{"id":2224465,"date":"2019-01-07T11:05:00","date_gmt":"2019-01-07T11:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2224465.html"},"modified":"2026-05-13T16:52:49","modified_gmt":"2026-05-13T16:52:49","slug":"descobrindo-as-florestas-guia-de-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2224465","title":{"rendered":"Descobrindo as florestas | guia de aprendizagem"},"content":{"rendered":"

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Download: A descoberta das florestas<\/a><\/span> | Download: Did\u00e1tica para professores |<\/a> FAO 2018 |<\/span><\/p>\n

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Uma menina constr\u00f3i um castelo num campo com galhos como torres, as folhas como uma cobertura e outra maior que atua como uma rampa para descer.\u00a0<\/span>Ela usa ra\u00edzes e frutas variadas para decorar o seu divertido jogo da tarde na natureza de C\u00e1diz e, em seguida, com as suas bonecas prepara uma performance<\/em> teatral para a sua fam\u00edlia na sua constru\u00e7\u00e3o de madeira e oxig\u00e9nio.\u00a0“H\u00e1 muito tempo que n\u00e3o me divertia tanto”, diz, encantada ap\u00f3s o aplauso do p\u00fablico.\u00a0<\/span>N\u00e3o h\u00e1 necessidade de pl\u00e1stico, baterias ou paredes para a pequena se sentir confort\u00e1vel sentada no ch\u00e3o.\u00a0Que o contato com o ambiente gera felicidade, que acalma o esp\u00edrito ou que se relaciona com os ritmos do dia e das esta\u00e7\u00f5es s\u00e3o debates hist\u00f3ricos que com a prolifera\u00e7\u00e3o de ambientes urbanos recuperaram o interesse.\u00a0A descoberta das florestas<\/em>\u00a0,<\/a>\u00a0publicada este ano pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para Agricultura e Alimenta\u00e7\u00e3o (FAO), apresenta um guia de aprendizagem para crian\u00e7as menores de 10 a 13 anos e\u00a0outro<\/a>\u00a0guia de\u00a0Did\u00e1tica para professores<\/a>.<\/p>\n

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Quase 70.000 esp\u00e9cies de plantas t\u00eam uso medicinal em todo o mundo<\/p>\n

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“Quando bebemos um copo de \u00e1gua, escrevemos num caderno, tomamos medicamentos para a febre ou constru\u00edmos uma casa, nem sempre relacionamos isso com as florestas, mas esses e muitos outros aspectos de nossas vidas t\u00eam a ver com elas”. diz a introdu\u00e7\u00e3o do livro infantil, que \u00e9 dividido em quatro m\u00f3dulos: O que \u00e9 uma floresta? Florestas e \u00e1gua, O que podemos extrair das florestas?\u00a0E de quem \u00e9 a floresta?\u00a0\u00c9 uma publica\u00e7\u00e3o projetada para ir ao exterior, descobrir, explorar, sentir e respirar o que \u00e9 estudado e descobrir a magia da natureza.\u00a0“\u00c9 projetado para que as crian\u00e7as fa\u00e7am as perguntas primeiro e encontrem as respostas, com uma t\u00e9cnica chamada\u00a0Inquiry Based Learning.<\/em>.\u00a0Elas t\u00eam que propor uma hip\u00f3tese e depois observar e experimentar e ler as respostas no livro.\u00a0Ent\u00e3o s\u00e3o elas que geram as suas conclus\u00f5es, como se fosse ci\u00eancia para as crian\u00e7as “, explica Elsa Rattoray, pedagoga que preparou o material did\u00e1tico, que inclui atividades e jogos e trata de temas que v\u00e3o desde a pirataria biol\u00f3gica at\u00e9 ao manejo da terra.<\/p>\n

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*Traduzido do espanhol com adapta\u00e7\u00f5es.<\/span><\/em><\/p>\n

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Refer\u00eancia<\/strong>: Lucas, \u00c1. (2019).\u00a0Este libro te gu\u00eda por la magia de los bosques<\/em>.\u00a0EL PA\u00cdS<\/em>. Retrieved 7 January 2019, from https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/12\/26\/planeta_futuro\/1545842819_003986.html<\/a><\/span><\/h4>\n

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Conte\u00fado relacionado:<\/strong><\/p>\n

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