![\"2021-12-14.png\"](\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22209539_ZrFLA.png\")
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A EB1 de Gualtar<\/a>, do Agrupamento de Escolas Carlos Amarante, em Braga, est\u00e1 a desenvolver o projeto Digit@l_Mente<\/strong>, apoiado financeiramente pela RBE, no \u00e2mbito da candidatura Leituras\u2026 com a biblioteca<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Assim, a biblioteca escolar tem desenvolvido um conjunto de iniciativas e atividades v\u00e1rias,\u00a0que tentam cumprir dois grandes objetivos: promover compet\u00eancias de escrita, decorrentes de atividades de leitura orientada e formar para os Media<\/em>, desenvolvendo compet\u00eancias digitais e tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n <\/p>\n Neste sentido, o Jornal de Not\u00edcias TAG [1] acabou de publicar uma not\u00edcia referente a mais uma atividade desenvolvida pela biblioteca no \u00e2mbito desse projeto:<\/p>\n <\/p>\n Na escola EB1 de Gualtar, a Turma GUA 8, do 4\u00ba ano, est\u00e1 a levar a cabo uma a\u00e7\u00e3o de sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental, intitulada: \u201cEscola Limpa\u201d. Os dinamizadores desta iniciativa s\u00e3o os pr\u00f3prios alunos que contam com o apoio incondicional da professora titular e da professora bibliotec\u00e1ria.<\/p>\n <\/p>\n A Biblioteca Escolar ajudou os alunos a selecionar um livro e de entre as ofertas colocadas \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos alunos; a escolha recaiu sobre o livro: \u201cGreta e Os Gigantes\u201d, escrito por Zoe Tucker e ilustrado por Zoe Persico, da editora Jacarand\u00e1.<\/p>\n <\/p>\n Inicialmente, os alunos informaram-se sobre a ativista Greta Thunberg, pois isso permitiu-lhes compreender melhor a hist\u00f3ria do livro. Seguidamente, leram a hist\u00f3ria e realizaram um question\u00e1rio, utilizando a aplica\u00e7\u00e3o QUIZIZZ. Constru\u00edram cartazes alusivos ao ambiente, com recurso \u00e0 ferramenta CANVA, para afixaram em diferentes locais da escola e realizaram um v\u00eddeo que apela \u00e0 reciclagem. Enviaram tamb\u00e9m um email ao Senhor Diretor da Braval, empresa que procede \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o e tratamento dos res\u00edduos s\u00f3lidos no Baixo C\u00e1vado, a solicitar ecopontos para colocar nas diferentes salas da escola.<\/p>\n <\/p>\n Finalmente, passaram \u00e0 a\u00e7\u00e3o, iniciaram a sua visita \u00e0s turmas da escola e v\u00e3o continuar a sua a\u00e7\u00e3o de sensibiliza\u00e7\u00e3o nas pr\u00f3ximas semanas. Os alunos de diferentes turmas ouviram com aten\u00e7\u00e3o a hist\u00f3ria \u201cGreta e os Gigantes\u201d, responderam \u00e0s perguntas do QUIZIZZ e foram convidados a refletir sobre o que cada um pode fazer para manter a escola limpa e o planeta verde.<\/p>\n <\/p>\n Os dinamizadores da iniciativa est\u00e3o a utilizar a leitura do livro, os cartazes, o v\u00eddeo e as suas apresenta\u00e7\u00f5es como forma de motivar os colegas mais novos a agirem. Todos sabemos que \u201cN\u00e3o h\u00e1 Planeta B\u201d e, por isso, Todos somos chamados a intervir para defender a Nossa casa Comum!<\/p>\n <\/p>\n Para saber mais sobre o projeto Digit@l_Mente<\/strong><\/a>, consulte o seu s\u00edtio de divulga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/p>\n <\/p>\n