{"id":2561309,"date":"2022-02-17T12:00:00","date_gmt":"2022-02-17T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2561309.html"},"modified":"2026-05-13T14:53:38","modified_gmt":"2026-05-13T14:53:38","slug":"o-poder-da-inteligencia-artificial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2561309","title":{"rendered":"O poder da Intelig\u00eancia Artificial"},"content":{"rendered":"

\"2022-02-17.png\"<\/span><\/p>\n

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A Intelig\u00eancia Artificial (IA) traz toda uma s\u00e9rie de benef\u00edcios para o dia-a-dia das nossas vidas, atrav\u00e9s de assistentes virtuais que podem responder a grande n\u00famero de perguntas, de aplica\u00e7\u00f5es que ajudam as organiza\u00e7\u00f5es a obter recursos de emerg\u00eancia para pessoas com necessidades extremas, entre v\u00e1rios outros instrumentos. No entanto, tamb\u00e9m suscita muitas d\u00favidas quanto aos seus riscos.<\/p>\n

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Entre os riscos da IA est\u00e3o a depend\u00eancia de conjuntos de dados que refletem, unilateralmente, uma sele\u00e7\u00e3o limitada de seres humanos, mas que depois conduzem a decis\u00f5es aplicadas a todos.\u00a0 Da mesma forma, os algoritmos podem ser enviesados por vis\u00f5es limitadas do mundo ou por agendas comerciais, que d\u00e3o prioridade desproporcionada a alguns resultados do processamento de dados (por exemplo, carros pessoais autoconduzidos) em vez de outros (por exemplo, melhorias p\u00fablicas nos transportes).<\/p>\n

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Quando se trata de publicidade, os avan\u00e7os em IA e an\u00e1lise de dados significam que as empresas podem utilizar a nossa pegada digital para nos interpretar e nos orientar com base na nossa psicografia, por vezes mesmo antes de n\u00f3s pr\u00f3prios tomarmos consci\u00eancia. Isto \u00e9 ampliado quando as pessoas, consciente ou inconscientemente, disponibilizam os seus dados para usufru\u00edrem de servi\u00e7os ou ofertas “gr\u00e1tis” de empresas digitais e aplica\u00e7\u00f5es de software<\/em>.<\/p>\n

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A IA \u00e9 cada vez mais utilizada na publicidade digital e na defini\u00e7\u00e3o de prioridades para o que recebemos em destaque nas redes sociais e nos resultados da pesquisa. Historicamente, a preocupa\u00e7\u00e3o era que a publicidade pudesse enviesar o conte\u00fado de not\u00edcias e desfocar os aspetos editoriais e comerciais de empresas de comunica\u00e7\u00e3o social. No ambiente digital, esta preocupa\u00e7\u00e3o agrava-se, pois as distin\u00e7\u00f5es entre not\u00edcias, publicidade, conte\u00fado patrocinado e outros tipos de conte\u00fado s\u00e3o menos \u00f3bvias, inclusivamente nos resultados de pesquisa.<\/p>\n

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Al\u00e9m disso, n\u00e3o s\u00f3 a publicidade, mas tamb\u00e9m outros conte\u00fados s\u00e3o cada vez mais micro orientados, com base nos perfis dos p\u00fablicos que, por sua vez, se fundamentam nos dados pessoais que s\u00e3o recolhidos, trocados e monitorizados.<\/p>\n

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Atualmente, as empresas s\u00e3o chamadas a ser transparentes quando a IA \u00e9 utilizada, seja para remover ou etiquetar publica\u00e7\u00f5es e pede-se-lhes para mostrarem mais cuidado com a sua utiliza\u00e7\u00e3o. Por\u00e9m, simultaneamente, permitem-se leil\u00f5es automatizados que podem gerar receitas publicit\u00e1rias para os produtores de conte\u00fados de desinforma\u00e7\u00e3o e \u00f3dio.<\/p>\n

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Atentas ao modo como o a vida online<\/em> come\u00e7a a determinar a vida (online<\/em>, offline<\/em>, individual, coletiva\u2026), as bibliotecas escolares apostam fortemente na capacita\u00e7\u00e3o dos alunos em Literacia da Informa\u00e7\u00e3o e dos Media. Para isso, elaboram e implementam programas de literacias que, com abordagens estruturadas, met\u00f3dicas, articuladas e abrangentes, desenvolvem efetivamente estas compet\u00eancias necess\u00e1rias para a vida.<\/p>\n

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Para a elabora\u00e7\u00e3o destes programas de literacias, al\u00e9m dos recursos de apoio de que j\u00e1 dispunham, as bibliotecas podem contar com um Guia Orientador<\/a>, disponibilizado hoje pela Rede de Bibliotecas Escolares, e que ir\u00e1 ajudar aquelas que ainda n\u00e3o os elaboraram a definirem a sua estrat\u00e9gia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Intelig\u00eancia Artificial (IA) traz toda uma s\u00e9rie de benef\u00edcios para o dia-a-dia das nossas vidas, atrav\u00e9s de assistentes virtuais que podem responder a grande n\u00famero de perguntas, de aplica\u00e7\u00f5es que ajudam as organiza\u00e7\u00f5es a obter recursos de emerg\u00eancia para pessoas com necessidades extremas, entre v\u00e1rios outros instrumentos. No entanto, tamb\u00e9m suscita muitas d\u00favidas quanto aos seus riscos. Entre os riscos da IA est\u00e3o a depend\u00eancia de conjuntos de dados que refletem, unilateralmente, uma sele\u00e7\u00e3o limitada de seres humanos, mas que depois conduzem a decis\u00f5es aplicadas a todos.\u00a0 Da mesma forma, os algoritmos podem ser enviesados por vis\u00f5es limitadas do mundo ou por agendas comerciais, que d\u00e3o prioridade desproporcionada a alguns resultados do processamento de dados (por exemplo, carros pessoais autoconduzidos) em vez de outros (por exemplo, melhorias p\u00fablicas nos transportes). Quando se trata de publicidade, os avan\u00e7os em IA e an\u00e1lise de dados significam que as empresas podem utilizar a nossa pegada digital para nos interpretar e nos orientar com base na nossa psicografia, por vezes mesmo antes de n\u00f3s pr\u00f3prios tomarmos consci\u00eancia. Isto \u00e9 ampliado quando as pessoas, consciente ou inconscientemente, disponibilizam os seus dados para usufru\u00edrem de servi\u00e7os ou ofertas “gr\u00e1tis” de empresas digitais e aplica\u00e7\u00f5es de software. A IA \u00e9 cada vez mais utilizada na publicidade digital e na defini\u00e7\u00e3o de prioridades para o que recebemos em destaque nas redes sociais e nos resultados da pesquisa. Historicamente, a preocupa\u00e7\u00e3o era que a publicidade pudesse enviesar o conte\u00fado de not\u00edcias e desfocar os aspetos editoriais e comerciais de empresas de comunica\u00e7\u00e3o social. No ambiente digital, esta preocupa\u00e7\u00e3o agrava-se, pois as distin\u00e7\u00f5es entre not\u00edcias, publicidade, conte\u00fado patrocinado e outros tipos de conte\u00fado s\u00e3o menos \u00f3bvias, inclusivamente nos resultados de pesquisa. Al\u00e9m disso, n\u00e3o s\u00f3 a publicidade, mas tamb\u00e9m outros conte\u00fados s\u00e3o cada vez mais micro orientados, com base nos perfis dos p\u00fablicos que, por sua vez, se fundamentam nos dados pessoais que s\u00e3o recolhidos, trocados e monitorizados. Atualmente, as empresas s\u00e3o chamadas a ser transparentes quando a IA \u00e9 utilizada, seja para remover ou etiquetar publica\u00e7\u00f5es e pede-se-lhes para mostrarem mais cuidado com a sua utiliza\u00e7\u00e3o. Por\u00e9m, simultaneamente, permitem-se leil\u00f5es automatizados que podem gerar receitas publicit\u00e1rias para os produtores de conte\u00fados de desinforma\u00e7\u00e3o e \u00f3dio. Atentas ao modo como o a vida online come\u00e7a a determinar a vida (online, offline, individual, coletiva\u2026), as bibliotecas escolares apostam fortemente na capacita\u00e7\u00e3o dos alunos em Literacia da Informa\u00e7\u00e3o e dos Media. Para isso, elaboram e implementam programas de literacias que, com abordagens estruturadas, met\u00f3dicas, articuladas e abrangentes, desenvolvem efetivamente estas compet\u00eancias necess\u00e1rias para a vida. 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