{"id":2053216,"date":"2017-03-09T15:25:00","date_gmt":"2017-03-09T15:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2053216.html"},"modified":"2026-05-13T18:19:09","modified_gmt":"2026-05-13T18:19:09","slug":"jornal-escolar-da-ideia-a-concretizacao-media-lab-dn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2053216","title":{"rendered":"Jornal Escolar: da ideia \u00e0 concretiza\u00e7\u00e3o! Media Lab DN"},"content":{"rendered":"<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><a title=\"saber mais na fonte. abre nova janela\" href=\"http:\/\/medialab.dn.pt\/content\/novidade_workshop_professores__jornal_escolar\/\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"padding: 10px 10px; border: 1px solid #c0c0c0;\" title=\"je.png\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/20304004_eEhL3.png\" alt=\"je.png\" width=\"500\" height=\"93\" \/><\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\">S\u00e1bado dia 25 de mar\u00e7o 2017<\/span> | 9h30 | <span style=\"font-size: 10pt;\">Di\u00e1rio de Not\u00edcias- Torres de Lisboa- Torre E<\/span><\/p>\n<p><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p><em>O que \u00e9 o jornal escolar? Quais as suas vantagens? Aluno e professor podem<\/em><br class=\"gmail_msg\" \/><em>ser ambos produtores de informa\u00e7\u00e3o?<\/em><\/p>\n<p><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><br class=\"gmail_msg\" \/>Quais os passos para construir um jornal escolar de qualidade, e que<br class=\"gmail_msg\" \/>cuidados ter na produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados e pagina\u00e7\u00e3o?\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p><br class=\"gmail_msg\" \/><br class=\"gmail_msg\" \/><em>Afinal, por onde come\u00e7ar?<\/em><\/p>\n<p><\/p>\n<p>A forma\u00e7\u00e3o desenvolvida pelo Media Lab DN pretende criar um espa\u00e7o para que professores e outros agentes educativos pensem o jornal escolar, tendo como ponto de partida a realidade da pr\u00f3pria escola.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O jornal escolar pode, e deve, ser uma ferramenta ativa de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. Atrav\u00e9s dele \u00e9 poss\u00edvel interligar os v\u00e1rios conte\u00fados educativos, assim como pensar a sociedade. Deve ser o reflexo da vida escolar e um desafio para professores e alunos, que o ir\u00e3o pensar e concretizar em conjunto.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><br class=\"gmail_msg\" \/><br class=\"gmail_msg\" \/>OBJETIVOS e DESTINAT\u00c1RIOS<br class=\"gmail_msg\" \/>O <strong>Workshop para professores<\/strong> e outros agentes educativos pretende formar e<br class=\"gmail_msg\" \/>ajudar a comunidade educativa a planear e a concretizar, com os seus<br class=\"gmail_msg\" \/>alunos, um jornal escolar.<br class=\"gmail_msg\" \/><br class=\"gmail_msg\" \/>ENQUADRAMENTO<br class=\"gmail_msg\" \/>O jornal escolar pode, e deve, ser uma ferramenta ativa de constru\u00e7\u00e3o do<br class=\"gmail_msg\" \/>conhecimento. Atrav\u00e9s dele \u00e9 poss\u00edvel interligar os v\u00e1rios conte\u00fados<br class=\"gmail_msg\" \/>educativos, assim como pensar a sociedade. Deve ser o reflexo da vida<br class=\"gmail_msg\" \/>escolar e um desafio para professores e alunos, que o ir\u00e3o pensar e<br class=\"gmail_msg\" \/>concretizar em conjunto.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Saber mais\u00a0<a title=\"ler na fonte. abre nova janela\" href=\"http:\/\/medialab.dn.pt\/content\/novidade_workshop_professores__jornal_escolar\/\" target=\"_blank\">&gt;&gt;<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0S\u00e1bado dia 25 de mar\u00e7o 2017 | 9h30 | Di\u00e1rio de Not\u00edcias- Torres de Lisboa- Torre E \u00a0 O que \u00e9 o jornal escolar? Quais as suas vantagens? Aluno e professor podemser ambos produtores de informa\u00e7\u00e3o? \u00a0Quais os passos para construir um jornal escolar de qualidade, e quecuidados ter na produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados e pagina\u00e7\u00e3o?\u00a0 Afinal, por onde come\u00e7ar? A forma\u00e7\u00e3o desenvolvida pelo Media Lab DN pretende criar um espa\u00e7o para que professores e outros agentes educativos pensem o jornal escolar, tendo como ponto de partida a realidade da pr\u00f3pria escola. O jornal escolar pode, e deve, ser uma ferramenta ativa de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. Atrav\u00e9s dele \u00e9 poss\u00edvel interligar os v\u00e1rios conte\u00fados educativos, assim como pensar a sociedade. Deve ser o reflexo da vida escolar e um desafio para professores e alunos, que o ir\u00e3o pensar e concretizar em conjunto. OBJETIVOS e DESTINAT\u00c1RIOSO Workshop para professores e outros agentes educativos pretende formar eajudar a comunidade educativa a planear e a concretizar, com os seusalunos, um jornal escolar.ENQUADRAMENTOO jornal escolar pode, e deve, ser uma ferramenta ativa de constru\u00e7\u00e3o doconhecimento. Atrav\u00e9s dele \u00e9 poss\u00edvel interligar os v\u00e1rios conte\u00fadoseducativos, assim como pensar a sociedade. 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