{"id":2051451,"date":"2017-03-06T11:22:00","date_gmt":"2017-03-06T11:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/2051451.html"},"modified":"2026-05-14T09:15:43","modified_gmt":"2026-05-14T09:15:43","slug":"clubes-de-leitura-uma-pratica-relevante-hoje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=2051451","title":{"rendered":"Clubes de leitura. Uma pr\u00e1tica relevante hoje?"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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CLUBS DE LECTURA: \u00bfUNA PR\u00c1CTICA RELEVANTE HOY?<\/h3>\n

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Carmen \u00c1lvarez \u00c1lvarez<\/em><\/div>\n

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RESUMEN<\/h4>\n

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Las pr\u00e1cticas de lectura m\u00e1s relevantes en la actualidad se enmarcan en el paradigma de la lectura dial\u00f3gica, dando relevancia no solo a la lectura sino tambi\u00e9n a la interacci\u00f3n entre lectores. Una de estas pr\u00e1cticas son los clubs de lectura, que en Espa\u00f1a se vienen desarrollando desde hace treinta y cinco a\u00f1os: en bibliotecas p\u00fablicas, librer\u00edas, centros c\u00edvicos, etc. Pese a su dilatada trayectoria en la pr\u00e1ctica, la investigaci\u00f3n emp\u00edrica sobre los clubs de lectura es pr\u00e1cticamente incipiente. En este art\u00edculo mostramos los resultados de una investigaci\u00f3n cualitativa (cuestionario abierto, entrevistas en profundidad y observaci\u00f3n participante), en la que analizamos cinco aspectos, a nuestro juicio, fundamentales: (1) la relevancia que tiene la lectura para las personas que participan en los clubs, (2) sus razones para participar en ellos, (3) las lecturas seleccionadas, (4) el desarrollo de los encuentros presenciales entre sus miembros y (5) la actualidad de los mismos y propuestas de mejora. La conclusi\u00f3n final es que hoy los clubs de lectura constituyen una apuesta relevante y actual.<\/p>\n

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Informaci\u00f3n, cultura y sociedad<\/em>\u00a0| ISSN (impreso) 1514-8327 | ISSN (en l\u00ednea) 1851-1740<\/span>
Instituto de Investigaciones Bibliotecol\u00f3gicas – Filo:UBA<\/span>
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\u00a0Ler PDF\u00a0– HTML\u00a0| 2016 | \u00a0 CLUBS DE LECTURA: \u00bfUNA PR\u00c1CTICA RELEVANTE HOY? Carmen \u00c1lvarez \u00c1lvarez \u00a0 RESUMEN Las pr\u00e1cticas de lectura m\u00e1s relevantes en la actualidad se enmarcan en el paradigma de la lectura dial\u00f3gica, dando relevancia no solo a la lectura sino tambi\u00e9n a la interacci\u00f3n entre lectores. Una de estas pr\u00e1cticas son los clubs de lectura, que en Espa\u00f1a se vienen desarrollando desde hace treinta y cinco a\u00f1os: en bibliotecas p\u00fablicas, librer\u00edas, centros c\u00edvicos, etc. Pese a su dilatada trayectoria en la pr\u00e1ctica, la investigaci\u00f3n emp\u00edrica sobre los clubs de lectura es pr\u00e1cticamente incipiente. En este art\u00edculo mostramos los resultados de una investigaci\u00f3n cualitativa (cuestionario abierto, entrevistas en profundidad y observaci\u00f3n participante), en la que analizamos cinco aspectos, a nuestro juicio, fundamentales: (1) la relevancia que tiene la lectura para las personas que participan en los clubs, (2) sus razones para participar en ellos, (3) las lecturas seleccionadas, (4) el desarrollo de los encuentros presenciales entre sus miembros y (5) la actualidad de los mismos y propuestas de mejora. La conclusi\u00f3n final es que hoy los clubs de lectura constituyen una apuesta relevante y actual. \u00a0 Esta obra\u00a0est\u00e1 bajo una Licencia Creative Commons Atribuci\u00f3n-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported. Informaci\u00f3n, cultura y sociedad\u00a0| ISSN (impreso) 1514-8327 | ISSN (en l\u00ednea) 1851-1740Instituto de Investigaciones Bibliotecol\u00f3gicas – Filo:UBAinibi@filo.uba.ar |\u00a0ics@filo.uba.ar | INIBI\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,157],"tags":[],"class_list":["post-2051451","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-estudos","category-leitura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2051451","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2051451"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2051451\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3090364,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2051451\/revisions\/3090364"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2051451"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2051451"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2051451"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}