{"id":2178813,"date":"2018-06-12T10:18:00","date_gmt":"2018-06-12T10:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2178813.html"},"modified":"2026-05-13T17:15:06","modified_gmt":"2026-05-13T17:15:06","slug":"vi-encontro-de-bibliotecas-do-alentejo-ler-e-formar-leitores-no-sec-xxi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2178813","title":{"rendered":"VI Encontro de Bibliotecas do Alentejo | ler e formar leitores no s\u00e9c. XXI"},"content":{"rendered":"<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><a href=\"http:\/\/lereformarleitores.drealentejo.pt\/2018\/\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"padding: 10px 10px; border: 1px solid #c0c0c0;\" title=\"Cartaz 2018.png\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/21060390_dnsnR.png\" alt=\"Cartaz 2018.png\" width=\"354\" height=\"500\" \/><\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\"><a href=\"http:\/\/lereformarleitores.drealentejo.pt\/2018\/index.php\/inscricao.html\" target=\"_blank\">Inscri\u00e7\u00f5es<\/a><\/span> |\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\"><a href=\"http:\/\/lereformarleitores.drealentejo.pt\/2018\/images\/downloads\/FLYER_A4_2018.pdf\" target=\"_blank\">Programa<\/a>\u00a0| 5 e 6 de julho<\/span><\/p>\n<p><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\"><\/p>\n<div class=\"layoutArea\"><\/p>\n<div class=\"column\"><\/p>\n<p><strong>Linhas de reflex\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Tendo em conta o contexto que enforma hoje a realidade, mais virtual, hipertextual e media\u0301tica, onde se verificam profundas mudanc\u0327as sociais, processadas a um ritmo intenso e em diversos contextos, torna-se premente uma reflexa\u0303o em torno do papel do professor e da escola, da necessidade de reconfigurac\u0327a\u0303o dos seus modos de trabalho, do desenvolvimento de \u201cnovas alfabetizac\u0327o\u0303es\u201d e de um olhar avaliativo sobre as suas pro\u0301prias representac\u0327o\u0303es (sobre o que deve ser a escola e o que e como ensinar).<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\"><\/p>\n<div class=\"layoutArea\"><\/p>\n<div class=\"column\"><\/p>\n<p><strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n<p><\/p>\n<ul><\/p>\n<li>Debater o conceito de cidadania: um olhar transversal e plural.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Partilhar conhecimento e experie\u0302ncias pra\u0301ticas com outros especia- listas e organizac\u0327o\u0303es sobre o valor da educac\u0327a\u0303o para a cidadania<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Questionar o papel dos professores e profissionais das bibliotecas no aprofundamento do trabalho associado a situac\u0327o\u0303es formais de aprendizagem, no a\u0302mbito da cidadania, tanto ao ni\u0301vel dos conteu\u0301- dos tema\u0301ticos como dos processos metodolo\u0301gicos<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Incentivar a um trabalho mais qualificado e eficaz das escolas e das bibliotecas no campo da cidadania e da inclusa\u0303o<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Motivar para o desenvolvimento e a renovac\u0327a\u0303o das poli\u0301ticas de for- mac\u0327a\u0303o de professores a ni\u0301vel central e local.<\/li>\n<p><\/p>\n<li>Reforc\u0327ar e consolidar as iniciativas e aprendizagens promovidas pe- las bibliotecas escolares\/escolas no a\u0302mbito da componente curricu- lar de Cidadania e Desenvolvimento.<\/li>\n<p><\/ul>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p><em>Encontro acreditado para docentes que frequentem o programa de forma\u00e7\u00e3o complementar: dia 6 de julho &#8211; 9.30h\u00e0s 13.00h (Registo CCPFC\/ACC &#8211; 100296\/18 &#8211; 0,5 cr\u00e9ditos).<\/em><\/p>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n<p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Inscri\u00e7\u00f5es |\u00a0Programa\u00a0| 5 e 6 de julho \u00a0 Linhas de reflex\u00e3o Tendo em conta o contexto que enforma hoje a realidade, mais virtual, hipertextual e media\u0301tica, onde se verificam profundas mudanc\u0327as sociais, processadas a um ritmo intenso e em diversos contextos, torna-se premente uma reflexa\u0303o em torno do papel do professor e da escola, da necessidade de reconfigurac\u0327a\u0303o dos seus modos de trabalho, do desenvolvimento de \u201cnovas alfabetizac\u0327o\u0303es\u201d e de um olhar avaliativo sobre as suas pro\u0301prias representac\u0327o\u0303es (sobre o que deve ser a escola e o que e como ensinar). \u00a0 Objetivos: Debater o conceito de cidadania: um olhar transversal e plural. Partilhar conhecimento e experie\u0302ncias pra\u0301ticas com outros especia- listas e organizac\u0327o\u0303es sobre o valor da educac\u0327a\u0303o para a cidadania Questionar o papel dos professores e profissionais das bibliotecas no aprofundamento do trabalho associado a situac\u0327o\u0303es formais de aprendizagem, no a\u0302mbito da cidadania, tanto ao ni\u0301vel dos conteu\u0301- dos tema\u0301ticos como dos processos metodolo\u0301gicos Incentivar a um trabalho mais qualificado e eficaz das escolas e das bibliotecas no campo da cidadania e da inclusa\u0303o Motivar para o desenvolvimento e a renovac\u0327a\u0303o das poli\u0301ticas de for- mac\u0327a\u0303o de professores a ni\u0301vel central e local. Reforc\u0327ar e consolidar as iniciativas e aprendizagens promovidas pe- las bibliotecas escolares\/escolas no a\u0302mbito da componente curricu- lar de Cidadania e Desenvolvimento. \u00a0 Encontro acreditado para docentes que frequentem o programa de forma\u00e7\u00e3o complementar: dia 6 de julho &#8211; 9.30h\u00e0s 13.00h (Registo CCPFC\/ACC &#8211; 100296\/18 &#8211; 0,5 cr\u00e9ditos).<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[85,80,47,19],"tags":[],"class_list":["post-2178813","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-difusao-da-informacao","category-eventos","category-formacao","category-redes-concelhias-de-bibliotecas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2178813","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2178813"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2178813\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3089480,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2178813\/revisions\/3089480"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2178813"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2178813"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2178813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}