{"id":2115312,"date":"2017-10-20T09:54:00","date_gmt":"2017-10-20T09:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2115312.html"},"modified":"2026-05-13T17:46:56","modified_gmt":"2026-05-13T17:46:56","slug":"a-radio-escolar-como-ferramenta-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2115312","title":{"rendered":"A r\u00e1dio escolar como ferramenta educativa"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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\"Captura<\/a><\/p>\n

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\u00a0 Fonte<\/a><\/span>\u00a0| por<\/em>\u00a0Tiching<\/a><\/span>\u00a0|<\/p>\n

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Nos seus mais de 100 anos de hist\u00f3ria,\u00a0a r\u00e1dio sempre\u00a0foi considerada um dos m\u00e9dia mais democr\u00e1ticos<\/strong>, seja pela sua f\u00e1cil acessibilidade, seja pela imediatez e\u00a0pelo baixo\u00a0custo necess\u00e1rio para\u00a0a p\u00f4r em marcha. S\u00e3o todo um conjunto de vantagens que facilitam que tamb\u00e9m\u00a0possa converter-se\u00a0num excelente recurso para trabalhar com os estudantes diferentes habilidades e conhecimentos. Quer saber como?<\/p>\n

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A r\u00e1dio escolar pode converter-se\u00a0numa interessante actividade em que\u00a0participe a escola\/ agrupamento,\u00a0na qual\u00a0podem incluir-se\u00a0alunos de diferentes ciclos e \u00e1reas curriculares, adaptando sempre a cada\u00a0um\u00a0os conte\u00fados e as metodologias.\u00a0Trata-se\u00a0de um recurso perfeito para introduzir, por exemplo, a metodolog\u00eda\u00a0de projeto<\/strong>, j\u00e1 que se\u00a0pode dar aos estudantes a liberdade de criar\u00a0o programa que elejam\u00a0com base nos seus pr\u00f3pios interesses. Ser\u00e1 necess\u00e1rio que trabalhem de\u00a0forma cooperativa, repartindo as tarefas, respondendo \u00e0s perguntas que lhes ocorram, descobrindo as diferentes ferramentas\u2026 definitivamente: vivendo uma aprendizagem significativa com as ondas de r\u00e1dio como desculpa!<\/p>\n

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Para al\u00e9m de tudo isto, as habilidades e compet\u00eancias que\u00a0podem trabalhar-se de forma individual s\u00e3o tamb\u00e9m muitas e a diferentes n\u00edveis, como o lingu\u00edstico, o art\u00edstico, o musical\u2026 Para saber mais,\u00a0recomenda-se a consulta, na integra, do<\/strong>\u00a0artigo do jornalista Rafael Quintana<\/a>\u00a0<\/strong>sobre a linguagem da r\u00e1dio e as suas possibilidades educativas.<\/p>\n

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Perde o medo \u00e0 tecnolog\u00eda<\/strong><\/p>\n

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Montar um emissor de r\u00e1dio \u00e9 hoje em dia mais f\u00e1cil que nunca! Utilizando\u00a0o formato podcast, que consiste em\u00a0partilhar arquivos de \u00e1udio de curta dura\u00e7\u00e3o, podemos gravar os programas como\u00a0pe\u00e7as \u00fanicas e\u00a0public\u00e1-los\u00a0na plataforma\u00a0escolhida para que os\u00a0ouvintes\u00a0possam aceder aos\u00a0conte\u00fados\u00a0no momento que desejem.<\/p>\n

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Quanto a dispositivos necess\u00e1rios,\u00a0ser\u00e1 suficiente\u00a0ter um telem\u00f3vel, tablet ou\u00a0computador com\u00a0liga\u00e7\u00e3o\u00a0\u00e0 internet;\u00a0ainda que seja certo que se\u00a0tivermos alguns microfones para registar as vozes, a\u00a0qualidade das\u00a0grava\u00e7\u00f5es ser\u00e1 melhor.<\/p>\n

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Recomendam-se\u00a0as seguintes aplica\u00e7\u00f5es, que podem facilitar\u00a0muito\u00a0o trabalho:<\/p>\n

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