{"id":1963155,"date":"2016-06-02T13:55:00","date_gmt":"2016-06-02T13:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1963155.html"},"modified":"2026-05-13T19:05:16","modified_gmt":"2026-05-13T19:05:16","slug":"projeto-ler-comunicar-e-integrar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1963155","title":{"rendered":"Projeto Ler comunicar e integrar"},"content":{"rendered":"<p><iframe src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/118501107\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" mozallowfullscreen=\"mozallowfullscreen\" webkitallowfullscreen=\"webkitallowfullscreen\" loading=\"lazy\"><\/iframe><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt;\">V\u00eddeo realizado pelos alunos surdos do<a title=\"visitar o s\u00edtio web do agrupamento. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/www.escolasjoaodearaujocorreia.com\/\" target=\"_blank\"> Agrupamento de Escolas Jo\u00e3o de Ara\u00fajo Correia<\/a>\u00a0| Peso da R\u00e9gua.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p><a title=\"apresenta\u00e7\u00e3o do projeto. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/lci.escolasjoaodearaujocorreia.com\/projeto-apresentacao.html\" target=\"_blank\">O projeto Ler, Comunicar e Integrar<\/a>\u00a0trabalha com os alunos com NEE, considerados na sua diversidade: multidefici\u00eancia, surdez e dom\u00ednio cognitivo-motor. Pretende-se implementar uma estrat\u00e9gia global de apoio para desenvolver conhecimentos e compet\u00eancias em dom\u00ednios como linguagem\/comunica\u00e7\u00e3o, TIC, socializa\u00e7\u00e3o, motricidade global e fina, express\u00e3o corporal, criatividade, leitura, escrita e numeracia.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Com a implementa\u00e7\u00e3o do projeto, pretende-se evidenciar os benef\u00edcios decorrentes da colabora\u00e7\u00e3o entre os Professores bibliotec\u00e1rios e os doze professores de Educa\u00e7\u00e3o Especial e refor\u00e7ar a import\u00e2ncia do papel formativo da BE no desenvolvimento de compet\u00eancias das crian\u00e7as e jovens com NEE, bem como minimizar as diferen\u00e7as e proporcionar a todos os alunos uma plena integra\u00e7\u00e3o na escola e na sociedade.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A cria\u00e7\u00e3o do <em>site<\/em> <a title=\"visitar s\u00edtio web. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/lci.escolasjoaodearaujocorreia.com\/index.html\" target=\"_blank\">Ler Comunicar<\/a>\u00a0deve-se \u00e0 necessidade de divulgar as atividades desenvolvidas e os recursos produzidos no \u00e2mbito do projeto.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p><a title=\"ver recursos. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/lci.escolasjoaodearaujocorreia.com\/recursos.html\" target=\"_blank\">Recursos<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Ler mais<a title=\"saber mais. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/lci.escolasjoaodearaujocorreia.com\/projeto-apresentacao.html\" target=\"_blank\"> &gt;&gt;<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V\u00eddeo realizado pelos alunos surdos do Agrupamento de Escolas Jo\u00e3o de Ara\u00fajo Correia\u00a0| Peso da R\u00e9gua. \u00a0 O projeto Ler, Comunicar e Integrar\u00a0trabalha com os alunos com NEE, considerados na sua diversidade: multidefici\u00eancia, surdez e dom\u00ednio cognitivo-motor. 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Com a implementa\u00e7\u00e3o do projeto, pretende-se evidenciar os benef\u00edcios decorrentes da colabora\u00e7\u00e3o entre os Professores bibliotec\u00e1rios e os doze professores de Educa\u00e7\u00e3o Especial e refor\u00e7ar a import\u00e2ncia do papel formativo da BE no desenvolvimento de compet\u00eancias das crian\u00e7as e jovens com NEE, bem como minimizar as diferen\u00e7as e proporcionar a todos os alunos uma plena integra\u00e7\u00e3o na escola e na sociedade. \u00a0 A cria\u00e7\u00e3o do site Ler Comunicar\u00a0deve-se \u00e0 necessidade de divulgar as atividades desenvolvidas e os recursos produzidos no \u00e2mbito do projeto. \u00a0 Recursos \u00a0 \u00a0 Ler mais &gt;&gt;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[114,105,189],"tags":[],"class_list":["post-1963155","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-atividades","category-inclusao","category-projetos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1963155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1963155"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1963155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3090971,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1963155\/revisions\/3090971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1963155"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1963155"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1963155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}