{"id":1244369,"date":"2012-03-14T07:23:00","date_gmt":"2012-03-14T07:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogue.rbe.mec.pt\/1244369.html"},"modified":"2026-05-14T01:37:05","modified_gmt":"2026-05-14T01:37:05","slug":"marco-mes-da-leitura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/?p=1244369","title":{"rendered":"Mar\u00e7o, m\u00eas da Leitura"},"content":{"rendered":"<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/--Ccy9pJyrYU\/T1o6YaFEg8I\/AAAAAAAADdQ\/vULX6OklKtM\/s1600\/SL_Almada.jpg\" imageanchor=\"1\" style=\"clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"400\" src=\"https:\/\/projetos.dge.mec.pt\/rbe\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/SL_Almada.jpg\" width=\"282\" \/><\/a><\/div>\n<p><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;\"><br \/><\/span><br \/><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;\"><br \/><\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<div style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">Ao reler o universo de Dickens, descrito com realismo e visualismo, a Biblioteca Escolar Fern\u00e3o Mendes Pinto, de Almada, desejou chamar a aten\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s da literatura, para a realidade social de pobreza, indig\u00eancia e insalubridade, contrapondo com a evolu\u00e7\u00e3o e o progresso patentes nas cidades atuais. Procuram, assim, suscitar no audit\u00f3rio uma atitude positiva, de esperan\u00e7a, por contraste com a mis\u00e9ria e demais circunst\u00e2ncias sociais patentes nomeadamente em obras liter\u00e1rias do Realismo e do Naturalismo (em autores como E\u00e7a de Queir\u00f3s, Dickens ou Dostoievsky) ou ainda na poesia de Ces\u00e1rio Verde e em biografias que retratam a \u00e9poca.\u00a0Por outro lado, pretendem evocar atitudes quer de discrimina\u00e7\u00e3o quer de solidariedade, patentes em Verg\u00edlio Ferreira, Sophia de Mello Breyner ou Jos\u00e9 Jorge Letria\u2026no universo portugu\u00eas.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">O fio condutor escolhido para alternar entre \u00e9pocas e universos distintos e contradit\u00f3rios foi o da urbanidade. \u00a0Partindo de Dickens, viajar\u00e3o pela literatura, sob o mote da cidade, at\u00e9 chegar ao s\u00e9culo XXI. \u00a0<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\"><br \/><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\">O grafismo do Cartaz do M\u00eas da Leitura \u00e9 da autoria de Lu\u00eds Martins, professor na ES fern\u00e3o Mendes Pinto.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;\">BE Fern\u00e3o Mendes Pinto<\/span><\/div>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ao reler o universo de Dickens, descrito com realismo e visualismo, a Biblioteca Escolar Fern\u00e3o Mendes Pinto, de Almada, desejou chamar a aten\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s da literatura, para a realidade social de pobreza, indig\u00eancia e insalubridade, contrapondo com a evolu\u00e7\u00e3o e o progresso patentes nas cidades atuais. 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