{"id":2225162,"date":"2019-01-09T11:46:00","date_gmt":"2019-01-09T11:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2225162.html"},"modified":"2026-05-13T16:52:26","modified_gmt":"2026-05-13T16:52:26","slug":"aprender-na-era-digital-estudo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2225162","title":{"rendered":"Aprender na era digital | estudo"},"content":{"rendered":"

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Aprender en la Era Digital<\/em><\/strong>. Madrid; Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica, 2018<\/span><\/p>\n

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O estudo convida \u00e0 reflex\u00e3o<\/a> e foca os cen\u00e1rios educativos atravessados hoje \u200b\u200bpor uma mudan\u00e7a vertiginosa de \u00e9poca.\u00a0<\/span>Os fatores mais decisivos deste cen\u00e1rio s\u00e3o as transforma\u00e7\u00f5es que est\u00e3o a ocorrer com conhecimento e informa\u00e7\u00e3o.\u00a0Pode-se argumentar que a educa\u00e7\u00e3o tem lugar hoje no \u00e2mbito de uma revolu\u00e7\u00e3o cujo alcance n\u00e3o se limita unicamente ao \u00e2mbito tecnol\u00f3gico e produtivo, mas manifesta-se em aspetos econ\u00f3micos, sociais, culturais, pol\u00edticos e educativos, estabelecendo-se, em suma, um novo contexto digital e uma nova cidadania.<\/p>\n

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A partir de uma perspetiva ampla de qualidade educativa, os autores analisam a forma como as tecnologias contribuem para democratizar o conhecimento, disponibilizando-o para amplos setores sociais.\u00a0Ao mesmo tempo, e de forma complementar e enf\u00e1tica, assinala-se que as TIC representam uma oportunidade para melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o.\u00a0Para tanto, o trabalho contextualiza a situa\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de TIC na Argentina, no marco da proatividade refletida nas agendas educativas da regi\u00e3o.<\/p>\n

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Refer\u00eancia<\/strong>: Ar\u00e9valo, J. (2019).\u00a0Aprender en la era digital<\/em>.\u00a0Universo Abierto<\/em>. Retrieved 9 January 2019, from https:\/\/universoabierto.org\/2019\/01\/09\/aprender-en-la-era-digital\/<\/a><\/span><\/h4>\n

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