{"id":2349593,"date":"2020-05-31T20:48:00","date_gmt":"2020-05-31T20:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2349593.html"},"modified":"2026-05-13T15:49:08","modified_gmt":"2026-05-13T15:49:08","slug":"ensinar-e-aprender-em-tempo-de-covid-19-entre-o-caos-e-a-redencao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2349593","title":{"rendered":"Ensinar e aprender em tempo de COVID-19: entre o caos e a reden\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><a href=\"https:\/\/app.box.com\/s\/yrybhgrsuovu0ztw1h07zx2ce398czzn\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"width: 416px; padding: 10px 10px; border: 1px solid #c0c0c0;\" title=\"ensinar.png\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/21822311_TgmTk.png\" alt=\"ensinar.png\" width=\"416\" height=\"595\" \/><\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\"><\/p>\n<div class=\"section\"><\/p>\n<div class=\"layoutArea\"><\/p>\n<div class=\"column\"><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"http:\/\/www.fep.porto.ucp.pt\/sites\/default\/files\/files\/FEP\/SAME\/Ebook_Ensinar_e_aprender_em_tempos_de_COVID_19.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Download<\/a> |<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Jose\u0301 Matias Alves | Ili\u0301dia Cabral (Eds.) | Maio 2020 |\u00a0<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 2\"><\/p>\n<div class=\"section\"><\/p>\n<div class=\"layoutArea\"><\/p>\n<div class=\"column\"><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Edic\u0327a\u0303o: Faculdade de Educac\u0327a\u0303o e Psicologia da Universidade Cato\u0301lica Portuguesa<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\"><\/p>\n<div class=\"section\"><\/p>\n<div class=\"layoutArea\"><\/p>\n<div class=\"column\"><\/p>\n<p>Prefa\u0301cio<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Joa\u0303o Costa | Secreta\u0301rio de Estado Adjunto e da Educac\u0327a\u0303o<\/p>\n<p><\/p>\n<p>E de repente, sem termos tempo para nos prepararmos, o campo lexical da escola alterou-se e passou a incluir palavras como aula si\u0301ncrona, distanciamento, plataforma, COVID19, ma\u0301scara, chat, online, gel&#8230; Sabemos que os sistemas educativos europeus na\u0303o tinham sido afetados ta\u0303o negativamente desde a II Guerra Mundial. De um dia para o outro, as escolas fecharam-se e o sistema educativo viu-se alterado na\u0303o por vontade, mas por imposic\u0327a\u0303o.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Os professores portugueses revelaram o seu profissionalismo e capacidade de adaptac\u0327a\u0303o, as escolas organizaram-se. Do lado do Ministe\u0301rio da Educac\u0327a\u0303o, fomos produzindo recursos, orientac\u0327o\u0303es, colhendo pra\u0301ticas, estabelecendo parcerias, para apoiar o trabalho a\u0300s escolas e aos professores neste momento difi\u0301cil (coligidas em <a href=\"http:\/\/apoioescolas.dge.mec.pt\">http:\/\/apoioescolas.dge.mec.pt<\/a> ).<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Os testemunhos e os olhares deste livro, que tenho a honra de prefaciar, sa\u0303o prova desta capacidade de adaptac\u0327a\u0303o, da inquietac\u0327a\u0303o associada, da preocupac\u0327a\u0303o com os alunos. Sa\u0303o tambe\u0301m voz de um contexto que na\u0303o se esperava, que gerou mais trabalho, muitos caos e muitas organizac\u0327o\u0303es, muito trabalho para todos, inverso\u0303es de pape\u0301is, cansac\u0327o pelo trabalho e pela vontade de que o vi\u0301rus desaparec\u0327a depressa. (&#8230;)<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<h4 class=\"referenceString selectable\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Refer\u00eancia: (2020).\u00a0<em>Fep.porto.ucp.pt<\/em>. Retrieved 31 May 2020, from <a href=\"http:\/\/www.fep.porto.ucp.pt\/sites\/default\/files\/files\/FEP\/SAME\/Ebook_Ensinar_e_aprender_em_tempos_de_COVID_19.pdf\">http:\/\/www.fep.porto.ucp.pt\/sites\/default\/files\/files\/FEP\/SAME\/Ebook_Ensinar_e_aprender_em_tempos_de_COVID_19.pdf<\/a><\/span><\/h4>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Download | Jose\u0301 Matias Alves | Ili\u0301dia Cabral (Eds.) | Maio 2020 |\u00a0 Edic\u0327a\u0303o: Faculdade de Educac\u0327a\u0303o e Psicologia da Universidade Cato\u0301lica Portuguesa \u00a0 Prefa\u0301cio Joa\u0303o Costa | Secreta\u0301rio de Estado Adjunto e da Educac\u0327a\u0303o E de repente, sem termos tempo para nos prepararmos, o campo lexical da escola alterou-se e passou a incluir palavras como aula si\u0301ncrona, distanciamento, plataforma, COVID19, ma\u0301scara, chat, online, gel&#8230; Sabemos que os sistemas educativos europeus na\u0303o tinham sido afetados ta\u0303o negativamente desde a II Guerra Mundial. De um dia para o outro, as escolas fecharam-se e o sistema educativo viu-se alterado na\u0303o por vontade, mas por imposic\u0327a\u0303o. Os professores portugueses revelaram o seu profissionalismo e capacidade de adaptac\u0327a\u0303o, as escolas organizaram-se. Do lado do Ministe\u0301rio da Educac\u0327a\u0303o, fomos produzindo recursos, orientac\u0327o\u0303es, colhendo pra\u0301ticas, estabelecendo parcerias, para apoiar o trabalho a\u0300s escolas e aos professores neste momento difi\u0301cil (coligidas em http:\/\/apoioescolas.dge.mec.pt ). Os testemunhos e os olhares deste livro, que tenho a honra de prefaciar, sa\u0303o prova desta capacidade de adaptac\u0327a\u0303o, da inquietac\u0327a\u0303o associada, da preocupac\u0327a\u0303o com os alunos. Sa\u0303o tambe\u0301m voz de um contexto que na\u0303o se esperava, que gerou mais trabalho, muitos caos e muitas organizac\u0327o\u0303es, muito trabalho para todos, inverso\u0303es de pape\u0301is, cansac\u0327o pelo trabalho e pela vontade de que o vi\u0301rus desaparec\u0327a depressa. (&#8230;) \u00a0 Refer\u00eancia: (2020).\u00a0Fep.porto.ucp.pt. Retrieved 31 May 2020, from http:\/\/www.fep.porto.ucp.pt\/sites\/default\/files\/files\/FEP\/SAME\/Ebook_Ensinar_e_aprender_em_tempos_de_COVID_19.pdf<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32,91,159],"tags":[],"class_list":["post-2349593","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aprendizagem","category-e-books","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2349593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2349593"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2349593\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3088286,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2349593\/revisions\/3088286"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2349593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2349593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2349593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}