{"id":2688076,"date":"2023-02-14T09:00:00","date_gmt":"2023-02-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2688076.html"},"modified":"2026-05-13T14:22:14","modified_gmt":"2026-05-13T14:22:14","slug":"fazemos-melhor-se-for-em-conjunto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2688076","title":{"rendered":"Fazemos melhor (se for) em conjunto!"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"2023-02-14 pq.png\" height=\"400\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22431078_7WZzF.png\" style=\"width: 800px; padding: 10px 10px;\" width=\"800\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<blockquote><p><\/p>\n<p><em>Antes do interesse pela escrita, h\u00e1 um outro: o interesse pela leitura. E mal v\u00e3o as coisas quando s\u00f3 se pensa no primeiro, se antes n\u00e3o se consolidou o gosto pelo segundo. Sem ler ningu\u00e9m escreve\u201d. <\/em><\/p>\n<p><\/p><\/blockquote>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Jos\u00e9 Saramago (Revista Di\u00e1rio da Madeira, 1994)<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00c9 com base nestas premissas que a equipa da Rede de Bibliotecas de Condeixa, da qual fazem parte a Biblioteca Municipal Eng. Jorge Bento, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, a Casa Museu Fernando Namora, e a coordena\u00e7\u00e3o interconcelhia do programa Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), desenvolve o trabalho que direciona aos v\u00e1rios p\u00fablicos.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"condeixa - Ana Foufe2.jpg\" height=\"368\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22431080_j378C.jpeg\" style=\"float: right; width: 263px; padding: 10px;\" width=\"350\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Em estreita articula\u00e7\u00e3o, as bibliotecas do concelho prop\u00f5em, anualmente, a\u00e7\u00f5es e programas \u00a0de \u00edndole n\u00e3o-formal que pretendem n\u00e3o s\u00f3 estimular a aquisi\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias leitoras, contribuindo paulatinamente para o desenvolvimento de um projeto pessoal de leitor, como tamb\u00e9m proporcionar experi\u00eancias significativas que concorram para uma maior compreens\u00e3o do mundo em m\u00faltiplas dimens\u00f5es e que v\u00e3o ao encontro das prioridades lan\u00e7adas em cada ano, numa articula\u00e7\u00e3o estreita entre o programa da Rede de Bibliotecas Escolares e os desafios lan\u00e7ados \u00e0s bibliotecas p\u00fablicas.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Como tal, desde 2010, desenvolve-se o projeto de itiner\u00e2ncias documentais \u201c30 dias, 30 livros\u201d, como forma de complementar o esp\u00f3lio das escolas que n\u00e3o possuem biblioteca escolar, com livros diferentes todos os meses. Regularmente, a equipa da Rede de Bibliotecas de Condeixa desloca-se \u00e0s escolas participantes para realizar a habitual troca do fundo documental.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A par da itiner\u00e2ncia documental s\u00e3o realizadas sess\u00f5es de anima\u00e7\u00e3o de leitura, a partir de um tema definido anualmente, que inclui dramatiza\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es informativas de car\u00e1cter experimental e\/ou art\u00edstico. Toda a sequ\u00eancia posterior implica o envolvimento dos docentes na planifica\u00e7\u00e3o e continuidade nas din\u00e2micas de leitura e escrita.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>No final do ano letivo, realiza-se uma sess\u00e3o de encerramento do projeto, um verdadeiro dia de encontro e de festa para todos os envolvidos.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Na mesma vertente, mas num contexto extraescola, \u00e9 implementado o programa n\u00e3o formal, de curta dura\u00e7\u00e3o \u201cConto Contigo\u201d.<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"Condeixa - Ine\u0302s Rodrigues2.jpg\" height=\"373\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22431081_YcZmd.jpeg\" style=\"float: left; width: 255px; padding: 10px;\" width=\"350\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Esta iniciativa lan\u00e7a o desafio a fam\u00edlias com crian\u00e7as de 5\/6 anos (pr\u00e9-escolar) a descobrir, de forma l\u00fadica, as funcionalidades da leitura e da escrita, de forma a facilitar e dar sentido \u00e0 aprendizagem formal que ocorre no primeiro ciclo.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O programa, da responsabilidade da Funda\u00e7\u00e3o Aga Khan e promovido pela Rede de Bibliotecas de Condeixa, ter\u00e1 este ano a sua terceira edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>E porque o gosto pela leitura n\u00e3o se cria necessariamente nos primeiros anos de vida, a Rede de Bibliotecas de Condeixa tem vindo a desenvolver, com um grupo local de s\u00e9niores, v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es de leitura em voz alta para alunos do 2.\u00ba, 3.\u00ba ciclos e secund\u00e1rio.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O grupo L\u00e9rias, Letras &amp; Companhia, que re\u00fane periodicamente na Biblioteca Municipal para debater assuntos relacionados com literatura, hist\u00f3ria e patrim\u00f3nio local, aceita o desafio para \u201cassaltar\u201d, nas salas de aula, o p\u00fablico mais jovem, com a partilha de textos liter\u00e1rios e po\u00e9ticos de autores portugueses consagrados, em datas comemorativas e outros momentos especiais.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Em paralelo, atrav\u00e9s da Rede de Bibliotecas de Condeixa, o acesso ao livro \u00e9 facilitado pela exist\u00eancia do cart\u00e3o de leitor \u00fanico, que permite facilmente ao aluno recorrer ao esp\u00f3lio das v\u00e1rias bibliotecas escolares e tamb\u00e9m da municipal.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O tratamento do fundo documental \u00e9 de responsabilidade comum, tendo a Biblioteca Municipal a fun\u00e7\u00e3o de suporte e supervis\u00e3o.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Desde 2017, que a ado\u00e7\u00e3o da plataforma de gest\u00e3o documental e de leitores dispon\u00edvel em linha que resultou de um significativo investimento do munic\u00edpio e da execu\u00e7\u00e3o de um projeto piloto de apoio \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o das redes concelhias, em alguns munic\u00edpios, financiado pelo Programa Rede de Bibliotecas Escolares, tem possibilitado, aos utilizadores, a pesquisa bibliogr\u00e1fica nas bases documentais das bibliotecas, bem como o empr\u00e9stimo em rede. A boa gest\u00e3o integrada dos recursos documentais e o refrescamento da cole\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m para as bibliotecas escolares, s\u00e3o parte integrante da coopera\u00e7\u00e3o existente entre o munic\u00edpio de Condeixa-a-Nova e programa da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares, conforme o estipulado no <a href=\"https:\/\/dre.tretas.org\/dre\/1225390\/acordo-30-2011-de-10-de-fevereiro\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Acordo n.\u00ba 30\/2011<\/a>, publicado em di\u00e1rio da Rep\u00fablica.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O cat\u00e1logo bibliogr\u00e1fico online encontra-se alojado no portal da <a href=\"https:\/\/www.cm-condeixa.pt\/rbcondeixa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rede de Bibliotecas de Condeixa<\/a>, disponibilizado aquando da assinatura do protocolo de cria\u00e7\u00e3o local desta rede, em 2014. Neste s\u00edtio, s\u00e3o publicadas not\u00edcias referentes \u00e0s atividades desenvolvidas, informa\u00e7\u00f5es \u00fateis \u00e0 comunidade, documenta\u00e7\u00e3o diversa sobre a rede e ainda os links para os canais digitais dos parceiros.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A caminho da celebra\u00e7\u00e3o de 10 anos de Rede concelhia, a partilha de saberes, de recursos e de experi\u00eancia tem melhorado e potenciado as oportunidades, as ofertas, as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas, sendo este trabalho em rede uma mais valia para o concelho.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Pelo referido, cabe apenas salientar a preocupa\u00e7\u00e3o desta equipa em capacitar recursos humanos afetos \u00e0s bibliotecas, numa dimens\u00e3o mais instrumental, com os assistentes operacionais, e tamb\u00e9m globalizante quando o foco se alarga para toda a comunidade com os <a href=\"https:\/\/www.cm-condeixa.pt\/rbcondeixa\/index.php\/conhecer\/263-ii-seminario-da-rede-de-bibliotecas-de-condeixa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Encontros Formativos<\/a>, que se renovar\u00e3o novamente no in\u00edcio de 2024.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Acreditando que a uni\u00e3o faz a for\u00e7a, o fomento da parceria entre biblioteca municipal e as bibliotecas dos estabelecimentos de ensino tem sido uma prioridade, esperando que o seu contributo se manifeste positivamente no percurso escolar e de vida das crian\u00e7as e jovens do concelho, uma vez que esta \u00e9 a gera\u00e7\u00e3o do futuro. Trabalhamos juntos!<\/p>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Ana Froufe &#8211; Coordenadora do Gabinete de Cultura e Biblioteca<\/span><br \/><span style=\"font-size: 10pt;\">In\u00eas Rodrigues &#8211; T\u00e9cnica Superior de Anima\u00e7\u00e3o Socioeducativa<\/span><br \/><span style=\"font-size: 10pt;\">Biblioteca Municipal Eng. Jorge Bento<\/span><br \/><span style=\"font-size: 10pt;\">Condeixa-a-Nova<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Antes do interesse pela escrita, h\u00e1 um outro: o interesse pela leitura. E mal v\u00e3o as coisas quando s\u00f3 se pensa no primeiro, se antes n\u00e3o se consolidou o gosto pelo segundo. Sem ler ningu\u00e9m escreve\u201d. Jos\u00e9 Saramago (Revista Di\u00e1rio da Madeira, 1994) \u00a0 \u00c9 com base nestas premissas que a equipa da Rede de Bibliotecas de Condeixa, da qual fazem parte a Biblioteca Municipal Eng. Jorge Bento, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, a Casa Museu Fernando Namora, e a coordena\u00e7\u00e3o interconcelhia do programa Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), desenvolve o trabalho que direciona aos v\u00e1rios p\u00fablicos. Em estreita articula\u00e7\u00e3o, as bibliotecas do concelho prop\u00f5em, anualmente, a\u00e7\u00f5es e programas \u00a0de \u00edndole n\u00e3o-formal que pretendem n\u00e3o s\u00f3 estimular a aquisi\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias leitoras, contribuindo paulatinamente para o desenvolvimento de um projeto pessoal de leitor, como tamb\u00e9m proporcionar experi\u00eancias significativas que concorram para uma maior compreens\u00e3o do mundo em m\u00faltiplas dimens\u00f5es e que v\u00e3o ao encontro das prioridades lan\u00e7adas em cada ano, numa articula\u00e7\u00e3o estreita entre o programa da Rede de Bibliotecas Escolares e os desafios lan\u00e7ados \u00e0s bibliotecas p\u00fablicas. Como tal, desde 2010, desenvolve-se o projeto de itiner\u00e2ncias documentais \u201c30 dias, 30 livros\u201d, como forma de complementar o esp\u00f3lio das escolas que n\u00e3o possuem biblioteca escolar, com livros diferentes todos os meses. Regularmente, a equipa da Rede de Bibliotecas de Condeixa desloca-se \u00e0s escolas participantes para realizar a habitual troca do fundo documental. A par da itiner\u00e2ncia documental s\u00e3o realizadas sess\u00f5es de anima\u00e7\u00e3o de leitura, a partir de um tema definido anualmente, que inclui dramatiza\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es informativas de car\u00e1cter experimental e\/ou art\u00edstico. Toda a sequ\u00eancia posterior implica o envolvimento dos docentes na planifica\u00e7\u00e3o e continuidade nas din\u00e2micas de leitura e escrita. No final do ano letivo, realiza-se uma sess\u00e3o de encerramento do projeto, um verdadeiro dia de encontro e de festa para todos os envolvidos. Na mesma vertente, mas num contexto extraescola, \u00e9 implementado o programa n\u00e3o formal, de curta dura\u00e7\u00e3o \u201cConto Contigo\u201d. Esta iniciativa lan\u00e7a o desafio a fam\u00edlias com crian\u00e7as de 5\/6 anos (pr\u00e9-escolar) a descobrir, de forma l\u00fadica, as funcionalidades da leitura e da escrita, de forma a facilitar e dar sentido \u00e0 aprendizagem formal que ocorre no primeiro ciclo. O programa, da responsabilidade da Funda\u00e7\u00e3o Aga Khan e promovido pela Rede de Bibliotecas de Condeixa, ter\u00e1 este ano a sua terceira edi\u00e7\u00e3o. E porque o gosto pela leitura n\u00e3o se cria necessariamente nos primeiros anos de vida, a Rede de Bibliotecas de Condeixa tem vindo a desenvolver, com um grupo local de s\u00e9niores, v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es de leitura em voz alta para alunos do 2.\u00ba, 3.\u00ba ciclos e secund\u00e1rio. O grupo L\u00e9rias, Letras &amp; Companhia, que re\u00fane periodicamente na Biblioteca Municipal para debater assuntos relacionados com literatura, hist\u00f3ria e patrim\u00f3nio local, aceita o desafio para \u201cassaltar\u201d, nas salas de aula, o p\u00fablico mais jovem, com a partilha de textos liter\u00e1rios e po\u00e9ticos de autores portugueses consagrados, em datas comemorativas e outros momentos especiais. Em paralelo, atrav\u00e9s da Rede de Bibliotecas de Condeixa, o acesso ao livro \u00e9 facilitado pela exist\u00eancia do cart\u00e3o de leitor \u00fanico, que permite facilmente ao aluno recorrer ao esp\u00f3lio das v\u00e1rias bibliotecas escolares e tamb\u00e9m da municipal. O tratamento do fundo documental \u00e9 de responsabilidade comum, tendo a Biblioteca Municipal a fun\u00e7\u00e3o de suporte e supervis\u00e3o. Desde 2017, que a ado\u00e7\u00e3o da plataforma de gest\u00e3o documental e de leitores dispon\u00edvel em linha que resultou de um significativo investimento do munic\u00edpio e da execu\u00e7\u00e3o de um projeto piloto de apoio \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o das redes concelhias, em alguns munic\u00edpios, financiado pelo Programa Rede de Bibliotecas Escolares, tem possibilitado, aos utilizadores, a pesquisa bibliogr\u00e1fica nas bases documentais das bibliotecas, bem como o empr\u00e9stimo em rede. A boa gest\u00e3o integrada dos recursos documentais e o refrescamento da cole\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m para as bibliotecas escolares, s\u00e3o parte integrante da coopera\u00e7\u00e3o existente entre o munic\u00edpio de Condeixa-a-Nova e programa da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares, conforme o estipulado no Acordo n.\u00ba 30\/2011, publicado em di\u00e1rio da Rep\u00fablica. O cat\u00e1logo bibliogr\u00e1fico online encontra-se alojado no portal da Rede de Bibliotecas de Condeixa, disponibilizado aquando da assinatura do protocolo de cria\u00e7\u00e3o local desta rede, em 2014. Neste s\u00edtio, s\u00e3o publicadas not\u00edcias referentes \u00e0s atividades desenvolvidas, informa\u00e7\u00f5es \u00fateis \u00e0 comunidade, documenta\u00e7\u00e3o diversa sobre a rede e ainda os links para os canais digitais dos parceiros. A caminho da celebra\u00e7\u00e3o de 10 anos de Rede concelhia, a partilha de saberes, de recursos e de experi\u00eancia tem melhorado e potenciado as oportunidades, as ofertas, as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas, sendo este trabalho em rede uma mais valia para o concelho. Pelo referido, cabe apenas salientar a preocupa\u00e7\u00e3o desta equipa em capacitar recursos humanos afetos \u00e0s bibliotecas, numa dimens\u00e3o mais instrumental, com os assistentes operacionais, e tamb\u00e9m globalizante quando o foco se alarga para toda a comunidade com os Encontros Formativos, que se renovar\u00e3o novamente no in\u00edcio de 2024. Acreditando que a uni\u00e3o faz a for\u00e7a, o fomento da parceria entre biblioteca municipal e as bibliotecas dos estabelecimentos de ensino tem sido uma prioridade, esperando que o seu contributo se manifeste positivamente no percurso escolar e de vida das crian\u00e7as e jovens do concelho, uma vez que esta \u00e9 a gera\u00e7\u00e3o do futuro. Trabalhamos juntos! Ana Froufe &#8211; Coordenadora do Gabinete de Cultura e BibliotecaIn\u00eas Rodrigues &#8211; T\u00e9cnica Superior de Anima\u00e7\u00e3o SocioeducativaBiblioteca Municipal Eng. 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