{"id":2122051,"date":"2017-11-14T10:53:00","date_gmt":"2017-11-14T10:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2122051.html"},"modified":"2026-05-13T17:43:17","modified_gmt":"2026-05-13T17:43:17","slug":"competicao-europeia-da-estatistica-ine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2122051","title":{"rendered":"Competi\u00e7\u00e3o Europeia da Estat\u00edstica | INE"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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\"estatistica.png\"<\/a><\/p>\n

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\u00a0Fonte<\/a>\u00a0<\/span>| INE<\/a>\u00a0<\/span>|<\/p>\n

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Realiza-se no ano letivo 2017\/18, a\u00a0Competi\u00e7\u00e3o Europeia da Estat\u00edstica<\/a>\u00a0(European Statistics Competition \u2013 ESC), dinamizada pelo Servi\u00e7o de Estat\u00edsticas da Uni\u00e3o Europeia (Eurostat) e por alguns Institutos Nacionais de Estat\u00edstica, entre os quais o INE de Portugal.<\/p>\n

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Esta iniciativa visa:
\u2022\u00a0Promover a curiosidade e o interesse dos alunos pela estat\u00edstica;
\u2022\u00a0Incentivar os professores a utilizar novos materiais para ensinar estat\u00edstica, incrementando a utiliza\u00e7\u00e3o de dados estat\u00edsticos oficiais e a aplica\u00e7\u00e3o do conhecimento adquirido;
\u2022\u00a0Mostrar aos alunos e aos professores o papel da estat\u00edstica em v\u00e1rios aspetos da sociedade, tornando-a conhecida como um campo de estudos de n\u00edvel universit\u00e1rio;
\u2022\u00a0Promover o trabalho de equipa e a colabora\u00e7\u00e3o com vista a alcan\u00e7ar objetivos comuns.<\/p>\n

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A\u00a0Competi\u00e7\u00e3o Europeia da Estat\u00edstica<\/strong>\u00a0ter\u00e1 duas fases: a primeira, a n\u00edvel nacional, apurar\u00e1 os finalistas para a seguinte, de \u00e2mbito europeu. Em ambas, podem participar alunos do ensino secund\u00e1rio (categoria A) e do 3.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico (categoria B). As equipas ter\u00e3o at\u00e9 3 alunos + 1 professor\/ tutor.<\/p>\n

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No \u00e2mbito da colabora\u00e7\u00e3o existente entre o\u00a0Instituto Nacional de Estat\u00edstica<\/a>\u00a0e a Rede de Bibliotecas Escolares, os professores bibliotec\u00e1rios estar\u00e3o diretamente envolvidos na promo\u00e7\u00e3o desta competi\u00e7\u00e3o no seio das escolas.<\/p>\n

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As regras para a participa\u00e7\u00e3o, o registo de participantes (poss\u00edvel a partir de 6 de novembro de 2017) e o calend\u00e1rio da competi\u00e7\u00e3o est\u00e3o dispon\u00edveis em:\u00a0esc2018.ine.pt<\/a>.<\/p>\n

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Os participantes n\u00e3o necessitar\u00e3o de se deslocar, em nenhuma das fases, para fazer as avalia\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

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As equipas vencedoras da fase europeia, em cada uma das categorias, ter\u00e3o as viagens pagas \u00e0 cerim\u00f3nia de entrega dos pr\u00e9mios na\u00a0European Conference of Quality in Official Statistics<\/a>\u00a0(Q2018), que ter\u00e1 lugar em Crac\u00f3via (Pol\u00f3nia), de 26 a 29 de junho de 2018.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0Fonte\u00a0| INE\u00a0| \u00a0 Realiza-se no ano letivo 2017\/18, a\u00a0Competi\u00e7\u00e3o Europeia da Estat\u00edstica\u00a0(European Statistics Competition \u2013 ESC), dinamizada pelo Servi\u00e7o de Estat\u00edsticas da Uni\u00e3o Europeia (Eurostat) e por alguns Institutos Nacionais de Estat\u00edstica, entre os quais o INE de Portugal. \u00a0 Esta iniciativa visa:\u2022\u00a0Promover a curiosidade e o interesse dos alunos pela estat\u00edstica;\u2022\u00a0Incentivar os professores a utilizar novos materiais para ensinar estat\u00edstica, incrementando a utiliza\u00e7\u00e3o de dados estat\u00edsticos oficiais e a aplica\u00e7\u00e3o do conhecimento adquirido;\u2022\u00a0Mostrar aos alunos e aos professores o papel da estat\u00edstica em v\u00e1rios aspetos da sociedade, tornando-a conhecida como um campo de estudos de n\u00edvel universit\u00e1rio;\u2022\u00a0Promover o trabalho de equipa e a colabora\u00e7\u00e3o com vista a alcan\u00e7ar objetivos comuns. \u00a0 A\u00a0Competi\u00e7\u00e3o Europeia da Estat\u00edstica\u00a0ter\u00e1 duas fases: a primeira, a n\u00edvel nacional, apurar\u00e1 os finalistas para a seguinte, de \u00e2mbito europeu. Em ambas, podem participar alunos do ensino secund\u00e1rio (categoria A) e do 3.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico (categoria B). As equipas ter\u00e3o at\u00e9 3 alunos + 1 professor\/ tutor. \u00a0 No \u00e2mbito da colabora\u00e7\u00e3o existente entre o\u00a0Instituto Nacional de Estat\u00edstica\u00a0e a Rede de Bibliotecas Escolares, os professores bibliotec\u00e1rios estar\u00e3o diretamente envolvidos na promo\u00e7\u00e3o desta competi\u00e7\u00e3o no seio das escolas. \u00a0 As regras para a participa\u00e7\u00e3o, o registo de participantes (poss\u00edvel a partir de 6 de novembro de 2017) e o calend\u00e1rio da competi\u00e7\u00e3o est\u00e3o dispon\u00edveis em:\u00a0esc2018.ine.pt. \u00a0 Os participantes n\u00e3o necessitar\u00e3o de se deslocar, em nenhuma das fases, para fazer as avalia\u00e7\u00f5es. \u00a0 As equipas vencedoras da fase europeia, em cada uma das categorias, ter\u00e3o as viagens pagas \u00e0 cerim\u00f3nia de entrega dos pr\u00e9mios na\u00a0European Conference of Quality in Official Statistics\u00a0(Q2018), que ter\u00e1 lugar em Crac\u00f3via (Pol\u00f3nia), de 26 a 29 de junho de 2018.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,6,36],"tags":[],"class_list":["post-2122051","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-concursos","category-literacia-estatistica","category-rbe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2122051","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2122051"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2122051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3089867,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2122051\/revisions\/3089867"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2122051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2122051"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2122051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}