{"id":1897952,"date":"2015-12-15T08:00:00","date_gmt":"2015-12-15T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1897952.html"},"modified":"2026-05-13T19:40:33","modified_gmt":"2026-05-13T19:40:33","slug":"publicacoes-cne-formacao-inicial-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1897952","title":{"rendered":"Publica\u00e7\u00f5es CNE: Forma\u00e7\u00e3o Inicial de Professores"},"content":{"rendered":"

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O semin\u00e1rio ‘Forma\u00e7\u00e3o Inicial de Professores’, <\/a>realizado pelo Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e Universidade do Algarve, procurou tra\u00e7ar o panorama da forma\u00e7\u00e3o inicial de professores em Portugal, tendo como refer\u00eancia alguns estudos recentes, de modo a identificar constrangimentos, a perspetivar alternativas que permitam assegurar a efic\u00e1cia da forma\u00e7\u00e3o e a garantir que o sistema seleciona e acolhe os melhores professores.<\/p>\n

Ao abordar a forma\u00e7\u00e3o inicial a partir de tr\u00eas eixos principais \u2013 o curr\u00edculo, a organiza\u00e7\u00e3o escolar e o acesso \u00e0 profiss\u00e3o \u2013, os intervenientes procuraram responder a quatro quest\u00f5es de partida:<\/p>\n

– Que saberes poder\u00e3o garantir um bom desempenho profissional?
– Que modelos de forma\u00e7\u00e3o respondem melhor \u00e0s necessidades da profiss\u00e3o?
– Como integrar as pr\u00e1ticas de sala de aula nos programas de forma\u00e7\u00e3o?
– Como formar e recrutar os melhores professores para ao exerc\u00edcio da profiss\u00e3o?<\/p>\n

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Download do documento<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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