{"id":2737157,"date":"2023-07-07T09:00:00","date_gmt":"2023-07-07T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2737157.html"},"modified":"2026-05-14T09:06:37","modified_gmt":"2026-05-14T09:06:37","slug":"sessao-de-entrega-de-premios-concurso-escrever-e-viver","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2737157","title":{"rendered":"Sess\u00e3o de entrega de pr\u00e9mios \u2013 Concurso “Escrever \u00e9 Viver”"},"content":{"rendered":"

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No dia 11 de maio, \u00e0s 12 horas, realizou-se, nas instala\u00e7\u00f5es do IMultim\u00e9dia<\/a> a sess\u00e3o de entrega de pr\u00e9mios aos jovens autores de textos centrados no tema da Crise Clim\u00e1tica, no \u00e2mbito do Concurso \u201cEscrever \u00e9 Viver\u201d que j\u00e1 vai na sua 3.\u00aa edi\u00e7\u00e3o. Durante a sess\u00e3o, foi lan\u00e7ado o livro digital do concurso: Concurso Escrever \u00e9 Viver III_CRISE CLIM\u00c1TICA<\/a>.<\/p>\n

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Foi recebida uma quantidade significativa de textos para o concurso, abrangendo diversos g\u00e9neros liter\u00e1rios, todos eles centrados no tema do ano. O texto \u201cN\u00e3o h\u00e1 corpo B\u201d, de Lua Afonso, foi o grande vencedor pela analogia que foi constru\u00edda.<\/p>\n

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A sess\u00e3o decorreu no Est\u00fadio do Instituto, com a presen\u00e7a do j\u00fari, presidido pelo escritor Jo\u00e3o Pedro M\u00e9sseder, com a participa\u00e7\u00e3o de Susana Ferreira Bai\u00e3o, representante da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE); Carla Maia, representante do Instituto Multim\u00e9dia (IM); Il\u00eddia Ferreira, representante da Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas (APP); e Paulo Cardoso, representante da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional das Associa\u00e7\u00f5es de Pais (CONFAP), dos alunos premiados, familiares e professores.<\/p>\n

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Ao promover a escrita sobre a crise clim\u00e1tica, o concurso n\u00e3o s\u00f3 reconhece o talento liter\u00e1rio dos participantes, mas tamb\u00e9m os incentiva a serem agentes de mudan\u00e7a. Atrav\u00e9s das suas palavras, podem sensibilizar a sociedade para a necessidade de preservar o nosso planeta e adotar pr\u00e1ticas mais sustent\u00e1veis.<\/p>\n

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Ao abordar quest\u00f5es relevantes da nossa sociedade, os jovens autores t\u00eam a oportunidade de expressar as suas preocupa\u00e7\u00f5es e ideias, despertando consci\u00eancias e incentivando a reflex\u00e3o sobre o impacto das altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas no nosso planeta. O Concurso “Escrever \u00e9 Viver” promove n\u00e3o apenas a criatividade e o talento dos participantes, mas tamb\u00e9m a consciencializa\u00e7\u00e3o e a sensibiliza\u00e7\u00e3o para os desafios urgentes que enfrentamos. Ao lan\u00e7ar o livro digital com os textos selecionados, o concurso amplia ainda mais a difus\u00e3o dessas vozes liter\u00e1rias e a dissemina\u00e7\u00e3o das mensagens que nos fazem refletir sobre a crise clim\u00e1tica e a import\u00e2ncia de agirmos para proteger o nosso ambiente.<\/p>\n

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A escrita tem o poder de provocar mudan\u00e7as, inspirar e unir pessoas em torno de causas importantes. O Concurso “Escrever \u00e9 Viver” ajuda a dar voz aos jovens escritores, incentivando-os a utilizar a sua criatividade para transmitir mensagens poderosas e despertar consci\u00eancias j\u00e1 que atrav\u00e9s da literatura, podemos criar empatia, aumentar a compreens\u00e3o e estimular a a\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o aos mais diversos temas.<\/p>\n

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O Concurso “Escrever \u00e9 Viver” e a sua cerim\u00f3nia de entrega de pr\u00e9mios s\u00e3o exemplos louv\u00e1veis de como a arte da escrita pode ser um ve\u00edculo poderoso para a mudan\u00e7a social. Ao dar voz aos jovens talentosos e ao destacar a import\u00e2ncia da escrita sobre temas emergentes, como a crise clim\u00e1tica, estamos a encorajar uma nova gera\u00e7\u00e3o de escritores conscientes, capazes de influenciar positivamente o mundo \u00e0 sua volta.<\/p>\n

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De real\u00e7ar o papel fundamental que a biblioteca escolar desempenha na capacita\u00e7\u00e3o dos alunos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 escrita. Sendo um espa\u00e7o que oferece orienta\u00e7\u00e3o e apoio aos jovens escritores, a biblioteca escolar estimula a criatividade e a reflex\u00e3o cr\u00edtica, encorajando os alunos a explorar temas emergentes e contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de uma nova gera\u00e7\u00e3o de escritores conscientes e comprometidos, capazes de utilizar a literatura como uma ferramenta poderosa para gerar mudan\u00e7as significativas na nossa sociedade.<\/p>\n

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No dia 11 de maio, \u00e0s 12 horas, realizou-se, nas instala\u00e7\u00f5es do IMultim\u00e9dia a sess\u00e3o de entrega de pr\u00e9mios aos jovens autores de textos centrados no tema da Crise Clim\u00e1tica, no \u00e2mbito do Concurso \u201cEscrever \u00e9 Viver\u201d que j\u00e1 vai na sua 3.\u00aa edi\u00e7\u00e3o. Durante a sess\u00e3o, foi lan\u00e7ado o livro digital do concurso: Concurso Escrever \u00e9 Viver III_CRISE CLIM\u00c1TICA. Foi recebida uma quantidade significativa de textos para o concurso, abrangendo diversos g\u00e9neros liter\u00e1rios, todos eles centrados no tema do ano. O texto \u201cN\u00e3o h\u00e1 corpo B\u201d, de Lua Afonso, foi o grande vencedor pela analogia que foi constru\u00edda. A sess\u00e3o decorreu no Est\u00fadio do Instituto, com a presen\u00e7a do j\u00fari, presidido pelo escritor Jo\u00e3o Pedro M\u00e9sseder, com a participa\u00e7\u00e3o de Susana Ferreira Bai\u00e3o, representante da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE); Carla Maia, representante do Instituto Multim\u00e9dia (IM); Il\u00eddia Ferreira, representante da Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas (APP); e Paulo Cardoso, representante da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional das Associa\u00e7\u00f5es de Pais (CONFAP), dos alunos premiados, familiares e professores. Ao promover a escrita sobre a crise clim\u00e1tica, o concurso n\u00e3o s\u00f3 reconhece o talento liter\u00e1rio dos participantes, mas tamb\u00e9m os incentiva a serem agentes de mudan\u00e7a. Atrav\u00e9s das suas palavras, podem sensibilizar a sociedade para a necessidade de preservar o nosso planeta e adotar pr\u00e1ticas mais sustent\u00e1veis. Ao abordar quest\u00f5es relevantes da nossa sociedade, os jovens autores t\u00eam a oportunidade de expressar as suas preocupa\u00e7\u00f5es e ideias, despertando consci\u00eancias e incentivando a reflex\u00e3o sobre o impacto das altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas no nosso planeta. O Concurso “Escrever \u00e9 Viver” promove n\u00e3o apenas a criatividade e o talento dos participantes, mas tamb\u00e9m a consciencializa\u00e7\u00e3o e a sensibiliza\u00e7\u00e3o para os desafios urgentes que enfrentamos. Ao lan\u00e7ar o livro digital com os textos selecionados, o concurso amplia ainda mais a difus\u00e3o dessas vozes liter\u00e1rias e a dissemina\u00e7\u00e3o das mensagens que nos fazem refletir sobre a crise clim\u00e1tica e a import\u00e2ncia de agirmos para proteger o nosso ambiente. A escrita tem o poder de provocar mudan\u00e7as, inspirar e unir pessoas em torno de causas importantes. O Concurso “Escrever \u00e9 Viver” ajuda a dar voz aos jovens escritores, incentivando-os a utilizar a sua criatividade para transmitir mensagens poderosas e despertar consci\u00eancias j\u00e1 que atrav\u00e9s da literatura, podemos criar empatia, aumentar a compreens\u00e3o e estimular a a\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o aos mais diversos temas. O Concurso “Escrever \u00e9 Viver” e a sua cerim\u00f3nia de entrega de pr\u00e9mios s\u00e3o exemplos louv\u00e1veis de como a arte da escrita pode ser um ve\u00edculo poderoso para a mudan\u00e7a social. Ao dar voz aos jovens talentosos e ao destacar a import\u00e2ncia da escrita sobre temas emergentes, como a crise clim\u00e1tica, estamos a encorajar uma nova gera\u00e7\u00e3o de escritores conscientes, capazes de influenciar positivamente o mundo \u00e0 sua volta. De real\u00e7ar o papel fundamental que a biblioteca escolar desempenha na capacita\u00e7\u00e3o dos alunos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 escrita. Sendo um espa\u00e7o que oferece orienta\u00e7\u00e3o e apoio aos jovens escritores, a biblioteca escolar estimula a criatividade e a reflex\u00e3o cr\u00edtica, encorajando os alunos a explorar temas emergentes e contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de uma nova gera\u00e7\u00e3o de escritores conscientes e comprometidos, capazes de utilizar a literatura como uma ferramenta poderosa para gerar mudan\u00e7as significativas na nossa sociedade. \u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42,34,97],"tags":[],"class_list":["post-2737157","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cidadania","category-concursos","category-escrita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2737157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2737157"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2737157\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3086557,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2737157\/revisions\/3086557"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2737157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2737157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2737157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}