{"id":2618418,"date":"2022-07-14T09:00:00","date_gmt":"2022-07-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2618418.html"},"modified":"2026-05-13T14:39:17","modified_gmt":"2026-05-13T14:39:17","slug":"projeto-litercias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2618418","title":{"rendered":"Projeto +Liter@cias"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"2022-07-14 literacia de informa\u00e7\u00e3o e media.png\" height=\"400\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22324323_HZqzD.png\" style=\"width: 800px; padding: 10px 10px;\" width=\"800\" \/><span><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; color: #808080;\">Leitura: 2 min | <\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>O <a href=\"https:\/\/rbe.mec.pt\/np4Admin\/%7B$clientServletPath%7D\/?newsId=2987&amp;fileName=2022_07_14_Planifica__o_Projeto__Literac.pdf\"><strong>Projeto +Liter@cias<\/strong><\/a>, desenvolvido pelas <a href=\"https:\/\/besaepjs.blogs.sapo.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bibliotecas escolares<\/a> do <a href=\"http:\/\/espjs.edu.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra<\/a>, Montijo, foi pensado para dar resposta aos pressupostos delineados pelos documentos emanados da tutela, a saber: o <em>Perfil dos Alunos \u00e0 Sa\u00edda da Escolaridade Obrigat\u00f3ria<\/em>, as <em>Aprendizagens Essenciais<\/em>, a <em>Estrat\u00e9gia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania<\/em>; o Referencial <em>Aprender com a Biblioteca<\/em> Escolar (ACBE) e o <em>Plano de A\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Digital das Escolas<\/em>.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Assente na necessidade de desenvolver nos alunos compet\u00eancias-chave nas tr\u00eas grandes \u00e1reas de literacia previstas no ACBE \u2013 leitura, informa\u00e7\u00e3o e m\u00e9dia \u2013, o projeto, desenvolvido no ano letivo 2021-2022 em turmas do 1.\u00ba ciclo (3.\u00ba e 4.\u00ba anos) e do 3.\u00ba ciclo (7.\u00ba e 8.\u00ba anos), ir\u00e1 alargar-se gradualmente, nos pr\u00f3ximos anos, aos outros n\u00edveis de ensino.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Literacia da leitura<\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Nesta \u00e1rea, realizam-se sess\u00f5es de reflex\u00e3o e compreens\u00e3o de textos multimodais, integrando o dom\u00ednio de diferentes formas de express\u00e3o: oral, escrita e multim\u00e9dia. Para al\u00e9m destas atividades, realizam-se tamb\u00e9m a\u00e7\u00f5es diferenciadas, adaptadas aos v\u00e1rios estilos de leitores, com o intuito de captar a aten\u00e7\u00e3o e o interesse dos n\u00e3o leitores. Com o objetivo de promover a articula\u00e7\u00e3o curricular entre os v\u00e1rios n\u00edveis de ensino, desenvolvem-se sess\u00f5es de leitura, presenciais e em <em>Live Stream<\/em>, dirigidas a todos os grupos\/ turmas da educa\u00e7\u00e3o pr\u00e9-escolar e do 1.\u00ba Ciclo do agrupamento. Neste dom\u00ednio, tamb\u00e9m foram envolvidas as fam\u00edlias e parceiros institucionais, na produ\u00e7\u00e3o e partilha de leituras em suporte \u00e1udio\/ v\u00eddeo.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Literacia dos <em>media<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>As pr\u00e1ticas do \u00e2mbito deste dom\u00ednio visam munir os alunos dos conhecimentos necess\u00e1rios para o seu uso criativo e informado. S\u00e3o desenvolvidas a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o sobre Internet Segura e sobre Direitos de Autor\/ Norma APA. Para complementar e ajudar na divulga\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados, foi criado um canal na plataforma <em>Teams<\/em> \u2013 <em>Projeto +Liter@cias<\/em>, onde s\u00e3o disseminados materiais de apoio sobre este dom\u00ednio. Para al\u00e9m destas atividades, s\u00e3o tamb\u00e9m realizadas sess\u00f5es de an\u00e1lise de conte\u00fados\/ produ\u00e7\u00e3o de recursos tecnol\u00f3gicos e medi\u00e1ticos.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Literacia da informa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Concretizam-se atividades com o objetivo de dotar os alunos de conhecimentos que os capacitem para o acesso, produ\u00e7\u00e3o e uso cr\u00edtico da informa\u00e7\u00e3o, para uma comunica\u00e7\u00e3o eficaz, \u00e9tica e socialmente respons\u00e1vel na pesquisa, avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e tratamento da informa\u00e7\u00e3o, atendendo \u00e0 credibilidade das fontes e respeitando os Direitos de Autor.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Neste \u00e2mbito, s\u00e3o dinamizadas sess\u00f5es sobre a utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos multim\u00e9dia, com enfoque nas Licen\u00e7as <em>Creative Commons<\/em>.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Este projeto conta com as seguintes parcerias: Biblioteca Municipal (SABE), Universidade S\u00e9nior do Montijo, editoras e outras institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leitura: 2 min | O Projeto +Liter@cias, desenvolvido pelas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra, Montijo, foi pensado para dar resposta aos pressupostos delineados pelos documentos emanados da tutela, a saber: o Perfil dos Alunos \u00e0 Sa\u00edda da Escolaridade Obrigat\u00f3ria, as Aprendizagens Essenciais, a Estrat\u00e9gia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania; o Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar (ACBE) e o Plano de A\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Digital das Escolas. Assente na necessidade de desenvolver nos alunos compet\u00eancias-chave nas tr\u00eas grandes \u00e1reas de literacia previstas no ACBE \u2013 leitura, informa\u00e7\u00e3o e m\u00e9dia \u2013, o projeto, desenvolvido no ano letivo 2021-2022 em turmas do 1.\u00ba ciclo (3.\u00ba e 4.\u00ba anos) e do 3.\u00ba ciclo (7.\u00ba e 8.\u00ba anos), ir\u00e1 alargar-se gradualmente, nos pr\u00f3ximos anos, aos outros n\u00edveis de ensino. Literacia da leitura Nesta \u00e1rea, realizam-se sess\u00f5es de reflex\u00e3o e compreens\u00e3o de textos multimodais, integrando o dom\u00ednio de diferentes formas de express\u00e3o: oral, escrita e multim\u00e9dia. Para al\u00e9m destas atividades, realizam-se tamb\u00e9m a\u00e7\u00f5es diferenciadas, adaptadas aos v\u00e1rios estilos de leitores, com o intuito de captar a aten\u00e7\u00e3o e o interesse dos n\u00e3o leitores. Com o objetivo de promover a articula\u00e7\u00e3o curricular entre os v\u00e1rios n\u00edveis de ensino, desenvolvem-se sess\u00f5es de leitura, presenciais e em Live Stream, dirigidas a todos os grupos\/ turmas da educa\u00e7\u00e3o pr\u00e9-escolar e do 1.\u00ba Ciclo do agrupamento. Neste dom\u00ednio, tamb\u00e9m foram envolvidas as fam\u00edlias e parceiros institucionais, na produ\u00e7\u00e3o e partilha de leituras em suporte \u00e1udio\/ v\u00eddeo. Literacia dos media As pr\u00e1ticas do \u00e2mbito deste dom\u00ednio visam munir os alunos dos conhecimentos necess\u00e1rios para o seu uso criativo e informado. S\u00e3o desenvolvidas a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o sobre Internet Segura e sobre Direitos de Autor\/ Norma APA. Para complementar e ajudar na divulga\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados, foi criado um canal na plataforma Teams \u2013 Projeto +Liter@cias, onde s\u00e3o disseminados materiais de apoio sobre este dom\u00ednio. Para al\u00e9m destas atividades, s\u00e3o tamb\u00e9m realizadas sess\u00f5es de an\u00e1lise de conte\u00fados\/ produ\u00e7\u00e3o de recursos tecnol\u00f3gicos e medi\u00e1ticos. Literacia da informa\u00e7\u00e3o Concretizam-se atividades com o objetivo de dotar os alunos de conhecimentos que os capacitem para o acesso, produ\u00e7\u00e3o e uso cr\u00edtico da informa\u00e7\u00e3o, para uma comunica\u00e7\u00e3o eficaz, \u00e9tica e socialmente respons\u00e1vel na pesquisa, avalia\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e tratamento da informa\u00e7\u00e3o, atendendo \u00e0 credibilidade das fontes e respeitando os Direitos de Autor. Neste \u00e2mbito, s\u00e3o dinamizadas sess\u00f5es sobre a utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos multim\u00e9dia, com enfoque nas Licen\u00e7as Creative Commons. \u00a0 Este projeto conta com as seguintes parcerias: Biblioteca Municipal (SABE), Universidade S\u00e9nior do Montijo, editoras e outras institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31,160,88,120,186],"tags":[],"class_list":["post-2618418","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-literacia-da-informacao","category-literacia-dos-media","category-literacias","category-praticas","category-programas-de-literacias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2618418","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2618418"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2618418\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3087107,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2618418\/revisions\/3087107"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2618418"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2618418"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2618418"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}