{"id":1642442,"date":"2014-05-06T08:14:53","date_gmt":"2014-05-06T08:14:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1642442.html"},"modified":"2026-05-13T21:55:41","modified_gmt":"2026-05-13T21:55:41","slug":"visita-da-ebi-de-colmeias-a-islandia-no-ambito-do-comenius","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1642442","title":{"rendered":"Visita da EBI de Colmeias \u00e0 Isl\u00e2ndia no \u00e2mbito do Comenius"},"content":{"rendered":"
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No \u00e2mbito do Projeto Comenius SLODIC – \u00a0School Libraries: Open Doors to Intercultural Competences<\/strong> (Bibliotecas Escolares: Portas Abertas para as Compet\u00eancias Interculturais\u201d), a Escola B\u00e1sica Integrada de Colmeias (Leiria) esteve em Reiquiavique (Isl\u00e2ndia), de 30 de mar\u00e7o a 05 de abril. O primeiro encontro tinha decorrido em Portugal, na EBI de Colmeias, de 16 a 20 de outubro de 2013.<\/p>\n

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Alunos daquele pa\u00eds n\u00f3rdico bem como checos, dinamarqueses e portugueses trabalharam em conjunto durante cinco dias. Formaram equipas compostas pelas diversas nacionalidades, frequentaram uma oficina sobre realiza\u00e7\u00e3o de filmes, conceberam de raiz o argumento, tendo depois feito as filmagens e editado o material at\u00e9 ao produto final. O programa educativo e cultural primou por uma excelente organiza\u00e7\u00e3o, tendo o acolhimento dos alunos junto das fam\u00edlias proporcionado um contacto direto com outros h\u00e1bitos culturais e sociais.\u00a0<\/p>\n

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No terceiro per\u00edodo ser\u00e3o desenvolvidas as atividades de prepara\u00e7\u00e3o para o \u201cmarketplace\u201d (feira cultural), a realizar aquando da desloca\u00e7\u00e3o \u00e0 Rep\u00fablica Checa, em setembro\/outubro do pr\u00f3ximo ano letivo.<\/p>\n

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Este Projeto Comenius pretende colocar as bibliotecas escolares no centro da vida da escola, tornando-as portas abertas para a diversidade cultural, a empatia entre alunos e professores de diversos pa\u00edses e o desenvolvimento de compet\u00eancias interculturais. Os pa\u00edses intervenientes s\u00e3o, al\u00e9m de Portugal, a Isl\u00e2ndia, a Dinamarca e a Rep\u00fablica Checa. A l\u00edngua de comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 o ingl\u00eas e pretende-se sobretudo aliar as novas tecnologias a uma utiliza\u00e7\u00e3o ativa e comunicacional desta l\u00edngua estrangeira.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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