{"id":1459197,"date":"2008-06-12T14:31:00","date_gmt":"2008-06-12T14:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1459197.html"},"modified":"2026-05-13T23:36:26","modified_gmt":"2026-05-13T23:36:26","slug":"redes-sociais-na-biblioteca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1459197","title":{"rendered":"Redes sociais na Biblioteca"},"content":{"rendered":"<p>O interesse que os alunos manifestam pelas redes sociais na Internet pode ser capitalizado  pelas bibliotecas escolares, dinamizando um instrumento que permite aproximar a biblioteca dos seus utilizadores, e que ao mesmo tempo poder\u00e1 ser capaz de fomentar uma utiliza\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel e segura da Internet, num contexto em que a vulnerabilidade dos jovens deve ser motivo de preocupa\u00e7\u00e3o para todos.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.myspace.com\/\">Myspace<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.hi5.com\/\">Hi5<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.orkut.com\/\">Orkut<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/\">Facebook<\/a>, entre outros, s\u00e3o servi\u00e7os  da chamada web social que permitem, para l\u00e1 de outras coisas, criar e gerir uma rede de contactos com os quais \u00e9 poss\u00edvel comunicar e partilhar recursos como fotografias, v\u00eddeos, liga\u00e7\u00f5es, etc. As vantagens que da\u00ed decorrem para o relacionamento da biblioteca com os seus utilizadores s\u00e3o bem evidentes: por exemplo, divulgar rapidamente as novidades, promover a discuss\u00e3o de determinados temas, organizar exposi\u00e7\u00f5es virtuais, avaliar as actividades desenvolvidas mediante a recolha de opini\u00f5es, etc.<br \/>Contudo, convir\u00e1 igualmente ter presentes as limita\u00e7\u00f5es deste tipo de meios e ponderar quest\u00f5es como a privacidade, direitos de autor, excesso de focaliza\u00e7\u00e3o no virtual, etc.<\/p>\n<p>O blogue <a href=\"http:\/\/comunidad20.sedic.es\/\">Web social para profesionales de la informaci\u00f3n<\/a> publicou recentemente um artigo sobre a <a href=\"http:\/\/comunidad20.sedic.es\/?p=182\">problem\u00e1tica das redes sociais<\/a>, cuja leitura se recomenda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O interesse que os alunos manifestam pelas redes sociais na Internet pode ser capitalizado pelas bibliotecas escolares, dinamizando um instrumento que permite aproximar a biblioteca dos seus utilizadores, e que ao mesmo tempo poder\u00e1 ser capaz de fomentar uma utiliza\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel e segura da Internet, num contexto em que a vulnerabilidade dos jovens deve ser motivo de preocupa\u00e7\u00e3o para todos. Myspace, Hi5, Orkut, Facebook, entre outros, s\u00e3o servi\u00e7os da chamada web social que permitem, para l\u00e1 de outras coisas, criar e gerir uma rede de contactos com os quais \u00e9 poss\u00edvel comunicar e partilhar recursos como fotografias, v\u00eddeos, liga\u00e7\u00f5es, etc. As vantagens que da\u00ed decorrem para o relacionamento da biblioteca com os seus utilizadores s\u00e3o bem evidentes: por exemplo, divulgar rapidamente as novidades, promover a discuss\u00e3o de determinados temas, organizar exposi\u00e7\u00f5es virtuais, avaliar as actividades desenvolvidas mediante a recolha de opini\u00f5es, etc.Contudo, convir\u00e1 igualmente ter presentes as limita\u00e7\u00f5es deste tipo de meios e ponderar quest\u00f5es como a privacidade, direitos de autor, excesso de focaliza\u00e7\u00e3o no virtual, etc. O blogue Web social para profesionales de la informaci\u00f3n publicou recentemente um artigo sobre a problem\u00e1tica das redes sociais, cuja leitura se recomenda.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[123,113],"tags":[],"class_list":["post-1459197","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bibliotecas","category-redes-sociais"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1459197","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1459197"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1459197\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3094578,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1459197\/revisions\/3094578"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1459197"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1459197"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1459197"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}