{"id":1323684,"date":"2010-10-12T16:52:00","date_gmt":"2010-10-12T16:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1323684.html"},"modified":"2026-05-14T00:52:10","modified_gmt":"2026-05-14T00:52:10","slug":"formacao-pordata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1323684","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o PORDATA"},"content":{"rendered":"<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/_PmmJbsovLYc\/TLQpV2ydYXI\/AAAAAAAAG5I\/jNJ3j60R0nk\/s1600\/photo2.JPG\" imageanchor=\"1\" style=\"clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" ex=\"true\" height=\"149\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/photo2.JPG\" width=\"200\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/_PmmJbsovLYc\/TLQo_TFKDwI\/AAAAAAAAG5A\/AvOkTCaiKsQ\/s1600\/photo.JPG\" imageanchor=\"1\" style=\"clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" ex=\"true\" height=\"149\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/photo.JPG\" width=\"200\" \/><\/a>\u00a0<span class=\"Apple-style-span\" style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Hoje, dia 12 de setembro, na ES\/3 Jo\u00e3o Gon\u00e7alves Zarco (Matosinhos), decorreu mais uma sess\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o sobre a base de dados <\/span><a href=\"http:\/\/www.pordata.pt\/azap_runtime\/\"><span class=\"Apple-style-span\" style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">PORDATA<\/span><\/a><span class=\"Apple-style-span\" style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\"> orientada pelo dr. Bernardo Gaiv\u00e3o. Presentes, 20 formandos (alunos, professores e professores bibliotec\u00e1rios) das seguintes escolas secund\u00e1rias: ES\/3Abel Salazar, ES\/3 Jo\u00e3o Gon\u00e7alves Zarco e ES\/3 Augusto Gomes (Matosinhos), ES\/3 Rodrigues de Freitas (Porto) e ES\/3 S. Pedro da Cova (Gondomar). O objectivo desta forma\u00e7\u00e3o (que est\u00e1 a ser replicada em v\u00e1rias bibliotecas da RBE) \u00e9 apresentar a base PORDATA: o que \u00e9, como est\u00e1 organizada e como se consulta. A forma\u00e7\u00e3o solicita bastante a participa\u00e7\u00e3o dos alunos pois o que se pretende \u00e9 que eles sejam, nas suas respectivas escolas, os co-dinamizadores e co-formadores (nas suas turmas e na biblioteca, conjuntamente com o professor bibliotec\u00e1rio) desta forma\u00e7\u00e3o. Acrescente-se que as escolas assumiram o compromisso de incluirem esta forma\u00e7\u00e3o nos seus Planos de Actividades e a responsabilidade de a alargarem por toda a escola.<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Hoje, dia 12 de setembro, na ES\/3 Jo\u00e3o Gon\u00e7alves Zarco (Matosinhos), decorreu mais uma sess\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o sobre a base de dados PORDATA orientada pelo dr. Bernardo Gaiv\u00e3o. Presentes, 20 formandos (alunos, professores e professores bibliotec\u00e1rios) das seguintes escolas secund\u00e1rias: ES\/3Abel Salazar, ES\/3 Jo\u00e3o Gon\u00e7alves Zarco e ES\/3 Augusto Gomes (Matosinhos), ES\/3 Rodrigues de Freitas (Porto) e ES\/3 S. Pedro da Cova (Gondomar). O objectivo desta forma\u00e7\u00e3o (que est\u00e1 a ser replicada em v\u00e1rias bibliotecas da RBE) \u00e9 apresentar a base PORDATA: o que \u00e9, como est\u00e1 organizada e como se consulta. A forma\u00e7\u00e3o solicita bastante a participa\u00e7\u00e3o dos alunos pois o que se pretende \u00e9 que eles sejam, nas suas respectivas escolas, os co-dinamizadores e co-formadores (nas suas turmas e na biblioteca, conjuntamente com o professor bibliotec\u00e1rio) desta forma\u00e7\u00e3o. Acrescente-se que as escolas assumiram o compromisso de incluirem esta forma\u00e7\u00e3o nos seus Planos de Actividades e a responsabilidade de a alargarem por toda a escola.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47,88,90],"tags":[],"class_list":["post-1323684","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-formacao","category-literacias","category-pordata"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1323684","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1323684"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1323684\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3095654,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1323684\/revisions\/3095654"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1323684"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1323684"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1323684"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}