{"id":2655124,"date":"2022-10-27T10:36:00","date_gmt":"2022-10-27T10:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2655124.html"},"modified":"2026-05-13T14:29:54","modified_gmt":"2026-05-13T14:29:54","slug":"dia-mundial-do-patrimonio-audiovisual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2655124","title":{"rendered":"Dia Mundial do Patrim\u00f3nio Audiovisual"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"Bibliotecas e Patrim\u00f3nio Audiovisual PQ.png\" height=\"400\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22379652_gTNUL.png\" style=\"width: 800px; padding: 10px 10px;\" width=\"800\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Em 2005, a UNESCO proclamou o dia 27 de outubro como o Dia Mundial do Patrim\u00f3nio Audiovisual<\/span><strong>. <\/strong><span style=\"font-weight: 400;\">A data foi selecionada com a inten\u00e7\u00e3o de comemorar a aprova\u00e7\u00e3o na 21\u00aa sess\u00e3o da Confer\u00eancia Geral da UNESCO, em 27 de outubro de 1980, da <\/span><a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/legal-affairs\/recommendation-safeguarding-and-preservation-moving-images\"><em><span style=\"font-weight: 400;\">Recomenda\u00e7\u00e3o sobre a Salvaguarda e Conserva\u00e7\u00e3o das Imagens em Movimento<\/span><\/em><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. [1]<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nesta recomenda\u00e7\u00e3o, os Estados-Membros s\u00e3o convidados a tomar todas as medidas necess\u00e1rias para assegurar a preserva\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica das imagens em movimento que fazem parte do seu patrim\u00f3nio audiovisual, uma vez que as imagens em movimento:<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<ul><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">constituem novas formas de express\u00e3o, particularmente caracter\u00edsticas da sociedade atual, onde se manifesta uma parte importante e cada vez maior da cultura contempor\u00e2nea;<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">t\u00eam um papel cada vez mais importante a desempenhar como meio de comunica\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o m\u00fatua entre todos os povos do mundo;<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">constituem um meio fundamental de registo do desenrolar dos acontecimentos e, como tal, constituem testemunhos importantes e muitas vezes \u00fanicos, para a hist\u00f3ria, do modo de vida e cultura dos povos e para a evolu\u00e7\u00e3o do universo;<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">t\u00eam um papel cada vez mais importante a desempenhar como meio de comunica\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o m\u00fatua entre todos os povos do mundo;<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">contribuem amplamente para a educa\u00e7\u00e3o e o enriquecimento de cada ser humano, ao difundirem conhecimento e cultura pelo mundo;<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">s\u00e3o extremamente vulner\u00e1veis e devem ser mantidas em condi\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas espec\u00edficas, constituindo o seu desaparecimento, por deteriora\u00e7\u00e3o, acidente ou elimina\u00e7\u00e3o injustificada, um empobrecimento irrevers\u00edvel desse patrim\u00f3nio.<\/span><\/li>\n<p><\/ul>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Assim, \u201cos arquivos audiovisuais contam-nos hist\u00f3rias sobre a vida e as culturas de pessoas de todo o mundo. Eles representam um patrim\u00f3nio inestim\u00e1vel que \u00e9 uma afirma\u00e7\u00e3o da nossa mem\u00f3ria coletiva e uma valiosa fonte de conhecimento, pois refletem a diversidade cultural, social e lingu\u00edstica das nossas comunidades.\u00a0Eles ajudam-nos a crescer e compreender o mundo que todos partilhamos.\u00a0Conservar esse patrim\u00f3nio e garantir que ele permane\u00e7a acess\u00edvel ao p\u00fablico e \u00e0s gera\u00e7\u00f5es futuras \u00e9 um objetivo vital para todas as institui\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria, bem como para o p\u00fablico em geral.\u201d<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este Dia Mundial \u00e9 tamb\u00e9m uma oportunidade para os Estados-membros da UNESCO avaliarem seu desempenho no que diz respeito \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o da Recomenda\u00e7\u00e3o de 2015 relativa \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o e acesso ao patrim\u00f3nio documental, inclusivamente em formato digital. [2]<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>As comemora\u00e7\u00f5es<\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">O Dia Mundial do Patrim\u00f3nio Audiovisual 2022 \u00e9 comemorado em conjunto com o 30\u00ba anivers\u00e1rio do <\/span><a href=\"https:\/\/en.unesco.org\/programme\/mow\"><span style=\"font-weight: 400;\">Programa Mem\u00f3ria do Mundo<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. A celebra\u00e7\u00e3o decorre de 27 de outubro a 5 de novembro de 2022, sob o tema <\/span><strong><em>Valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio documental para a promo\u00e7\u00e3o de sociedades inclusivas, justas e pac\u00edficas<\/em><\/strong><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>O papel das bibliotecas escolares<\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Assumido o valor inalien\u00e1vel do patrim\u00f3nio audiovisual e o papel inestim\u00e1vel das institui\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria na conserva\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o desse patrim\u00f3nio, chegamos, naturalmente, \u00e0s bibliotecas, designadamente, \u00e0s bibliotecas escolares.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Estando estas integradas em comunidades locais restritas (as comunidades relativas \u00e0s escolas onde se inserem), de que modo se transp\u00f5e a voca\u00e7\u00e3o das bibliotecas para a preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio audiovisual para este n\u00edvel micro?<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para respondermos a esta quest\u00e3o, colocamo-nos algumas outras:<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<ul><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tamb\u00e9m nos compete colaborar nesta miss\u00e3o de preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio audiovisual?<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Que tipo de documentos devemos preservar?<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Como operacionalizar?<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">A que metodologias podemos recorrer?<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Com quem poderemos contar?<\/span><\/li>\n<p><\/p>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Como disponibilizar?<\/span><\/li>\n<p><\/ul>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Talvez fosse interessante inspirarmo-nos na <\/span><em><span style=\"font-weight: 400;\">Recomenda\u00e7\u00e3o de 2015 relativa \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o e acesso ao patrim\u00f3nio documental, inclusive em formato digital<\/span><\/em><span style=\"font-weight: 400;\">, da responsabilidade da UNESCO[3] e na <\/span><em><span style=\"font-weight: 400;\">Lista de verifica\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es da UNESCO 2015<\/span><\/em><span style=\"font-weight: 400;\">[4] preparada pela IFLA \u2013 International Federation of Library Associations and Institutions para refletirmos em conjunto sobre esta mat\u00e9ria. Brevemente voltaremos ao assunto!<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Refer\u00eancias<\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-weight: 400;\">[1] UNESCO (1980, 27 de outubro). <\/span><em><span style=\"font-weight: 400;\">Recommendation for the Safeguarding and Preservation of Moving Images.<\/span><\/em> <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/legal-affairs\/recommendation-safeguarding-and-preservation-moving-images\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/www.unesco.org\/en\/legal-affairs\/recommendation-safeguarding-and-preservation-moving-images<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-weight: 400;\">[2] UNESCO (s.d.). <\/span><em><span style=\"font-weight: 400;\">World Day for Audiovisual Heritage<\/span><\/em><span style=\"font-weight: 400;\">. UNESCO International Days. <\/span><a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/days\/audiovisual-heritage\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/www.unesco.org\/en\/days\/audiovisual-heritage<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-weight: 400;\">[3] UNESCO (2015). <\/span><em><span style=\"font-weight: 400;\">Recommendation concerning the preservation of, and access to, documentary heritage, including in digital form<\/span><\/em><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><a href=\"http:\/\/www.mowcapunesco.org\/wp-content\/uploads\/FA_UNSC_Recommendation_150318.pdf\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/www.mowcapunesco.org\/wp-content\/uploads\/FA_UNSC_Recommendation_150318.pdf<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-weight: 400;\">[4] IFLA (s.d.). Lista de verifica\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es da UNESCO 2015. <\/span><a href=\"https:\/\/www.surveygizmo.com\/s3\/5505764\/UNESCO-2015-Recommendation-Checklist\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/www.surveygizmo.com\/s3\/5505764\/UNESCO-2015-Recommendation-Checklist<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Fonte da imagem: Imagem de\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/users\/flockine-5479910\/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=4089431\"><span style=\"font-weight: 400;\">flockine<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0por\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/pixabay.com\/pt\/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=4089431\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pixabay<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em 2005, a UNESCO proclamou o dia 27 de outubro como o Dia Mundial do Patrim\u00f3nio Audiovisual. A data foi selecionada com a inten\u00e7\u00e3o de comemorar a aprova\u00e7\u00e3o na 21\u00aa sess\u00e3o da Confer\u00eancia Geral da UNESCO, em 27 de outubro de 1980, da Recomenda\u00e7\u00e3o sobre a Salvaguarda e Conserva\u00e7\u00e3o das Imagens em Movimento. [1] Nesta recomenda\u00e7\u00e3o, os Estados-Membros s\u00e3o convidados a tomar todas as medidas necess\u00e1rias para assegurar a preserva\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica das imagens em movimento que fazem parte do seu patrim\u00f3nio audiovisual, uma vez que as imagens em movimento: constituem novas formas de express\u00e3o, particularmente caracter\u00edsticas da sociedade atual, onde se manifesta uma parte importante e cada vez maior da cultura contempor\u00e2nea; t\u00eam um papel cada vez mais importante a desempenhar como meio de comunica\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o m\u00fatua entre todos os povos do mundo; constituem um meio fundamental de registo do desenrolar dos acontecimentos e, como tal, constituem testemunhos importantes e muitas vezes \u00fanicos, para a hist\u00f3ria, do modo de vida e cultura dos povos e para a evolu\u00e7\u00e3o do universo; t\u00eam um papel cada vez mais importante a desempenhar como meio de comunica\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o m\u00fatua entre todos os povos do mundo; contribuem amplamente para a educa\u00e7\u00e3o e o enriquecimento de cada ser humano, ao difundirem conhecimento e cultura pelo mundo; s\u00e3o extremamente vulner\u00e1veis e devem ser mantidas em condi\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas espec\u00edficas, constituindo o seu desaparecimento, por deteriora\u00e7\u00e3o, acidente ou elimina\u00e7\u00e3o injustificada, um empobrecimento irrevers\u00edvel desse patrim\u00f3nio. Assim, \u201cos arquivos audiovisuais contam-nos hist\u00f3rias sobre a vida e as culturas de pessoas de todo o mundo. Eles representam um patrim\u00f3nio inestim\u00e1vel que \u00e9 uma afirma\u00e7\u00e3o da nossa mem\u00f3ria coletiva e uma valiosa fonte de conhecimento, pois refletem a diversidade cultural, social e lingu\u00edstica das nossas comunidades.\u00a0Eles ajudam-nos a crescer e compreender o mundo que todos partilhamos.\u00a0Conservar esse patrim\u00f3nio e garantir que ele permane\u00e7a acess\u00edvel ao p\u00fablico e \u00e0s gera\u00e7\u00f5es futuras \u00e9 um objetivo vital para todas as institui\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria, bem como para o p\u00fablico em geral.\u201d Este Dia Mundial \u00e9 tamb\u00e9m uma oportunidade para os Estados-membros da UNESCO avaliarem seu desempenho no que diz respeito \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o da Recomenda\u00e7\u00e3o de 2015 relativa \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o e acesso ao patrim\u00f3nio documental, inclusivamente em formato digital. [2] As comemora\u00e7\u00f5es O Dia Mundial do Patrim\u00f3nio Audiovisual 2022 \u00e9 comemorado em conjunto com o 30\u00ba anivers\u00e1rio do Programa Mem\u00f3ria do Mundo. A celebra\u00e7\u00e3o decorre de 27 de outubro a 5 de novembro de 2022, sob o tema Valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio documental para a promo\u00e7\u00e3o de sociedades inclusivas, justas e pac\u00edficas. O papel das bibliotecas escolares Assumido o valor inalien\u00e1vel do patrim\u00f3nio audiovisual e o papel inestim\u00e1vel das institui\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria na conserva\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o desse patrim\u00f3nio, chegamos, naturalmente, \u00e0s bibliotecas, designadamente, \u00e0s bibliotecas escolares.\u00a0 Estando estas integradas em comunidades locais restritas (as comunidades relativas \u00e0s escolas onde se inserem), de que modo se transp\u00f5e a voca\u00e7\u00e3o das bibliotecas para a preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio audiovisual para este n\u00edvel micro? Para respondermos a esta quest\u00e3o, colocamo-nos algumas outras: Tamb\u00e9m nos compete colaborar nesta miss\u00e3o de preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio audiovisual? Que tipo de documentos devemos preservar? Como operacionalizar? A que metodologias podemos recorrer? Com quem poderemos contar? Como disponibilizar? Talvez fosse interessante inspirarmo-nos na Recomenda\u00e7\u00e3o de 2015 relativa \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o e acesso ao patrim\u00f3nio documental, inclusive em formato digital, da responsabilidade da UNESCO[3] e na Lista de verifica\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es da UNESCO 2015[4] preparada pela IFLA \u2013 International Federation of Library Associations and Institutions para refletirmos em conjunto sobre esta mat\u00e9ria. Brevemente voltaremos ao assunto! Refer\u00eancias [1] UNESCO (1980, 27 de outubro). Recommendation for the Safeguarding and Preservation of Moving Images. https:\/\/www.unesco.org\/en\/legal-affairs\/recommendation-safeguarding-and-preservation-moving-images\u00a0 [2] UNESCO (s.d.). World Day for Audiovisual Heritage. UNESCO International Days. https:\/\/www.unesco.org\/en\/days\/audiovisual-heritage\u00a0 [3] UNESCO (2015). Recommendation concerning the preservation of, and access to, documentary heritage, including in digital form. http:\/\/www.mowcapunesco.org\/wp-content\/uploads\/FA_UNSC_Recommendation_150318.pdf\u00a0 [4] IFLA (s.d.). Lista de verifica\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es da UNESCO 2015. https:\/\/www.surveygizmo.com\/s3\/5505764\/UNESCO-2015-Recommendation-Checklist\u00a0 Fonte da imagem: Imagem de\u00a0flockine\u00a0por\u00a0Pixabay\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37,73,98],"tags":[],"class_list":["post-2655124","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-patrimonio","category-preservacao","category-unesco"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2655124","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2655124"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2655124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3086946,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2655124\/revisions\/3086946"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2655124"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2655124"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2655124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}