{"id":1935787,"date":"2016-04-01T16:36:00","date_gmt":"2016-04-01T16:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1935787.html"},"modified":"2026-05-13T19:19:55","modified_gmt":"2026-05-13T19:19:55","slug":"na-internet-o-dia-das-mentiras-pode-ser-todos-os-dias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1935787","title":{"rendered":"Na Internet o Dia das Mentiras pode ser todos os dias"},"content":{"rendered":"<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><\/p>\n<p class=\"sapomedia images\"><a class=\"media-link\" title=\"saber mais. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/www.escolavirtual.pt\/sitiomiudos\/artigos\/na-internet-o-dia-das-mentiras\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"float: left; padding: 10px 10px; border: 1px solid #c0c0c0;\" title=\"internet.png\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/19407077_08aDQ.png\" alt=\"internet.png\" width=\"500\" height=\"179\" \/><\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p><a title=\"visitar o s\u00edtio web da Escola Virtual. Abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/www.escolavirtual.pt\" target=\"_blank\">escolavirtual.pt<\/a><\/p>\n<p><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\"><em>por<\/em> Lu\u00eds Pereira<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\">\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Se <em><strong>est\u00e1 na net<\/strong>,<\/em> n\u00e3o significa necessariamente que seja verdade. Conspira\u00e7\u00f5es, celebridades que morrem, imagens manipuladas, tradu\u00e7\u00f5es err\u00f3neas em v\u00eddeos, entre outros, fazem parte dos conte\u00fados que encontramos na Internet.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\">\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Considerando que se trata de uma fonte de informa\u00e7\u00e3o absolutamente relevante, conv\u00e9m estar atento e alertar os mais pequenos para import\u00e2ncia de usarmos de uma certa desconfian\u00e7a sempre que estamos <strong><em>online<\/em><\/strong>. Muitos desses enganos acontecer\u00e3o porque algu\u00e9m iniciou um boato mais ou menos in\u00f3cuo, mas outros s\u00e3o o resultado de manipula\u00e7\u00f5es com algum interesse escondido.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">O Google, o motor de busca mais popular nas nossas pesquisas, \u00e9 mais complexo do que aparenta, permitindo buscas sobre um assunto, por exemplo, em jornais ou limitar a pesquisa a artigos cient\u00edficos. Quanto melhor se conhecer essas ferramentas, bem como a sua l\u00f3gica, melhor uso podemos fazer da informa\u00e7\u00e3o que nos chega. Na verdade, compreender a forma como a <em>web<\/em> se organiza, e como pode ser manuseada, representa uma importante vantagem no nosso mundo, onde a informa\u00e7\u00e3o, consumida e partilhada, \u00e9 cada vez mais um fator cr\u00edtico.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">No final do ano passado, um relat\u00f3rio da entidade reguladora dos <em>media <\/em>do Reino Unido dava conta de que somente cerca de 30% dos jovens inquiridos era capaz de distinguir um an\u00fancio de um <em>link<\/em> relevante numa pesquisa no Google. Dados como este revelam que, para al\u00e9m do acesso, as crian\u00e7as precisam de ser instigadas a estar atentas aos detalhes quando fazem pesquisas na internet. Seguem-se alguns t\u00f3picos de conversa para ajudar as crian\u00e7as a compreender como funciona a <strong><em>web<\/em><\/strong>. (&#8230;)<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\">\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: right;\"><span class=\"s1\">Ler mais\u00a0<a title=\"saber mais. abre numa nova janela\" href=\"http:\/\/www.escolavirtual.pt\/sitiomiudos\/artigos\/na-internet-o-dia-das-mentiras\" target=\"_blank\">&gt;&gt;<\/a><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p class=\"p1\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>escolavirtual.pt por Lu\u00eds Pereira \u00a0 Se est\u00e1 na net, n\u00e3o significa necessariamente que seja verdade. Conspira\u00e7\u00f5es, celebridades que morrem, imagens manipuladas, tradu\u00e7\u00f5es err\u00f3neas em v\u00eddeos, entre outros, fazem parte dos conte\u00fados que encontramos na Internet. \u00a0 Considerando que se trata de uma fonte de informa\u00e7\u00e3o absolutamente relevante, conv\u00e9m estar atento e alertar os mais pequenos para import\u00e2ncia de usarmos de uma certa desconfian\u00e7a sempre que estamos online. Muitos desses enganos acontecer\u00e3o porque algu\u00e9m iniciou um boato mais ou menos in\u00f3cuo, mas outros s\u00e3o o resultado de manipula\u00e7\u00f5es com algum interesse escondido. O Google, o motor de busca mais popular nas nossas pesquisas, \u00e9 mais complexo do que aparenta, permitindo buscas sobre um assunto, por exemplo, em jornais ou limitar a pesquisa a artigos cient\u00edficos. Quanto melhor se conhecer essas ferramentas, bem como a sua l\u00f3gica, melhor uso podemos fazer da informa\u00e7\u00e3o que nos chega. Na verdade, compreender a forma como a web se organiza, e como pode ser manuseada, representa uma importante vantagem no nosso mundo, onde a informa\u00e7\u00e3o, consumida e partilhada, \u00e9 cada vez mais um fator cr\u00edtico. No final do ano passado, um relat\u00f3rio da entidade reguladora dos media do Reino Unido dava conta de que somente cerca de 30% dos jovens inquiridos era capaz de distinguir um an\u00fancio de um link relevante numa pesquisa no Google. Dados como este revelam que, para al\u00e9m do acesso, as crian\u00e7as precisam de ser instigadas a estar atentas aos detalhes quando fazem pesquisas na internet. Seguem-se alguns t\u00f3picos de conversa para ajudar as crian\u00e7as a compreender como funciona a web. 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