{"id":2722132,"date":"2023-05-22T09:00:00","date_gmt":"2023-05-22T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2722132.html"},"modified":"2026-05-13T14:14:03","modified_gmt":"2026-05-13T14:14:03","slug":"castelo-de-paiva-a-mesma-assistente-ao-longo-dos-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2722132","title":{"rendered":"Castelo de Paiva: a mesma assistente ao longo dos anos"},"content":{"rendered":"

\"2023-05-22<\/span><\/p>\n

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A Biblioteca Escolar \u00e9 assumida como um espa\u00e7o em constante muta\u00e7\u00e3o, pelos diferentes desafios que v\u00e3o surgindo e a que necessita de dar resposta, de que o contexto pand\u00e9mico \u00e9 um exemplo extremo. A biblioteca tamb\u00e9m n\u00e3o pode passar ao lado das exig\u00eancias da sociedade e das exig\u00eancias de um mundo cada vez mais tecnol\u00f3gico. Para auxiliar o professor bibliotec\u00e1rio, torna-se imprescind\u00edvel poder contar com o apoio de um assistente operacional na biblioteca, n\u00e3o s\u00f3 no acompanhamento das a\u00e7\u00f5es de dinamiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o como, tamb\u00e9m, no conjunto das diversas tarefas inerentes ao cargo, realidade para a qual a Dire\u00e7\u00e3o do Agrupamento tem mostrado especial aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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O Agrupamento de Escolas Couto Mineiro do Pej\u00e3o<\/a>, situado na vila da Raiva, concelho de Castelo de Paiva, tem apenas uma biblioteca na escola sede e conta com a afeta\u00e7\u00e3o da mesma assistente de biblioteca desde o ano letivo de 2016\/2017. A sua integra\u00e7\u00e3o na equipa da biblioteca escolar decorreu da necessidade de substituir a assistente anterior, em licen\u00e7a de maternidade, e do facto de ser a pessoa com o perfil mais adequado para o exerc\u00edcio destas fun\u00e7\u00f5es, na medida em que j\u00e1 era detentora de forma\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito das bibliotecas escolares. Por decis\u00e3o da Dire\u00e7\u00e3o da Escola, pelo seu bom desempenho no cargo e pelo seu dinamismo, manteve-se at\u00e9 \u00e0 atualidade a exercer estas fun\u00e7\u00f5es na escola, mesmo com o regresso da assistente de biblioteca anterior.<\/p>\n

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A assistente operacional em fun\u00e7\u00f5es na nossa biblioteca desde ent\u00e3o, M\u00f3nica Macedo, teve j\u00e1 a oportunidade de trabalhar com tr\u00eas professoras bibliotec\u00e1rias, o que lhe permitiu n\u00e3o s\u00f3 desenvolver as suas compet\u00eancias, como tamb\u00e9m, constituir-se como um importante elemento chave de continuidade e de transmiss\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o. Gra\u00e7as a ela e ao seu conhecimento abrangente daquele servi\u00e7o espec\u00edfico, as sucessivas professoras bibliotec\u00e1rias viram a sua ambienta\u00e7\u00e3o facilitada, o tempo de explora\u00e7\u00e3o e de habitua\u00e7\u00e3o a uma nova biblioteca escolar encurtado e a presta\u00e7\u00e3o de um servi\u00e7o de qualidade no agrupamento foi mais c\u00e9lere.<\/p>\n

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Esta assistente operacional assegura o fecho do espa\u00e7o e o normal funcionamento do mesmo, at\u00e9 porque, dado o n\u00famero de alunos do agrupamento, a professora bibliotec\u00e1ria tem uma afeta\u00e7\u00e3o de 13 horas de componente letiva. Assim, at\u00e9 pelo hor\u00e1rio reduzido da professora bibliotec\u00e1ria, M\u00f3nica Macedo \u00e9 um elemento muito importante no apoio aos utilizadores e na presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os t\u00e9cnicos. Desempenha uma especificidade de tarefas de gest\u00e3o para as quais tem a devida forma\u00e7\u00e3o e os conhecimentos necess\u00e1rios, nomeadamente no que toca, por exemplo, ao tratamento da cole\u00e7\u00e3o, \u00e0 atualiza\u00e7\u00e3o da base de dados de gest\u00e3o bibliogr\u00e1fica, de acordo com as orienta\u00e7\u00f5es que lhe s\u00e3o dadas.<\/p>\n

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Revela empatia e compet\u00eancias ao n\u00edvel de trabalho em equipa, capacidade de organiza\u00e7\u00e3o, sentido de responsabilidade e manifesta interesse pelas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o da biblioteca, destacando-se, de igual modo, a sua curiosidade pelos media<\/em> e pelas tecnologias digitais.<\/p>\n

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O seu papel na din\u00e2mica da biblioteca escolar \u00e9, efetivamente, fundamental. O facto de lhe ter sido dada a oportunidade de dar continuidade ao seu trabalho ao longo dos anos, registando uma j\u00e1 longa perman\u00eancia neste espa\u00e7o e consequente familiariza\u00e7\u00e3o com o mesmo, \u00e9 uma preciosa mais-valia que lhe permite colaborar harmoniosamente com o professor bibliotec\u00e1rio e a equipa da biblioteca. A M\u00f3nica Macedo est\u00e1 sensibilizada para as exig\u00eancias do cargo que ocupa e desenvolveu as suas compet\u00eancias em dom\u00ednios estrat\u00e9gicos para melhorar a qualidade do servi\u00e7o prestado. Contudo, ainda manifesta regularmente preocupa\u00e7\u00e3o em atualizar-se, de modo a que seja poss\u00edvel continuar a dar o seu contributo para o desenvolvimento integral e para o sucesso dos alunos.<\/p>\n

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A Professora Bibliotec\u00e1ria
Armanda Marques<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Biblioteca Escolar \u00e9 assumida como um espa\u00e7o em constante muta\u00e7\u00e3o, pelos diferentes desafios que v\u00e3o surgindo e a que necessita de dar resposta, de que o contexto pand\u00e9mico \u00e9 um exemplo extremo. A biblioteca tamb\u00e9m n\u00e3o pode passar ao lado das exig\u00eancias da sociedade e das exig\u00eancias de um mundo cada vez mais tecnol\u00f3gico. Para auxiliar o professor bibliotec\u00e1rio, torna-se imprescind\u00edvel poder contar com o apoio de um assistente operacional na biblioteca, n\u00e3o s\u00f3 no acompanhamento das a\u00e7\u00f5es de dinamiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o como, tamb\u00e9m, no conjunto das diversas tarefas inerentes ao cargo, realidade para a qual a Dire\u00e7\u00e3o do Agrupamento tem mostrado especial aten\u00e7\u00e3o. O Agrupamento de Escolas Couto Mineiro do Pej\u00e3o, situado na vila da Raiva, concelho de Castelo de Paiva, tem apenas uma biblioteca na escola sede e conta com a afeta\u00e7\u00e3o da mesma assistente de biblioteca desde o ano letivo de 2016\/2017. A sua integra\u00e7\u00e3o na equipa da biblioteca escolar decorreu da necessidade de substituir a assistente anterior, em licen\u00e7a de maternidade, e do facto de ser a pessoa com o perfil mais adequado para o exerc\u00edcio destas fun\u00e7\u00f5es, na medida em que j\u00e1 era detentora de forma\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito das bibliotecas escolares. Por decis\u00e3o da Dire\u00e7\u00e3o da Escola, pelo seu bom desempenho no cargo e pelo seu dinamismo, manteve-se at\u00e9 \u00e0 atualidade a exercer estas fun\u00e7\u00f5es na escola, mesmo com o regresso da assistente de biblioteca anterior. A assistente operacional em fun\u00e7\u00f5es na nossa biblioteca desde ent\u00e3o, M\u00f3nica Macedo, teve j\u00e1 a oportunidade de trabalhar com tr\u00eas professoras bibliotec\u00e1rias, o que lhe permitiu n\u00e3o s\u00f3 desenvolver as suas compet\u00eancias, como tamb\u00e9m, constituir-se como um importante elemento chave de continuidade e de transmiss\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o. Gra\u00e7as a ela e ao seu conhecimento abrangente daquele servi\u00e7o espec\u00edfico, as sucessivas professoras bibliotec\u00e1rias viram a sua ambienta\u00e7\u00e3o facilitada, o tempo de explora\u00e7\u00e3o e de habitua\u00e7\u00e3o a uma nova biblioteca escolar encurtado e a presta\u00e7\u00e3o de um servi\u00e7o de qualidade no agrupamento foi mais c\u00e9lere. Esta assistente operacional assegura o fecho do espa\u00e7o e o normal funcionamento do mesmo, at\u00e9 porque, dado o n\u00famero de alunos do agrupamento, a professora bibliotec\u00e1ria tem uma afeta\u00e7\u00e3o de 13 horas de componente letiva. Assim, at\u00e9 pelo hor\u00e1rio reduzido da professora bibliotec\u00e1ria, M\u00f3nica Macedo \u00e9 um elemento muito importante no apoio aos utilizadores e na presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os t\u00e9cnicos. Desempenha uma especificidade de tarefas de gest\u00e3o para as quais tem a devida forma\u00e7\u00e3o e os conhecimentos necess\u00e1rios, nomeadamente no que toca, por exemplo, ao tratamento da cole\u00e7\u00e3o, \u00e0 atualiza\u00e7\u00e3o da base de dados de gest\u00e3o bibliogr\u00e1fica, de acordo com as orienta\u00e7\u00f5es que lhe s\u00e3o dadas. Revela empatia e compet\u00eancias ao n\u00edvel de trabalho em equipa, capacidade de organiza\u00e7\u00e3o, sentido de responsabilidade e manifesta interesse pelas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o da biblioteca, destacando-se, de igual modo, a sua curiosidade pelos media e pelas tecnologias digitais. O seu papel na din\u00e2mica da biblioteca escolar \u00e9, efetivamente, fundamental. O facto de lhe ter sido dada a oportunidade de dar continuidade ao seu trabalho ao longo dos anos, registando uma j\u00e1 longa perman\u00eancia neste espa\u00e7o e consequente familiariza\u00e7\u00e3o com o mesmo, \u00e9 uma preciosa mais-valia que lhe permite colaborar harmoniosamente com o professor bibliotec\u00e1rio e a equipa da biblioteca. A M\u00f3nica Macedo est\u00e1 sensibilizada para as exig\u00eancias do cargo que ocupa e desenvolveu as suas compet\u00eancias em dom\u00ednios estrat\u00e9gicos para melhorar a qualidade do servi\u00e7o prestado. 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