{"id":2525347,"date":"2021-11-02T16:00:00","date_gmt":"2021-11-02T16:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2525347.html"},"modified":"2026-05-13T15:03:16","modified_gmt":"2026-05-13T15:03:16","slug":"partilhe-uma-medida-do-padde-da-sua-escola-em-que-a-biblioteca-esteja-envolvida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2525347","title":{"rendered":"Partilhe uma medida do PADDE da sua escola em que a biblioteca esteja envolvida"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"2021-11-02 blogue-padde.png\" height=\"400\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/22187548_36Nvr.png\" style=\"width: 800px; padding: 10px 10px;\" width=\"800\" \/><\/p>\n<p><\/p>\n<p>No \u00e2mbito do <a href=\"https:\/\/ec.europa.eu\/education\/education-in-the-eu\/digital-education-action-plan_pt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano de A\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Digital (2021-2027)<\/a>, definido pela Uni\u00e3o Europeia e que visa reconfigurar os sistemas de ensino e de forma\u00e7\u00e3o para a era digital, e do subsequente <a href=\"https:\/\/www.portugal.gov.pt\/gc22\/portugal-digital\/plano-de-acao-para-a-transicao-digital-pdf.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano de A\u00e7\u00e3o para a Transi\u00e7\u00e3o Digital\u00a0de Portugal<\/a>, as escolas foram convidadas a criarem os seus <a href=\"https:\/\/www.dge.mec.pt\/pcdd\/pdde.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Planos de A\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE)<\/a>, tendo em conta o Quadro Europeu de Organiza\u00e7\u00f5es Digitalmente Competentes (DigCompOrg, 2018). As \u00e1reas de interven\u00e7\u00e3o do PADDE incidem nos diferentes dom\u00ednios da organiza\u00e7\u00e3o escolar no \u00e2mbito das tecnologias digitais, definindo cada escola as \u00e1reas consideradas priorit\u00e1rias e os objetivos e a\u00e7\u00f5es a desenvolver.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Enquanto estruturas das escolas que integram e favorecem a inova\u00e7\u00e3o, as bibliotecas escolares est\u00e3o, naturalmente, convocadas para dar o seu contributo, pelo que a Rede de Bibliotecas Escolares publicou em abril \u00faltimo um documento para apoio do trabalho das escolas e dos professores bibliotec\u00e1rios no processo de elabora\u00e7\u00e3o dos PADDE: <a href=\"https:\/\/www.rbe.mec.pt\/np4\/file\/635\/padde_be.pdf\">A Biblioteca Escolar no Plano de A\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Digital da Escola<\/a>. Simultaneamente, iniciou-se forma\u00e7\u00e3o para professores bibliotec\u00e1rios sobre essa mat\u00e9ria.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O processo de elabora\u00e7\u00e3o ou implementa\u00e7\u00e3o dos Planos de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) pelas escolas encontra-se em curso e, ao longo deste m\u00eas de novembro, a RBE apresenta \u00e0s bibliotecas o seguinte desafio:<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>Partilhe uma medida do PADDE da sua escola em que a biblioteca esteja envolvida.<\/strong><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Para criar coes\u00e3o neste desafio, foi preparado um <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1-Cs98ELFXGEuW1ve9TPDdQW9OXYCAMiY\/edit?usp=sharing&amp;ouid=111264682663010041228&amp;rtpof=true&amp;sd=true\">modelo com v\u00e1rias sugest\u00f5es.<\/a>\u00a0Depois de <span style=\"text-decoration: underline;\">descarregar o ficheiro<\/span>, as bibliotecas dever\u00e3o preencher <u>um<\/u> diapositivo e guard\u00e1-lo em formato imagem (JPG ou PNG).<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Essa imagem dever\u00e1 ser publicada nos canais de comunica\u00e7\u00e3o da biblioteca e a hiperliga\u00e7\u00e3o para a mesma partilhada com a RBE <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSe0O3fVZQxq3blFHeWl33ANF4cZhZMnJSCmqpZJ-0coqP46gQ\/viewform\">atrav\u00e9s deste formul\u00e1rio<\/a>.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Sugerimos a utiliza\u00e7\u00e3o dos seguintes hashtags- #padde #bibliotecaescolar #rededebibliotecasescolares<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No \u00e2mbito do Plano de A\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Digital (2021-2027), definido pela Uni\u00e3o Europeia e que visa reconfigurar os sistemas de ensino e de forma\u00e7\u00e3o para a era digital, e do subsequente Plano de A\u00e7\u00e3o para a Transi\u00e7\u00e3o Digital\u00a0de Portugal, as escolas foram convidadas a criarem os seus Planos de A\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE), tendo em conta o Quadro Europeu de Organiza\u00e7\u00f5es Digitalmente Competentes (DigCompOrg, 2018). As \u00e1reas de interven\u00e7\u00e3o do PADDE incidem nos diferentes dom\u00ednios da organiza\u00e7\u00e3o escolar no \u00e2mbito das tecnologias digitais, definindo cada escola as \u00e1reas consideradas priorit\u00e1rias e os objetivos e a\u00e7\u00f5es a desenvolver. Enquanto estruturas das escolas que integram e favorecem a inova\u00e7\u00e3o, as bibliotecas escolares est\u00e3o, naturalmente, convocadas para dar o seu contributo, pelo que a Rede de Bibliotecas Escolares publicou em abril \u00faltimo um documento para apoio do trabalho das escolas e dos professores bibliotec\u00e1rios no processo de elabora\u00e7\u00e3o dos PADDE: A Biblioteca Escolar no Plano de A\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Digital da Escola. Simultaneamente, iniciou-se forma\u00e7\u00e3o para professores bibliotec\u00e1rios sobre essa mat\u00e9ria. O processo de elabora\u00e7\u00e3o ou implementa\u00e7\u00e3o dos Planos de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) pelas escolas encontra-se em curso e, ao longo deste m\u00eas de novembro, a RBE apresenta \u00e0s bibliotecas o seguinte desafio: Partilhe uma medida do PADDE da sua escola em que a biblioteca esteja envolvida. Para criar coes\u00e3o neste desafio, foi preparado um modelo com v\u00e1rias sugest\u00f5es.\u00a0Depois de descarregar o ficheiro, as bibliotecas dever\u00e3o preencher um diapositivo e guard\u00e1-lo em formato imagem (JPG ou PNG). Essa imagem dever\u00e1 ser publicada nos canais de comunica\u00e7\u00e3o da biblioteca e a hiperliga\u00e7\u00e3o para a mesma partilhada com a RBE atrav\u00e9s deste formul\u00e1rio. Sugerimos a utiliza\u00e7\u00e3o dos seguintes hashtags- #padde #bibliotecaescolar #rededebibliotecasescolares<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[57],"tags":[],"class_list":["post-2525347","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ambientes-digitais"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2525347","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2525347"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2525347\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3087491,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2525347\/revisions\/3087491"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2525347"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2525347"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2525347"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}