{"id":1907764,"date":"2016-01-15T11:53:00","date_gmt":"2016-01-15T11:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1907764.html"},"modified":"2026-05-13T19:35:11","modified_gmt":"2026-05-13T19:35:11","slug":"a-educacao-a-luz-do-digital-o-olhar-da-economia-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1907764","title":{"rendered":"A Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 luz do digital. O olhar da Economia da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p class=\"sapomedia images\"><a class=\"media-link\" title=\"digital.jpg\" href=\"http:\/\/fotos.sapo.pt\/redebibliotecas\/fotos\/?uid=BO3Ygl6BwdLBnuuGlQez\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"float: left; padding: 10px 10px; border: 1px solid #c0c0c0;\" title=\"digital.jpg\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/19181438_FQ41m.jpeg\" alt=\"digital.jpg\" width=\"500\" height=\"212\" \/><\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong>28 JAN | 17h30-19h30<\/strong><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A <strong>Funda\u00e7\u00e3o Portuguesa das Comunica\u00e7\u00f5es<\/strong>, em parceria com o projeto <strong>TEA: Tablets no Ensino e na Aprendizagem<\/strong>(uma iniciativa sob os ausp\u00edcios da\u00a0<strong>Funda\u00e7\u00e3o Calouste Gulbenkian<\/strong>), convidam-no\/a a participar num painel intitulado \u201c<strong>A Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 luz do digital: O olhar da Economia da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>O objetivo \u00faltimo do conjunto de sess\u00f5es, escalonadas ao longo do presente ano letivo, que tem o t\u00edtulo gen\u00e9rico &#8220;<strong>A Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 luz do digital<\/strong>&#8220;, \u00e9 estimular a discuss\u00e3o em torno de algo que, a termo mais ou menos curto, acontecer\u00e1 nas escolas, isto \u00e9, a ado\u00e7\u00e3o, mais ou menos tutelada, mais ou menos alargada, de tecnologias digitais e, mais particularmente, de tecnologias m\u00f3veis. \u00c9, do mesmo passo, seu prop\u00f3sito contribuir para ajudar a refletir sobre os desafios que a introdu\u00e7\u00e3o das tecnologias digitais\/m\u00f3veis na educa\u00e7\u00e3o, e a sua utiliza\u00e7\u00e3o por parte de professores e alunos, coloca a quem, de uma forma ou de outra, tem por incumb\u00eancia decidir, a diferentes n\u00edveis de abrang\u00eancia, sobre a <em>res<\/em> educativa em Portugal.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Este painel, em particular, ir\u00e1 centrar-se em quest\u00f5es relativas aos investimentos em tecnologias digitais em educa\u00e7\u00e3o e seus impactos, quer no nosso pa\u00eds quer noutros pa\u00edses, com circunst\u00e2ncias, estruturas e sistemas educativos dissemelhantes. <\/p>\n<p>Os investimentos, p\u00fablicos ou privados, em tecnologias digitais s\u00e3o sempre significativos, avultados e, por isso, o olhar da Economia da Educa\u00e7\u00e3o pode ajudar a melhor compreender as quest\u00f5es relacionadas com o retorno do investimento (ROI). Pode, tamb\u00e9m, auxiliar na verifica\u00e7\u00e3o das mais-valias destas tecnologias em termos de &#8220;capital humano&#8221;, isto \u00e9, o conjunto de recursos (conhecimentos, compet\u00eancias, intelig\u00eancia, sabedoria, etc.) que cada um de n\u00f3s, e todos, coletivamente, trazemos para o pa\u00eds, ou a regi\u00e3o, onde desenvolvemos, ou, um dia, viremos a desenvolver a nossa atividade.<\/p>\n<p>A sess\u00e3o de abertura do painel ser\u00e1 feita pelo Senhor Secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, que nos honrar\u00e1 com a sua presen\u00e7a.<\/p>\n<p>Este painel tem como convidados quatro professores universit\u00e1rios, investigadores e especialistas na \u00e1rea da Economia da Educa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n<p><\/p>\n<p>&#8211; Ana Balc\u00e3o Reis, Universidade Nova de Lisboa<br \/>&#8211; Aurora Galego, Universidade de \u00c9vora<br \/>&#8211; Hugo Reis, Banco de Portugal<br \/>&#8211; Miguel Portela, Universidade do Minho<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A modera\u00e7\u00e3o fica a cargo de Jos\u00e9 Moura Carvalho, Coordenador do projeto TEA: Tablets no Ensino e na Aprendizagem.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>A entrada \u00e9 livre mas sujeita <strong>a inscri\u00e7\u00e3o pr\u00e9via, at\u00e9 ao dia 24 de janeiro de 2016<\/strong>, em <a href=\"http:\/\/www.educacaoluzdigital.weebly.com\/\" target=\"_blank\">educacaoluzdigital.weebly.com<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>Para saber mais sobre o projeto TEA, pode aceder a <a href=\"http:\/\/www.teagulbenkian.weebly.com\/\" target=\"_blank\">teagulbenkian.weebly.com<\/a><\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n<table>\n<colgroup>\n<col \/>\n<col \/>\n<col \/><\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Informa\u00e7\u00f5es \u00fateis:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Data da sess\u00e3o<\/strong>: Dia 28 de janeiro de 2016, entre as 17h30 e as 19h30<br \/><strong>Local<\/strong>: Funda\u00e7\u00e3o Portuguesa das Comunica\u00e7\u00f5es\u00a0<br \/><strong>Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong>: At\u00e9 ao dia 24 de janeiro de 2016, em <a href=\"http:\/\/educacaoluzdigital.weebly.com\/inscriccedilotildees.html\" target=\"_blank\">educacaoluzdigital.weebly.com<\/a><br \/>Para mais informa\u00e7\u00f5es, poder\u00e1 enviar uma mensagem para <a href=\"mailto:tea.gulbenkian@gmail.com\" target=\"_blank\">tea.gulbenkian@gmail.com<\/a><\/p>\n<p><\/td>\n<td>\u00a0<\/td>\n<td>\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 28 JAN | 17h30-19h30 \u00a0 A Funda\u00e7\u00e3o Portuguesa das Comunica\u00e7\u00f5es, em parceria com o projeto TEA: Tablets no Ensino e na Aprendizagem(uma iniciativa sob os ausp\u00edcios da\u00a0Funda\u00e7\u00e3o Calouste Gulbenkian), convidam-no\/a a participar num painel intitulado \u201cA Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 luz do digital: O olhar da Economia da Educa\u00e7\u00e3o\u201d. \u00a0 O objetivo \u00faltimo do conjunto de sess\u00f5es, escalonadas ao longo do presente ano letivo, que tem o t\u00edtulo gen\u00e9rico &#8220;A Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 luz do digital&#8220;, \u00e9 estimular a discuss\u00e3o em torno de algo que, a termo mais ou menos curto, acontecer\u00e1 nas escolas, isto \u00e9, a ado\u00e7\u00e3o, mais ou menos tutelada, mais ou menos alargada, de tecnologias digitais e, mais particularmente, de tecnologias m\u00f3veis. \u00c9, do mesmo passo, seu prop\u00f3sito contribuir para ajudar a refletir sobre os desafios que a introdu\u00e7\u00e3o das tecnologias digitais\/m\u00f3veis na educa\u00e7\u00e3o, e a sua utiliza\u00e7\u00e3o por parte de professores e alunos, coloca a quem, de uma forma ou de outra, tem por incumb\u00eancia decidir, a diferentes n\u00edveis de abrang\u00eancia, sobre a res educativa em Portugal. Este painel, em particular, ir\u00e1 centrar-se em quest\u00f5es relativas aos investimentos em tecnologias digitais em educa\u00e7\u00e3o e seus impactos, quer no nosso pa\u00eds quer noutros pa\u00edses, com circunst\u00e2ncias, estruturas e sistemas educativos dissemelhantes. Os investimentos, p\u00fablicos ou privados, em tecnologias digitais s\u00e3o sempre significativos, avultados e, por isso, o olhar da Economia da Educa\u00e7\u00e3o pode ajudar a melhor compreender as quest\u00f5es relacionadas com o retorno do investimento (ROI). Pode, tamb\u00e9m, auxiliar na verifica\u00e7\u00e3o das mais-valias destas tecnologias em termos de &#8220;capital humano&#8221;, isto \u00e9, o conjunto de recursos (conhecimentos, compet\u00eancias, intelig\u00eancia, sabedoria, etc.) que cada um de n\u00f3s, e todos, coletivamente, trazemos para o pa\u00eds, ou a regi\u00e3o, onde desenvolvemos, ou, um dia, viremos a desenvolver a nossa atividade. A sess\u00e3o de abertura do painel ser\u00e1 feita pelo Senhor Secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, que nos honrar\u00e1 com a sua presen\u00e7a. Este painel tem como convidados quatro professores universit\u00e1rios, investigadores e especialistas na \u00e1rea da Economia da Educa\u00e7\u00e3o: &#8211; Ana Balc\u00e3o Reis, Universidade Nova de Lisboa&#8211; Aurora Galego, Universidade de \u00c9vora&#8211; Hugo Reis, Banco de Portugal&#8211; Miguel Portela, Universidade do Minho A modera\u00e7\u00e3o fica a cargo de Jos\u00e9 Moura Carvalho, Coordenador do projeto TEA: Tablets no Ensino e na Aprendizagem. A entrada \u00e9 livre mas sujeita a inscri\u00e7\u00e3o pr\u00e9via, at\u00e9 ao dia 24 de janeiro de 2016, em educacaoluzdigital.weebly.com Para saber mais sobre o projeto TEA, pode aceder a teagulbenkian.weebly.com \u00a0 \u00a0 Informa\u00e7\u00f5es \u00fateis: Data da sess\u00e3o: Dia 28 de janeiro de 2016, entre as 17h30 e as 19h30Local: Funda\u00e7\u00e3o Portuguesa das Comunica\u00e7\u00f5es\u00a0Inscri\u00e7\u00f5es: At\u00e9 ao dia 24 de janeiro de 2016, em educacaoluzdigital.weebly.comPara mais informa\u00e7\u00f5es, poder\u00e1 enviar uma mensagem para tea.gulbenkian@gmail.com \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47],"tags":[],"class_list":["post-1907764","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1907764","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1907764"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1907764\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3091360,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1907764\/revisions\/3091360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1907764"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1907764"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1907764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}