{"id":2714782,"date":"2023-04-27T09:00:00","date_gmt":"2023-04-27T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2714782.html"},"modified":"2026-05-13T14:15:59","modified_gmt":"2026-05-13T14:15:59","slug":"bibliotecas-escolares-do-ae-jose-regio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2714782","title":{"rendered":"Bibliotecas Escolares do AE Jos\u00e9 R\u00e9gio"},"content":{"rendered":"

\"2023-04-27<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

O nosso Agrupamento de Escolas \u00e9 composto por 7 estabelecimentos escolares, sendo que 4 deles possuem uma Biblioteca Escolar. Contamos com a colabora\u00e7\u00e3o de uma Professora Bibliotec\u00e1ria, professora Edviges Sousa, desde 2015\/2016, que articula diretamente com uma not\u00e1vel equipa que d\u00e1 vida e desenvolve diferentes din\u00e2micas nas bibliotecas a que se encontram afetas.<\/p>\n

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Podemos caracterizar o trabalho desenvolvido nas nossas bibliotecas considerando tr\u00eas aspetos principais:<\/p>\n

<\/p>\n

1 – Preocupa\u00e7\u00e3o constante em apoiar ao m\u00e1ximo as \u00e1reas disciplinares<\/strong>, n\u00e3o apenas atrav\u00e9s da disponibiliza\u00e7\u00e3o dos documentos e equipamentos<\/strong> existentes, mas tamb\u00e9m articulando atividades e a\u00e7\u00f5es<\/strong> que possam contribuir para a prossecu\u00e7\u00e3o dos objetivos previstos nos documentos oficiais que atualmente nos regem, isto \u00e9 contribuir para o sucesso escolar e educativo dos nossos alunos;<\/p>\n

<\/p>\n

2 – O desenvolvimento de uma medida TEIP<\/strong>, integrada no Plano Plurianual de Melhoria – Ler Mais para Crescer<\/strong> (destinada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-escolar, EPE; 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00baCEB), a qual pretende contribuir para a colmata\u00e7\u00e3o das dificuldades associadas \u00e0s compet\u00eancias de leitura, interpreta\u00e7\u00e3o e express\u00e3o oral e escrita reveladas por uma percentagem significativa dos nossos alunos, e para a melhoria da flu\u00eancia e da compreens\u00e3o leitoras. Acreditamos que a implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es e atividades em vista \u00e0 constru\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o de uma cultura leitora no Agrupamento<\/strong>, contribuir\u00e1 para a melhoria dos resultados escolares e educativos bem como da qualidade das aprendizagens.<\/p>\n

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3 – A forte colabora\u00e7\u00e3o, articula\u00e7\u00e3o e parceria entre as equipas<\/strong> que se encontram adstritas a este servi\u00e7o, abarcando todos os n\u00edveis de ensino desde a Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar ao 3\u00ba ciclo, e estendendo, sempre que poss\u00edvel, as atividades do Plano Anual de Atividades tamb\u00e9m \u00e0s escolas das freguesias rurais em que n\u00e3o existe biblioteca escolar. (Horas do Conto, malinhas com os Livros Viajantes, Encontros com escritores, divulga\u00e7\u00e3o e incentivo a que os professores titulares participem com as suas turmas nas diferentes atividades implementadas pelas Bibliotecas Escolares, por exemplo).<\/p>\n

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Em termos de atividades e projetos destacamos alguns:<\/p>\n

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– Programa de Leitura na r\u00e1dio Portalegre “E se eu gostasse muito de ler? – Transmiss\u00e3o bissemanal (2\u00aas e 6\u00aas feiras) com participa\u00e7\u00e3o das turmas entre o 2\u00ba e o 9\u00ba ano de escolaridade;<\/p>\n

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– Ciclos de escritores para os diferentes n\u00edveis de ensino, em especial para o EPE e 1\u00ba Ciclo, de forma presencial e online;<\/p>\n

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– Organiza\u00e7\u00e3o de Oficinas de Escrita, direcionadas a alunos de 2\u00ba e de 3\u00ba ciclo;<\/p>\n

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– Projeto “\u00c0 descoberta do Patrim\u00f3nio Hist\u00f3rico da regi\u00e3o de Portalegre” no \u00e2mbito da candidatura “Biblioteca Digital” da RBE;<\/p>\n

<\/p>\n

– Projeto “A Ler+ com R\u00e9gio”, no \u00e2mbito da candidatura “A ler+ – rede de escolas leitoras” do PNL e da RBE;<\/p>\n

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– Candidatura \u00e0 medida “Requalificar a BE”, da RBE, que permitiu a requalifica\u00e7\u00e3o da biblioteca dos Assentos (1\u00ba ciclo).<\/p>\n

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A Biblioteca Escolar tem uma forte presen\u00e7a no Agrupamento, com impacto nas diferentes din\u00e2micas. O servi\u00e7o prestado tem sido alvo de monitoriza\u00e7\u00e3o, pelo que nos apraz referir que o n\u00famero de requisi\u00e7\u00f5es do espa\u00e7o da Biblioteca (nos \u00faltimos tr\u00eas anos) para atividades letivas e de apoio ao curr\u00edculo revela um assinal\u00e1vel aumento. O mesmo se verifica com as requisi\u00e7\u00f5es de materiais para a sala de aula (obras liter\u00e1rias, dicion\u00e1rios, DVDs, manuais, revistas).<\/p>\n

<\/p>\n

A Dire\u00e7\u00e3o do Agrupamento procura acompanhar e estar sempre presente, nomeadamente na organiza\u00e7\u00e3o de eventos (rece\u00e7\u00e3o \u00e0 Dr\u00aa Manuela Silva na reinaugura\u00e7\u00e3o da BE da EB de Assentos, sess\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o dos pr\u00e9mios aos finalistas nacionais do concurso “Ser Escritor \u00e9 Cool”, por exemplo), e na elabora\u00e7\u00e3o de candidaturas. Estas \u00faltimas permitiram uma renova\u00e7\u00e3o significativa do fundo documental e equipamentos e tamb\u00e9m algum mobili\u00e1rio no caso da biblioteca da EB de Assentos.<\/p>\n

<\/p>\n

A pr\u00f3pria Dire\u00e7\u00e3o tem feito um investimento em livros para as 4 bibliotecas e para o desenvolvimento em particular de Tert\u00falias Art\u00edsticas Liter\u00e1rias (A\u00e7\u00e3o Educativa de Sucesso do projeto INCLUD-ED \u2013 Comunidades de Aprendizagem, com a aquisi\u00e7\u00e3o de 24 unidades de cada obra). De salientar o cuidado acrescido durante o per\u00edodo de confinamento e Ensino a Dist\u00e2ncia em que financiou sess\u00f5es para todas as turmas do 2\u00ba ciclo, com a contadora de hist\u00f3rias\/ animadora de leitura Margarida (Bru) Jun\u00e7a.<\/p>\n

<\/p>\n

A Rede de Bibliotecas Integradas de Portalegre (BIP), da qual fazemos parte, tamb\u00e9m desempenha um papel importante, uma vez que tem contribu\u00eddo para a implementa\u00e7\u00e3o articulada e comum de atividades, tais como Encontros com Escritores e\/ ou Mediadores de Leitura, rentabilizando recursos, designadamente as desloca\u00e7\u00f5es destes agentes culturais e para a participa\u00e7\u00e3o em atividades em parceria com as diferentes escolas da cidade, incluindo as do Instituto Polit\u00e9cnico de Portalegre, a Escola de Hotelaria e Turismo e a Biblioteca Municipal.<\/p>\n

<\/p>\n

Presentemente est\u00e3o a ser envidados todos os esfor\u00e7os para a constru\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o de um Cat\u00e1logo Comum que permita o acesso, por parte de todos os mun\u00edcipes, aos recursos existentes nas diferentes bibliotecas.<\/p>\n

<\/p>\n

Por \u00faltimo, gostar\u00edamos de divulgar os nossos espa\u00e7os on-line em que promovemos as bibliotecas:
. A p\u00e1gina principal (desde o 2\u00ba per\u00edodo de 2022\/23): https:\/\/biblioteca868.wixsite.com\/be-aejr<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

. Projeto “\u00c0 descoberta do Patrim\u00f3nio hist\u00f3rico constru\u00eddo da regi\u00e3o de Portalegre”: https:\/\/projeto-biblioteca2.webnode.pt<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

. Projeto de candidatura “A Ler mais com R\u00e9gio” https:\/\/express.adobe.com\/page\/NDYQNJtrKnHPd\/<\/a><\/p>\n

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\u00a0<\/p>\n

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Ana Rute Sanguinho<\/span>
Diretora do AE Jos\u00e9 R\u00e9gio, Portalegre<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O nosso Agrupamento de Escolas \u00e9 composto por 7 estabelecimentos escolares, sendo que 4 deles possuem uma Biblioteca Escolar. Contamos com a colabora\u00e7\u00e3o de uma Professora Bibliotec\u00e1ria, professora Edviges Sousa, desde 2015\/2016, que articula diretamente com uma not\u00e1vel equipa que d\u00e1 vida e desenvolve diferentes din\u00e2micas nas bibliotecas a que se encontram afetas. Podemos caracterizar o trabalho desenvolvido nas nossas bibliotecas considerando tr\u00eas aspetos principais: 1 – Preocupa\u00e7\u00e3o constante em apoiar ao m\u00e1ximo as \u00e1reas disciplinares, n\u00e3o apenas atrav\u00e9s da disponibiliza\u00e7\u00e3o dos documentos e equipamentos existentes, mas tamb\u00e9m articulando atividades e a\u00e7\u00f5es que possam contribuir para a prossecu\u00e7\u00e3o dos objetivos previstos nos documentos oficiais que atualmente nos regem, isto \u00e9 contribuir para o sucesso escolar e educativo dos nossos alunos; 2 – O desenvolvimento de uma medida TEIP, integrada no Plano Plurianual de Melhoria – Ler Mais para Crescer (destinada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-escolar, EPE; 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00baCEB), a qual pretende contribuir para a colmata\u00e7\u00e3o das dificuldades associadas \u00e0s compet\u00eancias de leitura, interpreta\u00e7\u00e3o e express\u00e3o oral e escrita reveladas por uma percentagem significativa dos nossos alunos, e para a melhoria da flu\u00eancia e da compreens\u00e3o leitoras. Acreditamos que a implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es e atividades em vista \u00e0 constru\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o de uma cultura leitora no Agrupamento, contribuir\u00e1 para a melhoria dos resultados escolares e educativos bem como da qualidade das aprendizagens. 3 – A forte colabora\u00e7\u00e3o, articula\u00e7\u00e3o e parceria entre as equipas que se encontram adstritas a este servi\u00e7o, abarcando todos os n\u00edveis de ensino desde a Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar ao 3\u00ba ciclo, e estendendo, sempre que poss\u00edvel, as atividades do Plano Anual de Atividades tamb\u00e9m \u00e0s escolas das freguesias rurais em que n\u00e3o existe biblioteca escolar. (Horas do Conto, malinhas com os Livros Viajantes, Encontros com escritores, divulga\u00e7\u00e3o e incentivo a que os professores titulares participem com as suas turmas nas diferentes atividades implementadas pelas Bibliotecas Escolares, por exemplo). Em termos de atividades e projetos destacamos alguns: – Programa de Leitura na r\u00e1dio Portalegre “E se eu gostasse muito de ler? – Transmiss\u00e3o bissemanal (2\u00aas e 6\u00aas feiras) com participa\u00e7\u00e3o das turmas entre o 2\u00ba e o 9\u00ba ano de escolaridade; – Ciclos de escritores para os diferentes n\u00edveis de ensino, em especial para o EPE e 1\u00ba Ciclo, de forma presencial e online; – Organiza\u00e7\u00e3o de Oficinas de Escrita, direcionadas a alunos de 2\u00ba e de 3\u00ba ciclo; – Projeto “\u00c0 descoberta do Patrim\u00f3nio Hist\u00f3rico da regi\u00e3o de Portalegre” no \u00e2mbito da candidatura “Biblioteca Digital” da RBE; – Projeto “A Ler+ com R\u00e9gio”, no \u00e2mbito da candidatura “A ler+ – rede de escolas leitoras” do PNL e da RBE; – Candidatura \u00e0 medida “Requalificar a BE”, da RBE, que permitiu a requalifica\u00e7\u00e3o da biblioteca dos Assentos (1\u00ba ciclo). A Biblioteca Escolar tem uma forte presen\u00e7a no Agrupamento, com impacto nas diferentes din\u00e2micas. O servi\u00e7o prestado tem sido alvo de monitoriza\u00e7\u00e3o, pelo que nos apraz referir que o n\u00famero de requisi\u00e7\u00f5es do espa\u00e7o da Biblioteca (nos \u00faltimos tr\u00eas anos) para atividades letivas e de apoio ao curr\u00edculo revela um assinal\u00e1vel aumento. O mesmo se verifica com as requisi\u00e7\u00f5es de materiais para a sala de aula (obras liter\u00e1rias, dicion\u00e1rios, DVDs, manuais, revistas). A Dire\u00e7\u00e3o do Agrupamento procura acompanhar e estar sempre presente, nomeadamente na organiza\u00e7\u00e3o de eventos (rece\u00e7\u00e3o \u00e0 Dr\u00aa Manuela Silva na reinaugura\u00e7\u00e3o da BE da EB de Assentos, sess\u00e3o de atribui\u00e7\u00e3o dos pr\u00e9mios aos finalistas nacionais do concurso “Ser Escritor \u00e9 Cool”, por exemplo), e na elabora\u00e7\u00e3o de candidaturas. Estas \u00faltimas permitiram uma renova\u00e7\u00e3o significativa do fundo documental e equipamentos e tamb\u00e9m algum mobili\u00e1rio no caso da biblioteca da EB de Assentos. A pr\u00f3pria Dire\u00e7\u00e3o tem feito um investimento em livros para as 4 bibliotecas e para o desenvolvimento em particular de Tert\u00falias Art\u00edsticas Liter\u00e1rias (A\u00e7\u00e3o Educativa de Sucesso do projeto INCLUD-ED \u2013 Comunidades de Aprendizagem, com a aquisi\u00e7\u00e3o de 24 unidades de cada obra). De salientar o cuidado acrescido durante o per\u00edodo de confinamento e Ensino a Dist\u00e2ncia em que financiou sess\u00f5es para todas as turmas do 2\u00ba ciclo, com a contadora de hist\u00f3rias\/ animadora de leitura Margarida (Bru) Jun\u00e7a. A Rede de Bibliotecas Integradas de Portalegre (BIP), da qual fazemos parte, tamb\u00e9m desempenha um papel importante, uma vez que tem contribu\u00eddo para a implementa\u00e7\u00e3o articulada e comum de atividades, tais como Encontros com Escritores e\/ ou Mediadores de Leitura, rentabilizando recursos, designadamente as desloca\u00e7\u00f5es destes agentes culturais e para a participa\u00e7\u00e3o em atividades em parceria com as diferentes escolas da cidade, incluindo as do Instituto Polit\u00e9cnico de Portalegre, a Escola de Hotelaria e Turismo e a Biblioteca Municipal. Presentemente est\u00e3o a ser envidados todos os esfor\u00e7os para a constru\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o de um Cat\u00e1logo Comum que permita o acesso, por parte de todos os mun\u00edcipes, aos recursos existentes nas diferentes bibliotecas. Por \u00faltimo, gostar\u00edamos de divulgar os nossos espa\u00e7os on-line em que promovemos as bibliotecas:. A p\u00e1gina principal (desde o 2\u00ba per\u00edodo de 2022\/23): https:\/\/biblioteca868.wixsite.com\/be-aejr . Projeto “\u00c0 descoberta do Patrim\u00f3nio hist\u00f3rico constru\u00eddo da regi\u00e3o de Portalegre”: https:\/\/projeto-biblioteca2.webnode.pt . 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