{"id":2701721,"date":"2023-03-20T09:00:00","date_gmt":"2023-03-20T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2701721.html"},"modified":"2026-05-13T14:19:08","modified_gmt":"2026-05-13T14:19:08","slug":"albufeira-assistentes-de-biblioteca-nas-bibliotecas-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2701721","title":{"rendered":"Albufeira: Assistentes de biblioteca nas bibliotecas escolares"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"2023-03-20 pq.png\" height=\"400\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22452959_7CscP.png\" style=\"width: 800px; padding: 10px 10px;\" width=\"800\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>O Munic\u00edpio de Albufeira tem tido a preocupa\u00e7\u00e3o de colocar assistentes t\u00e9cnica(o)s (oito atualmente) em todas nas Bibliotecas das escolas do 1.\u00ba ciclo. Al\u00e9m disso, tem facultado regularmente forma\u00e7\u00e3o em tratamento documental no sistema Koha a todas os assistentes de bibliotecas do concelho.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Ao n\u00edvel da forma\u00e7\u00e3o, as referidas assistentes t\u00e9cnicas s\u00e3o, na sua maioria, bastante qualificadas: Oficina de escrita Criativa, Dinamiza\u00e7\u00e3o de atividades em Bibliotecas Escolares, Especializa\u00e7\u00e3o base em Web Design, T\u00e9cnicas de Anima\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as, Teatro, Organiza\u00e7\u00e3o e Anima\u00e7\u00e3o de Bibliotecas Escolares &#8211; Centros de recursos, KOHA &#8211; Sistema de Gest\u00e3o Documental, Marketing digital, Assertividade e Gest\u00e3o de conflitos\/ <em>bullying<\/em> em contexto escolar, entre outras.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Al\u00e9m de manterem as bibliotecas abertas a tempo inteiro, mesmo para l\u00e1 do per\u00edodo letivo, as suas qualifica\u00e7\u00f5es permitem-lhes desempenhar fun\u00e7\u00f5es de grande relev\u00e2ncia nas escolas e realizar um leque bastante diversificado de atividades:<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Organiza\u00e7\u00e3o do fundo documental;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Organiza\u00e7\u00e3o e dinamiza\u00e7\u00e3o da Biblioteca Escolar (espa\u00e7o e atividades);<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Prepara\u00e7\u00e3o de materiais para atividades;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Colabora\u00e7\u00e3o com os professores bibliotec\u00e1rios na realiza\u00e7\u00e3o de atividades e na avalia\u00e7\u00e3o da BE;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Ocupa\u00e7\u00e3o dos tempos livres dos alunos;<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Apoio \u00e0s Atividades de Enriquecimento Curricular.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Nas palavras dos professores bibliotec\u00e1rios, as assistentes das bibliotecas das escolas do 1.\u00ba ciclo s\u00e3o profissionais din\u00e2micas, dedicadas, inovadoras, criativas e motivadas, procurando sempre a melhoria dos espa\u00e7os e servi\u00e7os das bibliotecas. O seu trabalho tem sido preponderante para o fomento da autonomia no uso da Biblioteca e para o desenvolvimento dos h\u00e1bitos de leitura por prazer, da escrita e da criatividade dos alunos, desde os primeiros anos de escolaridade.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<blockquote><p><\/p>\n<p><em style=\"font-size: 14pt;\">As assistentes conhecem as bibliotecas escolares como a palma das suas m\u00e3os, o que lhes permite fazer o atendimento e o apoio aos utilizadores sempre com um sorriso no rosto, mas com determina\u00e7\u00e3o no cumprimento das regras. Realizam o tratamento do fundo documental e colaboram ativamente no trabalho planificado pelas professoras bibliotec\u00e1rias. S\u00e3o empenhadas, dedicadas, criativas e aceitam os desafios que lhes s\u00e3o apresentados. Se as bibliotecas escolares vivem cheias de crian\u00e7as alegres, curiosas e que leem por frui\u00e7\u00e3o, muito se deve \u00e0s assistentes, que conhecem bem os alunos e os cativam. Uma assistente com este perfil \u00e9 fundamental para que a biblioteca escolar preste um servi\u00e7o de qualidade e cumpra a sua miss\u00e3o.<\/em><\/p>\n<p><\/p><\/blockquote>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><em>Professora Bibliotec\u00e1ria Soraia Ferreira<\/em><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Em Albufeira existem 18 bibliotecas escolares integradas na RBE, havendo um total de 16 assistentes de biblioteca. Uma biblioteca conta com uma professora a tempo inteiro, sem componente letiva; outra, de momento, n\u00e3o disp\u00f5e de assistente, situa\u00e7\u00e3o que tem levantado preocupa\u00e7\u00e3o e para a qual se aguarda solu\u00e7\u00e3o a todo o momento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Munic\u00edpio de Albufeira tem tido a preocupa\u00e7\u00e3o de colocar assistentes t\u00e9cnica(o)s (oito atualmente) em todas nas Bibliotecas das escolas do 1.\u00ba ciclo. Al\u00e9m disso, tem facultado regularmente forma\u00e7\u00e3o em tratamento documental no sistema Koha a todas os assistentes de bibliotecas do concelho. Ao n\u00edvel da forma\u00e7\u00e3o, as referidas assistentes t\u00e9cnicas s\u00e3o, na sua maioria, bastante qualificadas: Oficina de escrita Criativa, Dinamiza\u00e7\u00e3o de atividades em Bibliotecas Escolares, Especializa\u00e7\u00e3o base em Web Design, T\u00e9cnicas de Anima\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as, Teatro, Organiza\u00e7\u00e3o e Anima\u00e7\u00e3o de Bibliotecas Escolares &#8211; Centros de recursos, KOHA &#8211; Sistema de Gest\u00e3o Documental, Marketing digital, Assertividade e Gest\u00e3o de conflitos\/ bullying em contexto escolar, entre outras. Al\u00e9m de manterem as bibliotecas abertas a tempo inteiro, mesmo para l\u00e1 do per\u00edodo letivo, as suas qualifica\u00e7\u00f5es permitem-lhes desempenhar fun\u00e7\u00f5es de grande relev\u00e2ncia nas escolas e realizar um leque bastante diversificado de atividades: &#8211; Organiza\u00e7\u00e3o do fundo documental; &#8211; Organiza\u00e7\u00e3o e dinamiza\u00e7\u00e3o da Biblioteca Escolar (espa\u00e7o e atividades); &#8211; Prepara\u00e7\u00e3o de materiais para atividades; &#8211; Colabora\u00e7\u00e3o com os professores bibliotec\u00e1rios na realiza\u00e7\u00e3o de atividades e na avalia\u00e7\u00e3o da BE; &#8211; Ocupa\u00e7\u00e3o dos tempos livres dos alunos; &#8211; Apoio \u00e0s Atividades de Enriquecimento Curricular. Nas palavras dos professores bibliotec\u00e1rios, as assistentes das bibliotecas das escolas do 1.\u00ba ciclo s\u00e3o profissionais din\u00e2micas, dedicadas, inovadoras, criativas e motivadas, procurando sempre a melhoria dos espa\u00e7os e servi\u00e7os das bibliotecas. O seu trabalho tem sido preponderante para o fomento da autonomia no uso da Biblioteca e para o desenvolvimento dos h\u00e1bitos de leitura por prazer, da escrita e da criatividade dos alunos, desde os primeiros anos de escolaridade. \u00a0 As assistentes conhecem as bibliotecas escolares como a palma das suas m\u00e3os, o que lhes permite fazer o atendimento e o apoio aos utilizadores sempre com um sorriso no rosto, mas com determina\u00e7\u00e3o no cumprimento das regras. Realizam o tratamento do fundo documental e colaboram ativamente no trabalho planificado pelas professoras bibliotec\u00e1rias. S\u00e3o empenhadas, dedicadas, criativas e aceitam os desafios que lhes s\u00e3o apresentados. Se as bibliotecas escolares vivem cheias de crian\u00e7as alegres, curiosas e que leem por frui\u00e7\u00e3o, muito se deve \u00e0s assistentes, que conhecem bem os alunos e os cativam. Uma assistente com este perfil \u00e9 fundamental para que a biblioteca escolar preste um servi\u00e7o de qualidade e cumpra a sua miss\u00e3o. Professora Bibliotec\u00e1ria Soraia Ferreira \u00a0 Em Albufeira existem 18 bibliotecas escolares integradas na RBE, havendo um total de 16 assistentes de biblioteca. Uma biblioteca conta com uma professora a tempo inteiro, sem componente letiva; outra, de momento, n\u00e3o disp\u00f5e de assistente, situa\u00e7\u00e3o que tem levantado preocupa\u00e7\u00e3o e para a qual se aguarda solu\u00e7\u00e3o a todo o momento.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[],"class_list":["post-2701721","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-assistente-de-biblioteca"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2701721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2701721"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2701721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3086752,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2701721\/revisions\/3086752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2701721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2701721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2701721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}