<\/a><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

O ping ping ca\u00ed l\u00e1 fora. Ser\u00e1 chuva?\u00a0 Ser\u00e1 vento? Os primeiros pingos de outono s\u00e3o vis\u00edveis pela janela enquanto o sopro do vento oferece-nos folhas dan\u00e7arinas de diferentes cores e formas, dificulta-nos o passeio \u00e0 chuva enquanto o chap\u00e9u rodopia, rodopia. Cal\u00e7a as tuas botas e vem dan\u00e7ar em todas as po\u00e7as de \u00e1gua que encontrares!<\/p>\n

<\/p>\n

\"Imagem3.png\"<\/a><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

A mem\u00f3ria dos dias de outono, presentes no poema da Isabel Peixeiro, traz-nos o som da alegria de ser crian\u00e7a, sentir o frio no rosto, de sonhar em ser p\u00e1ssaro e descobrir segredos e encantos em cada folha esvoa\u00e7ante.\u00a0<\/p>\n

<\/p>\n

O l\u00fadico habita entre p\u00e1ginas, ilustradas por Vitor Hugo Matos, onde h\u00e1 detalhes para explorar e sons para replicar.<\/p>\n

<\/p>\n

\"Imagem4.png\"<\/a><\/span>\u00a0<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Este livro pertence \u00e0 Cole\u00e7\u00e3o Conta outra Vez<\/em>, onde os adultos, c\u00famplices no gosto de leitura, d\u00e3o enfase ao ritmo, \u00e0 entoa\u00e7\u00e3o, sonoridades, pausas, suspense, gargalhadas ou n\u00e3o, ir\u00e3o (re)ler e (re)folhear cada p\u00e1gina, e no fim ouvir: “mais uma vez” e, qui\u00e7\u00e1, mais uma outra vez.<\/p>\n

<\/p>\n

Nota:<\/strong><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

[<\/span>1<\/span>]<\/span>\u00a0 Cita\u00e7\u00e3o retirada do s\u00edtio da Upa editora<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nem sempre pensamos nos beb\u00e9s como utilizadores de bibliotecas, mas felizmente j\u00e1 s\u00e3o muitas as bibliotecas que disponibilizam espa\u00e7os dedicados a beb\u00e9s, usualmente designadas por Bebetecas.\u00a0 S\u00e3o espa\u00e7os atraentes, agrad\u00e1veis, envolventes e l\u00fadicos, dedicados aos beb\u00e9s e aos seus familiares, que pretendem despertar o gosto pelo livro e pelas narrativas. A utiliza\u00e7\u00e3o destes espa\u00e7os \u00e9 o testemunho de que o livro dever\u00e1 estar presente na vida de uma crian\u00e7a desde tenra idade e que a media\u00e7\u00e3o de leitura, promovida pelas bibliotecas, deve, desde cedo, ser uma constante contribui\u00e7\u00e3o para a valoriza\u00e7\u00e3o do livro e da leitura. \u00c9 reconhecida a vantagem de os beb\u00e9s manipularem livros e de os adultos lerem, em voz alta, para os mais pequenos como forma de fortalecer v\u00ednculos afetivos e, em conjunto, descobrirem um mundo que nos rodeia. Os livros ajudam a desenvolver e melhorar a linguagem, explorar um mundo infind\u00e1vel de experi\u00eancias sensoriais e promovem a autonomia para a execu\u00e7\u00e3o de diferentes rotinas di\u00e1rias: comer, dormir, vestir, despir, arrumar e desarrumar, descobrir objetos, formas de fazer e refazer ou simplesmente construir e agir num mundo fantasioso. “Um beb\u00e9 a quem n\u00e3o contamos hist\u00f3rias ter\u00e1 dificuldades em construir a sua pr\u00f3pria voz.” [1] Evelio Cabrejo-Parra, psicol\u00ednguista Frequentemente os pais e educadores questionam-se sobre os crit\u00e9rios de qualidade na escolha de um livro para beb\u00e9s.\u00a0 Felizmente, j\u00e1 s\u00e3o v\u00e1rias as editoras portuguesas que se dedicam \u00e0 publica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o deste tipo de livros e que nos apresentam livros de grande qualidade. Recentemente, surgiu no mercado editorial uma jovem editora independente dedicada a livros ilustrados, com \u00eanfase na literatura para beb\u00e9s –\u00a0 UPA editora Esta jovem editora apresenta um cat\u00e1logo diversificado, onde encontramos livros cartonados, de pontas arredondas, tamanho adequado e resistentes \u00e0 m\u00e3o de pequenos leitores, curiosos e exploradores. A leitura, muitas vezes, \u00e9 agu\u00e7ada com bel\u00edssimas ilustra\u00e7\u00f5es. \u00a0Deste cat\u00e1logo, selecion\u00e1mos o Livro do Outono O ping ping ca\u00ed l\u00e1 fora. Ser\u00e1 chuva?\u00a0 Ser\u00e1 vento? Os primeiros pingos de outono s\u00e3o vis\u00edveis pela janela enquanto o sopro do vento oferece-nos folhas dan\u00e7arinas de diferentes cores e formas, dificulta-nos o passeio \u00e0 chuva enquanto o chap\u00e9u rodopia, rodopia. Cal\u00e7a as tuas botas e vem dan\u00e7ar em todas as po\u00e7as de \u00e1gua que encontrares! A mem\u00f3ria dos dias de outono, presentes no poema da Isabel Peixeiro, traz-nos o som da alegria de ser crian\u00e7a, sentir o frio no rosto, de sonhar em ser p\u00e1ssaro e descobrir segredos e encantos em cada folha esvoa\u00e7ante.\u00a0 O l\u00fadico habita entre p\u00e1ginas, ilustradas por Vitor Hugo Matos, onde h\u00e1 detalhes para explorar e sons para replicar. \u00a0 Este livro pertence \u00e0 Cole\u00e7\u00e3o Conta outra Vez, onde os adultos, c\u00famplices no gosto de leitura, d\u00e3o enfase ao ritmo, \u00e0 entoa\u00e7\u00e3o, sonoridades, pausas, suspense, gargalhadas ou n\u00e3o, ir\u00e3o (re)ler e (re)folhear cada p\u00e1gina, e no fim ouvir: “mais uma vez” e, qui\u00e7\u00e1, mais uma outra vez. Nota: [1]\u00a0 Cita\u00e7\u00e3o retirada do s\u00edtio da Upa editora<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[169],"tags":[],"class_list":["post-2822681","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tempo-para-ler"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2822681","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2822681"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2822681\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3086124,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2822681\/revisions\/3086124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2822681"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2822681"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2822681"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}